《浙江省浙南名校聯(lián)盟2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期11月期中聯(lián)考物理Word版無答案.docx》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

2022年學(xué)年高二年級第一學(xué)期浙南名校聯(lián)盟期中聯(lián)考物理試題考生須知：1．本卷共8頁滿分100分，考試時間90分鐘；2．答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準(zhǔn)考證號并填涂相應(yīng)數(shù)字；3．所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上無效；4．考試結(jié)束后，只需上交答題紙。一、選擇題Ⅰ（本題共13小題，每小題3分，共39分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。不選、多選、錯選均不得分）1.下列物理量單位用國際單位制表示正確的是（）A.速度B.靜電力常量C.勁度系數(shù)D.電場強度2.2022年2月在北京成功舉辦了精彩的冬奧會，比賽中設(shè)有7個大項，15個分項，下列關(guān)于比賽項目的說法正確的是（）A.圖甲中運動員在短道速滑比賽中用時，則整個過程的平均速度約為B.研究圖乙中自由滑雪運動員的落地動作時，運動員可以看成質(zhì)點C.裁判員研究圖丙中單板滑雪運動員的轉(zhuǎn)體動作時不可以將她看成質(zhì)點D.圖丁為花樣滑冰雙人滑旋轉(zhuǎn)，女運動員身體各部分的速度可視為相同3.甲、乙兩車在同一平直公路的兩條平行車道上同時（）并排出發(fā)，甲車做勻速直線運動，乙車從靜止開始做勻加速運動，它們的位移圖像如圖所示，比較兩車在內(nèi)的運動，以下說法正確的是（）A.時，甲、乙兩車速度大小相差最大B.時，甲、乙兩車的平均速度相同 C.時，乙車速度一定是甲車的2倍D.甲車將在后再次追上乙車4.如圖所示某棋類節(jié)目中，鐵質(zhì)的棋盤豎直放置，每個棋子都是一個小磁鐵，能吸在棋盤上，不計棋子間的相互作用，每個棋子質(zhì)量相等。下列說法正確的是（）A.磁性越強的棋子對棋盤的壓力越大B.磁性越強的棋子所受的摩擦力越大C.棋盤對每個棋子作用力不一定相等D.棋盤對棋子的吸引力和棋子對棋盤的壓力是一對平衡力5.某同學(xué)站在扶手邊上，想測量地鐵在平直軌道上啟動過程中加速度，他把一根細(xì)繩的下端綁著一支圓珠筆，細(xì)繩的上端用電工膠布固定在地鐵的豎直扶手上，在地鐵啟動后的某段運動過程中，細(xì)繩偏離了豎直方向，他用手機拍攝了當(dāng)時的情景，如圖所示，拍攝方向跟地鐵前進方向垂直，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，根據(jù)這張照片，以下說法正確的是（）A.由圖可知地鐵此時在做減速運動B.此時地鐵的加速度方向向右C.由圖可以估算出此時地鐵加速度的大小D.剪斷細(xì)繩，該同學(xué)將看到筆做平拋運動 6.如圖所示，甲、乙、丙、丁所示是四種常見的磁場，下列分析正確的是（）A.甲圖中磁極間裝有鐵質(zhì)圓柱，則磁極和圓柱間可產(chǎn)生勻強磁場B.矩形線框放置在乙圖中異名磁極間所制成的磁電式電表，表盤刻度均勻C.圖丙中相距很近的兩個同名磁極之間的磁場，除邊緣外，可認(rèn)為是勻強磁場D.圖丁中相距一定距離的兩個平行放置的線圈通電時，中間區(qū)域的磁場可認(rèn)為是勻強磁場7.某新款太陽能車載擺件如圖所示，純綠色環(huán)保是它的優(yōu)勢。它的工作原理是太陽光照射擺件時內(nèi)部太陽能板可將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，通電后控制器帶動轉(zhuǎn)盤繞豎直中心軸轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)盤邊緣焊接有一金屬金傘。圓柱面邊緣有如圖所示的豎直圓盤，圓盤內(nèi)部分鏤空成彎曲的傘形，當(dāng)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動后金屬傘恰好可通過該鏤空的金屬傘。