《安徽理工大學(xué)地方特色高水平大學(xué)建設(shè)方案》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、安徽理工大學(xué)地方特色高水平大學(xué)建設(shè)方案為建設(shè)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)，培養(yǎng)高素質(zhì)的專門人才，更好地為經(jīng)濟(jì)社會服務(wù)，依據(jù)國家和安徽省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》、省委省政府《關(guān)于建設(shè)高等教育強(qiáng)省的若干意見》、省教育廳財(cái)政廳《安徽省高等教育振興計(jì)劃》和《安徽省支持本科高校發(fā)展能力提升計(jì)劃》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。一、建設(shè)目標(biāo)在安徽省人民政府、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局的大力支持下，在安徽省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承等方面取得重要進(jìn)展，綜合實(shí)力、核心競爭力和社會美譽(yù)度顯著提升，辦學(xué)條件得到根本改善，辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)活力和社

2、會服務(wù)能力顯著增強(qiáng)，辦學(xué)特色進(jìn)一步彰顯，基本建成特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)，成為高級專門人才培養(yǎng)的重要基地，成為煤炭行業(yè)和安徽省創(chuàng)新體系中不可或缺的重要組成部分，為煤炭行業(yè)科技進(jìn)步、高教強(qiáng)省和美好安徽建設(shè)提供人才和智力支持。到2020年實(shí)現(xiàn)如下預(yù)期目標(biāo)：高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系更加完善，人才培養(yǎng)模式改革取得顯著成效，學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力大幅提升，創(chuàng)造更加有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與個性發(fā)展相結(jié)合的育人環(huán)境;建設(shè)師德高尚、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、影響力和競爭力強(qiáng)的高水平教師隊(duì)伍，培養(yǎng)和引進(jìn)3-6名有國際影響力的高層次人才、3-5個高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，中青年學(xué)術(shù)骨干的影響力和競爭力大幅提升，1-2個創(chuàng)新

3、團(tuán)隊(duì)入選教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；構(gòu)建特色學(xué)科優(yōu)勢明顯、工理管醫(yī)文經(jīng)法藝等學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系，2個學(xué)科進(jìn)入ESI前1%或在教育部學(xué)科評估排名中進(jìn)入前1/3，1-2個學(xué)科方向達(dá)到國際先進(jìn)水平，2-3個本科專業(yè)具有國際水平和影響力-11-；取得一批具有重要影響與貢獻(xiàn)的科研標(biāo)志性成果，牽頭或承擔(dān)“973計(jì)劃”等國家重大科技計(jì)劃項(xiàng)目3-5項(xiàng)，獲省部級一等獎6-8項(xiàng)、國家科技獎勵2-3項(xiàng)，獲準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家工程實(shí)驗(yàn)室、國家工程技術(shù)研究中心、國家實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心等國家級教學(xué)科研平臺3-5個；建成環(huán)境優(yōu)美，集信息化、智能化、現(xiàn)代化為一體的校園；建立適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代大學(xué)制度的管理運(yùn)

4、行機(jī)制。二、建設(shè)思路高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校”，以高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)為核心，以教育教學(xué)改革深化為動力，以高水平師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以地礦、安全學(xué)科群為支撐，解放思想、實(shí)事求是，狠抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持內(nèi)涵建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量。緊緊瞄準(zhǔn)學(xué)校核心競爭力提升的戰(zhàn)略任務(wù)，深刻分析優(yōu)勢與不足，在關(guān)鍵工作、關(guān)鍵問題上明確目標(biāo)任務(wù)，抓緊、抓好、抓實(shí)，不斷取得新突破、新成效。堅(jiān)持解放思想，增強(qiáng)創(chuàng)新意識。要以敢為天下先的精神，大膽解放思想

5、、更新觀念，以創(chuàng)新的膽略、創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的舉措主動適應(yīng)新形勢，積極應(yīng)對新挑戰(zhàn)，及時解決新問題，實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)跨越式發(fā)展。堅(jiān)持深化改革，加強(qiáng)制度建設(shè)。堅(jiān)決破除影響制約學(xué)校改革和發(fā)展的體制機(jī)制問題，全面深化改革，建立現(xiàn)代大學(xué)制度，完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，構(gòu)建科學(xué)、民主、符合學(xué)校實(shí)際的內(nèi)部管理體制，使學(xué)校各項(xiàng)工作具有更清晰的制度依據(jù)，為全面提升學(xué)校的綜合實(shí)力、辦學(xué)活力和競爭力提供強(qiáng)有力的制度支撐。三、重點(diǎn)任務(wù)圍繞地方特色高水平大學(xué)建設(shè)的目標(biāo)-11-，學(xué)校將著力推進(jìn)以下五項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)：（一）完善高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系1.深化本科創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革。繼續(xù)推進(jìn)“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的實(shí)

6、施，更新教育教學(xué)的理念，加強(qiáng)對高等工程教育改革理念的研究與實(shí)踐。以“卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃”為牽引，構(gòu)建和完善包括身心素質(zhì)提升系統(tǒng)、品德素質(zhì)提升系統(tǒng)、能力強(qiáng)化系統(tǒng)、知識優(yōu)化系統(tǒng)和創(chuàng)新支撐平臺的“四系統(tǒng)一平臺”的卓越創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。以“礦業(yè)工程”、“機(jī)械與電氣”和“化工與材料”三個本科教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)班為載體，探索復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，推動多樣化工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革試驗(yàn)。強(qiáng)化學(xué)生的科研和生產(chǎn)實(shí)踐環(huán)節(jié)，積極探索產(chǎn)業(yè)參與、合作培養(yǎng)的產(chǎn)學(xué)合作培養(yǎng)長效機(jī)制，研究建立教學(xué)科研緊密結(jié)合的長效機(jī)制，探索建立校內(nèi)外雙導(dǎo)師制。創(chuàng)新教學(xué)模式，推進(jìn)以問題為導(dǎo)向，以構(gòu)思、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、運(yùn)作模式為主的教學(xué)方法。以素質(zhì)教育為

7、導(dǎo)向，推進(jìn)復(fù)合式考試方式的改革，逐步從考核“學(xué)習(xí)成績”為主向評價“學(xué)習(xí)成效”轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)學(xué)生從注重“考試結(jié)果”向注重“學(xué)習(xí)過程”轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性。積極推進(jìn)專業(yè)、教材和課程體系的改革，初步構(gòu)建開放式的課程體系。堅(jiān)持教授為本科生上課制度，改革教學(xué)考核評價方法，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和保障體系。2.構(gòu)建研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系。深入推進(jìn)以高水平學(xué)科為依托，以高水平科研為導(dǎo)向的研究生培養(yǎng)機(jī)制改革，實(shí)行以科研績效為依據(jù)配置生源，大力提升研究生的創(chuàng)新能力。推進(jìn)課程改革，