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    培訓與開發(fā)課程設計

    培訓與開發(fā)課程設計

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    時間:2018-01-20

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    《培訓與開發(fā)課程設計》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

    1、培訓與開發(fā)課程設計手冊專業(yè)班級:人力資源管理一班學生姓名:課程名稱:培訓與開發(fā)指導教師:學期:2016年第一學期2016年12月29日目錄一.企業(yè)背景1二培訓需求分析2(一)培訓需分析系統(tǒng)2(二)培訓需求分析的方法2三培訓計劃4(一)培訓對象:4(二)培訓原則:4(三)培訓的內(nèi)容4(四)培訓方法的選擇5(五)培訓師資的選擇5(六)培訓的具體實施6(七)培訓的費用管理6四.培訓的評估7(一)培訓評估的目的7(二)培訓評估的實施7附錄一:《培訓調(diào)查意見表》8附錄二:《培訓合同》9附錄三:《培訓計劃表》10附錄四:《員工培訓計劃表》11

    2、附錄五:《培訓經(jīng)費申請表》11附錄六:《培訓效果評估表》12一.企業(yè)背景?安徽未名生物經(jīng)濟集團有限公司(簡稱“未名生物經(jīng)濟集團”),致力于運用生物經(jīng)濟理論創(chuàng)新體系,踐行生物經(jīng)濟模式、發(fā)展生物經(jīng)濟產(chǎn)業(yè),在合肥巢湖半湯國際旅游度假區(qū)規(guī)劃建設占地31平方公里的世界第一個生物經(jīng)濟實驗區(qū)——合肥半湯生物經(jīng)濟實驗區(qū)。?未名生物經(jīng)濟集團以生物經(jīng)濟理論為指導,以“搭建平臺、整合資源、引領(lǐng)發(fā)展”為發(fā)展總思路,創(chuàng)建世界首個生物經(jīng)濟孵化器(新藥高速公路)、建立生物經(jīng)濟社區(qū)、構(gòu)筑健康高速公路。重點運營項目有:通過實施抗體藥的“1361工程“,打造世界最大

    3、抗體藥生產(chǎn)基地;運用世界最先進的CAR-T細胞治療技術(shù),開展細胞免疫精準治療;利用獨創(chuàng)的垃圾熱解凈化處理技術(shù),實現(xiàn)固體廢棄物無害化和資源化循環(huán)利用。?未名生物經(jīng)濟集團以創(chuàng)新思維和寬廣視野,秉承“不求所有、但求所用;不求常在、但求常來”的原則,通過實行固定聘任、項目合作、流動咨詢、專項聘請等人才與項目相結(jié)合的柔性制度引進人才,建立緊密型與松散型人才相結(jié)合的創(chuàng)新型企業(yè)。?未名生物經(jīng)濟集團以獨特的發(fā)展模式,始終在過程中尋找機會,在發(fā)展中解決問題,在創(chuàng)新中獲得收益,從規(guī)劃到落地、從單極到多極、從基建到經(jīng)營,不斷發(fā)展壯大成為生物經(jīng)濟發(fā)展的引

    4、航者,生物經(jīng)濟示范區(qū)的先行者,世界生物經(jīng)濟的搖籃!16二培訓需求分析(一)培訓需分析系統(tǒng)1.組織層面的培訓需求分析:根據(jù)組織的運行計劃和遠景規(guī)劃,預測本組織未來在技術(shù)上及組織結(jié)構(gòu)上可能發(fā)生什么變化,了解現(xiàn)有員工的能力并推測未來將需要哪些知識和技能,從而估計出哪些員工需要在哪些方面進行培訓,以及這種培訓真正見效所需的時間,以推測出培訓提前期的長短。2.工作層面的培訓需求分析:目的在于了解與績效問題有關(guān)的工作的詳細內(nèi)容、標準,和達成工作所應具備的知識和技能。工作分析的結(jié)果也是將來設計和編制相關(guān)培訓課程的重要資料來源。工作分析需要富有工

    5、作經(jīng)驗的員工積極參與,以提供完整的工作信息與資料。具體指員工達到理想的工作績效所必須掌握的技能和能力審核結(jié)束制定培訓計劃填寫“培訓需求調(diào)查表”審核培訓需求分析報告培訓需求確認制作需求調(diào)查培訓需求分析提出需求計劃培訓需求計劃(二).培訓需求分析的方法開始流程圖161訪談法:訪談的對象:公司中層管理人員優(yōu)點:訪談法是通過與被訪談人進行面對面的交談來獲取培訓需求的信息,通過訪談可以與培訓者交流,了解培訓者的培訓需求以及其個人發(fā)展計劃對工作中存在的問題進行雙向交流,這樣有利于培訓雙方相互了解,建立信任關(guān)系,從而使培訓工作得到員工的支持。而

    6、且,會談中通過培訓者的引導提問,能使培訓對象更加深刻的認識到工作中尊在的問題和自己的不足,激發(fā)其學習的動力和參與學習的積極性。訪談中應該包括的問題:(1)你了解我們公司的的戰(zhàn)略方向嗎?(2)你認為組織中目前存在著什么問題?(3)你如何看待這些問題?16(4)你認為自己在工作中有哪些不足?如何改進?(5)你對自己的未來發(fā)展有什么計劃?2問卷調(diào)查法以書面提出問題的方式搜集資料。研究者將所要研究的問題編制成問題表格,以郵寄方式、當面作答或者追蹤訪問方式填答,從而了解對本次培訓的需求。注:《培訓調(diào)查意見表》見附錄一三培訓計劃(一)培訓對象

    7、:安徽未名集團各部門中層管理人員16(二)培訓原則:為了有效開發(fā)員工的潛在技能,提高人力資源的利用效率,使得公司的中層管理人員最大程度地掌握本崗位工作所需要的專業(yè)知識,促進員工自身的職業(yè)發(fā)展。(三)培訓的內(nèi)容1.應知應會的知識中層管理人員更要要了解企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)愿景、規(guī)章制度、企業(yè)文化、市場前景及競爭;崗位職責及本職工作基礎(chǔ)知識和技能;如何節(jié)約成本,控制支出,提高效益;如何處理工作中發(fā)生的一切問題,特別是安全問題和品質(zhì)事故等。2.技能技巧技能是指為滿足工作需要必備的能力,而技巧是要通過不斷的練習才能得到的,熟能生巧。企業(yè)中層

    8、干部必須具備的技能是戰(zhàn)略目標的制定與實施,領(lǐng)導力方面的訓練;企業(yè)中層干部的管理技能是目標管理、時間管理、有效溝通、計劃實施、團隊合作、品質(zhì)管理、營銷管理等,也就是執(zhí)行力的訓練。3.態(tài)度培訓態(tài)度決定一切!員工的態(tài)度決定其敬業(yè)精神、團隊合作、人際關(guān)系和

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