下列說法正確的是（）A.該擺件能將太陽能全部轉(zhuǎn)化為電能，沒有能量的耗散B.轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動過程中金屬傘上各點角速度不同C.可以在金屬傘上找到線速度相同的點D.該金屬傘與鏤空傘形的形狀相同8.探月工程中，“嫦娥三號”探測器的發(fā)射過程可以簡化如下：衛(wèi)星由地面發(fā)射后，進入地月轉(zhuǎn)移軌道，經(jīng)過P點時變軌進入距離月球表面100公里的圓形軌道1，在軌道1上經(jīng)過Q點時變軌進入橢圓軌道2，軌道2與月球表面相切于M點，月球車將在M點著陸月球。下列說法正確的是（） A.“嫦娥三號”在軌道1上的速度比月球的第一宇宙速度大B.“嫦娥三號”在地月轉(zhuǎn)移軌道上經(jīng)過P點的速度比在軌道1上經(jīng)過P點時大C.“嫦娥三號”在軌道1上運動周期比在軌道2上的小D.“嫦娥三號”在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度小于在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度9.經(jīng)典電磁場理論明確地給出了場中導(dǎo)體對靜電場的影響，若把一個金屬球殼置于勻強電場中，周圍電場線分布會出現(xiàn)如圖所示的情況，其中有、、、四個位置，、兩點對稱分布在球殼兩側(cè)，位于球殼上，位于球殼中心，則（）A.四個位置的電勢高低排列為B.四個位置的場強大小排列為C.兩點間的電勢差小于兩點間的電勢差D.感應(yīng)電荷在球殼內(nèi)部處的場強為零10.電容器是一種重要的電學(xué)元件，在電工、電子技術(shù)中應(yīng)用廣泛。使用圖甲所示電路觀察電容器的充、放電過程。電路中的電流傳感器與計算機相連，可以顯示電路中電流隨時間的變化。圖甲中直流電源電動勢為E，實驗前電容器不帶電。先將開關(guān)S撥到“1”給電容器充電，充電結(jié)束后，再將撥到“2”，直至放電完畢。計算機記錄的電流隨時間變化的i—t曲線如圖乙所示。則（　?。〢.乙圖中陰影部分的面積B.乙圖中陰影部分的面積C.由甲、乙兩圖可判斷阻值D.由甲、乙兩圖可判斷阻值 11.如圖某籃球運動員正在進行投籃練習(xí)，已知籃球出手點與籃筐的水平距離，出手點與籃筐豎直高度差，運動員出手時球的初速度與水平方向上的夾角為，出手后籃球恰好進入籃筐，空氣阻力不計，重力加速度，則該球出手時的速度大小為（）A.B.C.D.12.泉州小岞風(fēng)電場利用風(fēng)能發(fā)電，既保護環(huán)境，又可創(chuàng)造很高的經(jīng)濟價值。如圖所示，風(fēng)力發(fā)電機的葉片半徑為R。某段時間內(nèi)該區(qū)域的風(fēng)速大小為v，風(fēng)恰好與葉片轉(zhuǎn)動的圓面垂直，已知空氣的密度為，風(fēng)力發(fā)電機的發(fā)電效率為，下列說法錯誤的是（　　）A.單位時間內(nèi)通過葉片轉(zhuǎn)動圓面的空氣質(zhì)量為B.此風(fēng)力發(fā)電機發(fā)電的功率為C.若僅風(fēng)速減小為原來的，發(fā)電的功率將減小為原來的D.若僅葉片半徑增大為原來的2倍，發(fā)電的功率將增大為原來的8倍13.如圖所示，在水平向左的勻強電場中，一長為的絕緣細(xì)線一端固定于點，另一端系著一個質(zhì)量為、電荷量為的帶正電小球，小球靜止在點?，F(xiàn)給小球一垂直于的初速度，使其在豎直平面內(nèi)繞點恰好做完整的圓周運動，為圓的豎直直徑。已知勻強電場的場強大小為，重力加速度為。當(dāng)小球第二次運動到點時細(xì)線突然斷裂，則下列說法正確的是（） A.小球做完整的圓周運動時，粒子初速度的最小值B.細(xì)線斷裂后，小球速度的最小值為C.從細(xì)線斷裂到小球的動能與點動能相等的過程中，電勢能增加了D.從細(xì)線斷裂到小球的電勢能與點電勢能相等的過程中，重力勢能減少了二、選擇題Ⅱ（本題共3小題，每小題2分，共6分。每小題列出的四個備選項中至少有一個符合題目要求，全部選對的得2分，選對但不全的得1分，有選錯的0分）14.下列說法中正確的是（）A.愛因斯坦相對論指出真空中的光速在不同慣性參考系中大小相同B.通電導(dǎo)線在磁場中的受力方向是該點磁感應(yīng)強度的方向C.