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部編道德與法治《道德與法治》學(xué)科核心素養(yǎng)匯總核心素養(yǎng)?關(guān)鍵詞道德?品質(zhì)?熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、自立自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友善、愛崗敬業(yè)心理健康自尊自愛、情緒情趣、樂觀向上、堅(jiān)強(qiáng)意志、健全人格、交往合作、善于競爭法治觀念法律作用、學(xué)法守法、憲法精神、公民意識、權(quán)力義務(wù)、程序意識、維護(hù)人權(quán)、民事責(zé)任、依法辦事、依法治國?國家意識基本國情、民族團(tuán)結(jié)、全面小康、國家利益、國家觀念、開放意識、世界眼光政治認(rèn)同有序參與、黨的領(lǐng)導(dǎo)、理論自信、制度自信、道路自信文化自信文化傳統(tǒng)、民族精神、文化選擇、文化強(qiáng)國、興國之魂?社會和諧?和諧社會、和諧自然、和諧世界、可持續(xù)發(fā)展、綠色生活?人生價(jià)值個(gè)人理想、民族復(fù)興、奉獻(xiàn)創(chuàng)造、勞動就業(yè)七年級道德與法治核心素養(yǎng)：道德品質(zhì)?：尊重老師、尊老愛幼、孝敬父母、樂于助人、熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善、關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境心理健康：積極情緒、高雅情趣、樂觀向上、健全人格、文明交往法治觀念：學(xué)法懂法、遵紀(jì)守法、公民意識、權(quán)力義務(wù)八年級道德與法治核心素養(yǎng)：心理健康：健全人格、交往合作、善于競爭法治觀念：法律作用、學(xué)法守法、憲法精神、公民意識、程序意識、維護(hù)人權(quán)、民事責(zé)任、依法辦事、依法治國社會和諧：?和諧自然、可持續(xù)發(fā)展、綠色生活九年級道德與法治核心素養(yǎng)：學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)是學(xué)生應(yīng)該具備的，能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。九年級思品核心素養(yǎng)主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：1.國家意識。主要表現(xiàn)為了解國情歷史，認(rèn)同國民身份，能自覺捍衛(wèi)國家主權(quán)、尊嚴(yán)和利益；自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，勇于同破壞民族團(tuán)結(jié)、制造民族分裂的行為作斗爭；理解接受并自覺實(shí)踐社會主義核心價(jià)值觀，具有中國特色社會主義共同理想，有為實(shí)現(xiàn)全面小康及中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈奮斗的信念和行動。

12.政治認(rèn)同。了解中國共產(chǎn)黨的歷史和光榮傳統(tǒng)，具有熱愛黨、擁護(hù)黨領(lǐng)導(dǎo)的意識和行動。懂得只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，堅(jiān)定社會主義信念，增強(qiáng)道路自信，理論自信，制度自信。3.文化自信。具有文化自信，尊重中華民族的優(yōu)秀文明成果，能傳播弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義先進(jìn)文化。知道文化建設(shè)作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容，在社會進(jìn)步中的地位和作用越來越突出，弘揚(yáng)民族精神是社會主義文化建設(shè)的重要任務(wù)，為發(fā)展先進(jìn)文化，建設(shè)文化強(qiáng)國而努力。4.社會和諧。樹立和諧發(fā)展理念，自覺參與和諧社會建設(shè)，不斷提高素質(zhì)修養(yǎng)，處理好人際關(guān)系；樹立綠色生活理念，落實(shí)低碳行為，做到人與自然和諧相處，為建設(shè)美麗中國付出應(yīng)有努力。5.國際理解。具有全球意識和開放心態(tài)，了解人類文明進(jìn)程和世界發(fā)展動態(tài)；尊重世界多元文化的多樣性和差異性，積極參與跨文化交流；關(guān)注人類面臨的全球性挑戰(zhàn)，理解人類命運(yùn)共同體的內(nèi)涵與價(jià)值。6.人生價(jià)值。樹立遠(yuǎn)大理想，自覺把個(gè)人理想與祖國命運(yùn)結(jié)合起來，努力學(xué)習(xí)，積極承擔(dān)社會責(zé)任，服務(wù)奉獻(xiàn)社會，確立正確的就業(yè)觀和人才觀，在創(chuàng)造奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。