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1、孤島求生拓展心得孤島求生拓展心得孤島求生拓展心得孤島求生拓展心得孤島求生拓展心得孤島求生拓展心得孤島求生拓展心得孤島求生拓展心得第一篇：孤島求生拓展心得孤島求生拓展心得來(lái)源:九江森林狼拓展培訓(xùn)公司早幾天學(xué)校組織了一次非常有趣的戶外拓展培訓(xùn)活動(dòng)，現(xiàn)在還是記憶猶新，因?yàn)橛刑嗟碾y忘，學(xué)到了很多平時(shí)課堂上學(xué)不到的知識(shí)。對(duì)于我們這些即將要畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是人生的一種轉(zhuǎn)折記憶。九江森林狼素質(zhì)拓展培訓(xùn)有限公司的教練很負(fù)責(zé)，也非常認(rèn)真，一直非常有耐心的為我們提供培訓(xùn)服務(wù)。在這次活動(dòng)中給我記憶最深的是拓展訓(xùn)練活動(dòng)的孤島求生

2、，在這里讓我學(xué)到了很多為人處世的道理。我們到達(dá)拓展基地后，教練先給我們講解了拓展的起源和發(fā)展，然后就開(kāi)始給我們進(jìn)行分隊(duì)、選隊(duì)長(zhǎng)，做團(tuán)隊(duì)文化的展示。我們隊(duì)取了一個(gè)奮斗隊(duì)為隊(duì)名，寓意為我們年輕人應(yīng)該努力為自己認(rèn)識(shí)的前程進(jìn)行奮斗。一天下來(lái)做了好幾個(gè)拓展項(xiàng)目：破冰行動(dòng)、眾志成城、雷區(qū)取水、信任背摔，還有孤島求生。印象最深的是孤島求生，這一次教練把我們整個(gè)班級(jí)分為三個(gè)小組，分別在盲人島、啞人島、珍珠島。分好之后我們各自到“島”上領(lǐng)導(dǎo)自己的任務(wù)書(shū)，大家的積極性非常的高，都在努力的按照任務(wù)書(shū)的任務(wù)來(lái)完成各自任務(wù)。我被分在珍

3、珠島上，看了看我們的任務(wù)書(shū)，隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行分工。各自也按照隊(duì)長(zhǎng)的安排開(kāi)始完成任務(wù)。再看看整個(gè)場(chǎng)面亂成了一鍋粥，看不懂的是其他島上怎么那么的混亂，搶人、聊天真是熱鬧。時(shí)間就這樣悄悄的消失，5分鐘……10分鐘……40分鐘過(guò)去了這時(shí)聽(tīng)到教練的哨聲，示意讓我們停下來(lái)。這時(shí)大家開(kāi)始慌張了，因?yàn)橹郎诼曇豁懢鸵馕吨覀兊臅r(shí)間已經(jīng)到了，這時(shí)大家還只顧著自己的任務(wù)場(chǎng)面好不熱鬧。再次教練的哨聲響起，并命令大家停止一切活動(dòng)。最好教練宣布說(shuō)我們的任務(wù)失敗，在大家的臉上能能看出來(lái)都非常的失望。因?yàn)檫@一天下來(lái)所有的活動(dòng)大家都在努力

4、的去付出去完成，唯獨(dú)只有這一個(gè)項(xiàng)目是以失敗告終。最好大家在教練的組織下到達(dá)指定區(qū)域進(jìn)行討論。我的個(gè)人體會(huì)是：(一)不想就動(dòng)，既魯莽又沖動(dòng)，勢(shì)必經(jīng)常闖禍。三思而行，有時(shí)候顧慮太多，反而優(yōu)柔寡斷，既耽誤時(shí)間，又顯得不夠果斷，很難成事。(二)有些事一想再想，便可以決定。有些事三思而后行，比較妥當(dāng)。有些事三思還不夠，只要有時(shí)間，何妨?xí)簳r(shí)緩一緩，再仔細(xì)想想。這樣處理事情，十分老到。(三)說(shuō)做便做，除非迫在眉睫，非馬上行動(dòng)不可。否則再一次思慮，應(yīng)該是必要的。穩(wěn)當(dāng)一些，又不耽誤時(shí)間，為什么不確保安全呢？(四)凡事先想一想，