燃?xì)庠钪须娮狱c火器點火應(yīng)用了尖端放電的原理D.第谷通過行星的數(shù)據(jù)觀測與歸納提出了行星運動定律15.圖甲是某同學(xué)站在力傳感器上做下蹲、起跳動作的示意圖，中間的表示人的重心。圖乙是根據(jù)傳感器采集到的數(shù)據(jù)畫出的圖線，兩圖中各點均對應(yīng)，其中有幾個點在圖甲中沒有畫出。取重力加速度，根據(jù)圖象分析可知（）A.人的重力為B.點到點的過程中人的速度逐漸減小 C.點位置人處于超重狀態(tài)D.點的加速度小于點的加速度16.如圖所示為某品牌的電動車，質(zhì)量為，人的質(zhì)量也為，電動機正常工作的額定輸入電流，額定輸入電壓為，電動車電池的容量為。電動車行駛時所受阻力大小為人和車總重力的0.05倍：該電動車在水平地面上由靜止開始以額定功率運行通過的距離，速度達到，忽略電動機轉(zhuǎn)動時的摩擦，重力加速度。下列說法正確的是（）A.電池能使電動機以額定電流運行的最長時間為180分鐘B.驅(qū)動電動機的輸出功率為C.驅(qū)動電動機的內(nèi)阻為D.電動車能達到的最大速度為三、實驗題（本題共2小題，共14分）17.（1）在“探究求合力的方法”實驗中，小明同學(xué)經(jīng)過一系列規(guī)范正確的操作后，選定了合適的標(biāo)度用力的圖示法作出了兩個分力、和合力的圖示，如圖甲所示。接下來他用虛線把的箭頭端分別與、的箭頭端相連接，分析力與、之間可能存在的關(guān)系。你認(rèn)為小明的方法__________（填“可行”或“不可行”）；（2）用如圖乙所示裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗。 ①下列是小勇同學(xué)在實驗時的狀態(tài)圖，釋放紙帶前的瞬間，重錘和手的位置合理的是__________。A．B．C．D．②小康同學(xué)按照正確實驗步驟操作后，選出一條紙帶如圖所示，其中點為打點計時器打下的第一個點，、、為三個計數(shù)點，用刻度尺測得，，，在計數(shù)點和、和之間還各有一個點。已知重物的質(zhì)量為，取。在段運動過程中，重物重力勢能的減少量__________，重物的動能增加量__________（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）。③在力學(xué)學(xué)生實驗中，“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”、“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”和“驗證機械能守恒定律”都需要用打點計時器在紙帶上打點，通過對紙帶上打出的點進行測量、計算從而得到位移、速度和加速度的信息。下面三條紙帶就是上面三個實驗中得到的紙帶，其中編號①中的點為實際點跡；編號②③中的點為計數(shù)點，且相鄰計數(shù)點之間還有四個實際點沒有畫出來。編號③紙帶中計數(shù)點的讀數(shù)為__________；若通過計算得到編號①紙帶、編號②紙帶和編號③紙帶對應(yīng)的加速度大小分別為，和，則“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗對應(yīng)的紙帶編號是__________（填“①”或“②”或“③”）。 18.（1）在電阻絲的電阻率測量的實驗中，該同學(xué)先用歐姆表“”擋粗測該金屬絲的電阻（電阻絲阻值較?。?，示數(shù)如圖所示，對應(yīng)的讀數(shù)是__________。（2）為提高測量的精確度，小依同學(xué)從下列器材中挑選了一些元件，設(shè)計電路，重新測量這段電線（用表示）的電阻。A．電源（電動勢為，內(nèi)阻不計）B．電壓表（量程為，內(nèi)阻約為）C．電壓表（量程為，內(nèi)阻約為）D．電流表（量程為，內(nèi)阻約為）E．電流表（量程為，內(nèi)阻約為）F．滑動變阻器（最大阻值為，允許通過的最大電流為）G．開關(guān)一個，導(dǎo)線若干①實驗時電流表應(yīng)選用__________，電壓表應(yīng)選用__________。（填元件前的序號字母）。②為使銅芯電線兩端的電壓從0開始變化，請你為該實驗小組設(shè)計電路圖，并畫在方框中__________。