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《學(xué)?!叭m三促”工作推進(jìn)會(huì)講話稿》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、學(xué)?!叭m三促”工作推進(jìn)會(huì)講話稿學(xué)?!叭m三促”工作推進(jìn)會(huì)講話稿重溫“三糾三促”的概念:三糾:糾正不擔(dān)當(dāng)、不作為、弄虛作假;三促:促進(jìn)中央和省市委政策決策部署落實(shí),促進(jìn)全省、全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)健康發(fā)展,促進(jìn)黨員干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。一、找到自信:從兩部分學(xué)生反映的信息我們可以找到辦學(xué)自信。(文化自信、道路自信、理論自信、制度自信)特別是新生的反映和評(píng)價(jià)令人欣慰。、畢業(yè)生的反映:去年去山東送學(xué)生的老師和去上學(xué)的畢業(yè)生講,那里的管理與我們無(wú)法相比;今年去河西學(xué)院的上學(xué)的畢業(yè)生講,酒泉衛(wèi)生學(xué)校是天堂。2、新生班班長(zhǎng)座談會(huì)反映:以前聽(tīng)說(shuō)衛(wèi)校不好,來(lái)到這里感覺(jué)
2、還好,與其他中專(zhuān)學(xué)校和初中學(xué)校相比,許多方面都很好,喜歡這里。這里管理嚴(yán)格,各項(xiàng)檢查要求細(xì)致具體,重視體育鍛煉(早操)校風(fēng)好;老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)水平高,其他學(xué)校老師照本宣科;這里的班主任平易近人,耐心熱情,關(guān)心同學(xué),能和同學(xué)打成一片,學(xué)生有什么事隨時(shí)都可以和老師交流。以上反映說(shuō)明,我們的辦學(xué)的學(xué)生反響、社會(huì)效益和認(rèn)可度在逐步提升。究其原因:(一)得益于長(zhǎng)期以來(lái)一日常規(guī)的嚴(yán)抓細(xì)管,得益于“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的教育理念和“學(xué)校無(wú)小事,處處是教育”的管理理念,得益于全校絕大多數(shù)職工的共同努力,離開(kāi)了團(tuán)隊(duì)的共同努力,就沒(méi)
3、有今天的整體效果。就沒(méi)有現(xiàn)在的反響。(二)得益于新生入學(xué)教育(報(bào)到注冊(cè)761人,13人退學(xué),包括客觀原因退學(xué)的6人外,正真不適應(yīng)這里退學(xué)的只有6人。目前在冊(cè)747,人,除去走讀14人,在校734人):.離不開(kāi)班主任們的主動(dòng)擔(dān)當(dāng),今年的新生班班主任全部都是主動(dòng)承擔(dān)班主任工作的,體現(xiàn)出了老師們的擔(dān)當(dāng)意識(shí),體現(xiàn)出了制度管理的績(jī)效。2.離不開(kāi)班主任耐心細(xì)致的思想工作。入學(xué)教育和軍訓(xùn)期間新生班班主任白天、晚上堅(jiān)守崗位,晚上不值班也在學(xué)校,深入教室、宿舍、會(huì)場(chǎng)多,關(guān)心、關(guān)注學(xué)生個(gè)體頻繁。學(xué)生思想穩(wěn)定,遵規(guī)守紀(jì),對(duì)選擇衛(wèi)校及專(zhuān)業(yè)認(rèn)可度高。因此,今年是學(xué)生流失
4、最少的一年(第一周只有3人),離不開(kāi)班主任們的工作;3、離不開(kāi)任課教師們第一周課堂教學(xué)的精心準(zhǔn)備和學(xué)科以及專(zhuān)業(yè)介紹,說(shuō)明我們本學(xué)期的“幸福第一課”是成功的。二、反思問(wèn)題:“三糾三促”方案中以及集中列舉了我們?cè)诓粨?dān)當(dāng)、不作為、弄虛作假以及落實(shí)中央、省市委決策部署,經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展,黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變等方面的具體問(wèn)題,開(kāi)校動(dòng)員講話中我也從“關(guān)于師表形象,關(guān)于業(yè)務(wù)能力,關(guān)于勞動(dòng)紀(jì)律”三個(gè)方面進(jìn)行了具體分析,并且呼吁大家:一要具有“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任”的歷史使命感。二是要站在學(xué)校發(fā)展的大局,正確處理學(xué)校、個(gè)人利益之間的關(guān)系。三要敢于同不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)。四是
5、要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。這里不再重復(fù)。但是關(guān)于“不擔(dān)當(dāng)、不作為”的問(wèn)題我想提幾個(gè)問(wèn)題我們共同反思。、你為學(xué)校的發(fā)展提了哪些好的意見(jiàn)建議?做了哪些思考和貢獻(xiàn)?2、應(yīng)該你擔(dān)當(dāng)?shù)哪銚?dān)當(dāng)了嗎?你盡到自己的職責(zé),做好自己的本職工作做好了嗎?現(xiàn)在的本職工作都沒(méi)做好,就不應(yīng)該提其他要求。3、學(xué)校的重大活動(dòng)、重要工作你有多少作為?你憑什么在這里享受與眾不同的待遇?三、轉(zhuǎn)變觀念:、我們無(wú)法做到讓不干活的占便宜,但是一定要做到讓干活的人不吃虧。2、網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ):比你優(yōu)秀的都比你努力,你有什么資格不努力。我把這句話延伸一下:比你付出多的人都沒(méi)有講條件,你有什么資格講條件。3
6、、用自己的教育良知為學(xué)生做應(yīng)該做的,做自己認(rèn)為正確的事,為此所帶來(lái)的成就感和快樂(lè)是無(wú)與倫比的。最后,提一點(diǎn)希望,希望大家在工作中勇于擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng),避免推諉扯皮、拈輕怕重、當(dāng)老人的思想。養(yǎng)成工作到我這里就結(jié)束的習(xí)慣。樹(shù)立我們不一定有作為,但是我們必須努力有所作為的思想。