5、必要時(shí)再想一次。需要三思的，也不能輕易決定。其實(shí)對(duì)于我們這些即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的人生之路何嘗不是這樣？我們應(yīng)該認(rèn)真的去考慮自己的前程，要有智慧去學(xué)會(huì)抉擇人生之路。這一次拓展訓(xùn)練給我的啟發(fā)非常大，從現(xiàn)在開(kāi)始我應(yīng)該為自己將來(lái)做好打算，做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。本文轉(zhuǎn)九江森林狼拓展,原文地址：第二篇：拓展活動(dòng)孤島求生孤島求生項(xiàng)目目的(本文來(lái)自好：)：分解展示組織內(nèi)部溝通環(huán)節(jié)，檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)力運(yùn)用實(shí)效，使隊(duì)員明確自身角色，了解團(tuán)隊(duì)運(yùn)行狀況，促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng)。項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間：40分鐘項(xiàng)目操作人數(shù)：2—3人項(xiàng)目場(chǎng)地：戶外三個(gè)

6、小塊場(chǎng)地項(xiàng)目道具：任務(wù)卡3張、細(xì)白繩40米、生雞蛋1個(gè)、筷子1雙、膠帶1卷、報(bào)紙2張、筆1支、眼罩5—7條、乒乓球5個(gè)、小型塑料桶1個(gè)項(xiàng)目實(shí)施：a.道具準(zhǔn)備1.選取合適場(chǎng)地，清理雜物，保持場(chǎng)地內(nèi)安全、衛(wèi)生。2.在場(chǎng)地內(nèi)用細(xì)白繩圈出三塊約5平方米、一塊約8平方米的小塊區(qū)域，每塊區(qū)域相鄰約3至5米，依次指定為盲人島、啞巴島、健全人島、安全區(qū)。3.在健全人島放置筆1支、生雞蛋1個(gè)、筷子1雙、膠帶1卷、報(bào)紙2張；在啞巴島放置磚塊8至10塊；在盲人島放置乒乓球5個(gè)、將1個(gè)小型塑料桶放置在李盲人島2米的地方。b.操作流程

7、1.集合隊(duì)伍，介紹項(xiàng)目概要，宣布項(xiàng)目規(guī)則，解答提問(wèn)。項(xiàng)目概要：我們的隊(duì)員在三個(gè)小島上游玩，在飲了島上的泉水后，一個(gè)島上的隊(duì)員變成盲人，一個(gè)島上的隊(duì)員變成啞巴，一個(gè)島上的隊(duì)員平安無(wú)事，海潮上漲，小島就要被淹沒(méi)，我們要在有限的時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)內(nèi)。項(xiàng)目規(guī)則：a)所有隊(duì)員將被分成3組，分別充當(dāng)健全人、啞巴和盲人，啞巴在項(xiàng)目進(jìn)行中不準(zhǔn)說(shuō)話，盲人將被戴上眼罩，項(xiàng)目中不得偷看；b)3組隊(duì)員按發(fā)到手中的任務(wù)卡完成各自任務(wù)。2.將隊(duì)員分成3組，充當(dāng)盲人的隊(duì)員戴上眼罩，將3組隊(duì)員分別帶到三個(gè)“島”上，分發(fā)任務(wù)卡。3.教練宣布項(xiàng)

8、目開(kāi)始，隊(duì)員完成任務(wù)，項(xiàng)目結(jié)束。c.記錄要點(diǎn)各“島”隊(duì)員表現(xiàn)對(duì)任務(wù)的理解溝通績(jī)效運(yùn)用資源完成時(shí)間流程示意圖：布置場(chǎng)地解答提問(wèn)項(xiàng)目開(kāi)始結(jié)束注意：1.低危項(xiàng)目。項(xiàng)目進(jìn)行中，工作人員須時(shí)刻注意隊(duì)員安全，尤其是戴眼罩的隊(duì)員。2.項(xiàng)目教練要時(shí)刻關(guān)注隊(duì)員行為，針對(duì)隊(duì)員的代表性語(yǔ)言和行動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要記錄。第三篇：孤島求生,拓展培訓(xùn)項(xiàng)目:孤島求生項(xiàng)目類(lèi)型：時(shí)間管理人數(shù)：最少12人操作：一、任務(wù)書(shū)珍珠島任務(wù)：1.如果5個(gè)