（3）根據(jù)題（2）中選擇的器材進行測量，某次測量時指針位置如圖甲乙所示，則電流表讀數(shù)__________ ，電壓表讀數(shù)__________，隨后測量電阻絲直徑時螺旋測微器讀數(shù)如圖丙所示，為__________。四、計算題（本題共4小題，共41分。要求寫出必要的文字說明、重要的方程式和演算步驟，有數(shù)值計算的必須明確寫出數(shù)值和單位）19.2022年8月4日中國人民解放軍東部戰(zhàn)區(qū)按計劃在臺島周邊進行實戰(zhàn)化綜合演練。其中無人機得到了廣泛的應(yīng)用，如圖為四旋翼無人機，它是一種能夠垂直起降的小型遙控飛行器。一架質(zhì)量的無人機，其動力系統(tǒng)的最大升力，運動過程中所受阻力大小恒為，。（1）無人機在地面上從靜止開始，以最大升力豎直向上起飛，求在時離地面的高度。（2）當(dāng)無人機懸停在距離地面高度處由于動力故障，無人機突然失去升力墜落，無人機墜落過程中，在遙控器設(shè)備的干預(yù)下，經(jīng)過后恢復(fù)最大升力，求飛行器恢復(fù)升力后的加速度大小以及飛行器的落地速度的大小。20.如圖所示，兩平行導(dǎo)軌間距為，導(dǎo)軌電阻忽略不計。導(dǎo)體棒質(zhì)量為，位于導(dǎo)軌間的電阻，與導(dǎo)軌豎直部分接觸良好。已知電源電動勢為，內(nèi)阻為，定值電阻。在導(dǎo)體棒所在空間加一勻強磁場（圖中僅用一根磁感線表示），磁場方向垂直于導(dǎo)體棒，且與豎直方向夾角可變，導(dǎo)體棒始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，重力加速度，則：（1）若磁場與豎直方向夾角，求磁感應(yīng)強度的大??；（2）若導(dǎo)軌豎直部分與導(dǎo)體棒間的動摩擦因數(shù)為（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力），且磁場與豎直方向夾角，求磁感應(yīng)強度的最小值；（3）若導(dǎo)軌豎直部分與導(dǎo)體棒間的動摩擦因數(shù)為 （設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，且磁場與豎直方向夾角，求磁感應(yīng)強度的最大值。21.如圖所示，豎直平面內(nèi)有一足夠長的傾角的粗糙直軌道，圓心為的豎直半圓軌道、圓心為的豎直半圓管道，水平粗糙直軌道及彈性板等組成，軌道各部分平滑連接。已知滑塊（可視為質(zhì)點）質(zhì)量，軌道的半徑，管道的半徑，滑塊與軌道間的動摩擦因數(shù)，與軌道間的動摩擦因數(shù)，其余各部分軌道均光滑，軌道的長度，滑塊與彈性板作用后以等大速率彈回，，，重力加速度，滑塊開始時均從軌道上某點靜止釋放。（1）若釋放點距點的長度，求滑塊運動到與圓心等高的點時對軌道的壓力；（2）若滑塊滑上軌道后恰好與擋板不相碰，求釋放點距點的長度；（3）若滑塊在運動過程中不脫離軌道且僅經(jīng)過點一次，最終能靜止在板上，求釋放點距點長度的范圍。22.在真空室內(nèi)有如圖甲所示裝置，一個豎直圓柱體，底面半徑為，和是圓柱體上下兩個圓面的圓心。圓柱體所在的空間內(nèi)存在豎直向下的勻強磁場。后側(cè)矩形面有一個粒子面發(fā)射源，其中與邊的長度均為（過作的垂線與的交點恰為的中點），整個面都能向圓柱體發(fā)射某種正粒子，其比荷為、粒子的速度大小均為且速度方向與矩形面垂直。在圓柱體的右側(cè)到距離為處放置一個與等高的粒子收集板，過作收集板上邊緣的垂線 恰好位于收集板的上邊緣的中點，收集板前有兩塊隔板，兩隔板邊緣到的距離均為（如圖乙所示），隔板與收集板間距為，中間有磁感應(yīng)強度為，方向與圓柱體內(nèi)磁場方向相反的勻強磁場，磁場局限于收集板與隔板之間，收集板和隔板足夠?qū)?，粒子擊中隔板以及收集板后均直接被吸收。如圖乙是圖甲的俯視圖，圖中邊射出的粒子經(jīng)圓形磁場偏轉(zhuǎn)后都從圓上的某一點（未畫出）射出，不計粒子重力及粒子間相互作用，，。求：（1）圓形磁場的磁感應(yīng)強度的大小；（2）從板中心射出的粒子經(jīng)圓柱體磁場偏轉(zhuǎn)由點出射，最終被吸收，求粒子從點出射至被吸收所經(jīng)歷的時間；（3）求最終被收集板吸收的粒子數(shù)與板射出的總粒子數(shù)的比值。