資源描述:
《幼兒園舞蹈《走步》優(yōu)質(zhì)教學(xué)教案范本.docx》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、幼兒園舞蹈《走步》優(yōu)質(zhì)教學(xué)教案范本小班幼兒較小注重力集中的時刻不長,動作成長也不十分協(xié)調(diào)。所以本學(xué)期教學(xué)的首要目的是激發(fā)幼兒進(jìn)修舞蹈的樂趣。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@舞蹈《走步》優(yōu)質(zhì)教學(xué)教案范本,希望能幫助到大家!(一)、教學(xué)工作:進(jìn)批改確的站立、壓腳背跪坐的姿勢;能自由地、興奮地隨教員進(jìn)修舞蹈;熟悉自己身體的各個部位(頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等)熟悉身體動作分化:1-8:用手邊指各部位邊高聲說,頭頭-胸胸-肚子肚子-頭胸肚子2-8:一再一次。3-8:肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(擺布各一次)4-8:跨跨-膝蓋膝蓋-腳
2、腕腳腕-腳腳5-8:雙手向左旁平伸,一再一次。6-8:前伸手,垂頭-后伸手,仰頭7-8:左前方-右后方(雙手平伸)8-8:一再一次(二)、家長工作1、交待上課時刻7:00-8:30,請家長提前十分鐘來園,可進(jìn)教室不美觀磕暌棺兒表演。不要在門口觀望,以免影響幼兒情感,家長要堅持送幼兒來園上課。2、每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫,來園時換好。籌備一瓶水,工具放在固定的處所。(一)、教學(xué)工作:1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,壓腳背跪坐、正確的站立姿勢、下課常規(guī)等2、進(jìn)修盤腿坐,要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背部挺直。手部動作組合分化:前奏:手放在
3、腰后,站立1-8:雙手前伸五指張開,手(打開-合攏)2-8:手腕擺布動彈,五指張開。手由前伸-雙山膀(手動彈)3-8:左手握拳-打開,一再一次4-8:手畫圈-手放背后-雙手向前伸出(最后一拍)一再一次(二)、家長工作1、交待每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫,來園時換好?;I備一瓶水,工具放在固定的處所。2、交待家長回家注重幼兒的坐姿和站姿。(一)、教學(xué)工作:1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等2、進(jìn)修伸腿坐,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體雙方,頭向正前方看、背部挺直。小舞蹈《兩只山君》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、頷
4、首1-8:雙手食指、拇指伸直,手肘彎曲后上伸,伸左腳做踵趾步(一再一次)2-8:雙手曲肘夾在腰部,前后擺動(握拳),腳做小跑步3-8:雙手五指張開遮眼,伸左腳做踵趾步;4-8:手按節(jié)奏拍手后雙手打開,伸左腳做踵趾步(一再一次)間奏:重點(diǎn)操練腳尖腳跟踢步一再一次(二)、家長工作1、請家長回家鼓舞激勵幼兒在世人面前表演《兩只山君》,并給以最年夜的鼓舞激勵。2、復(fù)習(xí)盤腿坐、伸腿坐的正確姿勢。(一)、教學(xué)工作:1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,踵趾步、伸腿坐、上、下課常規(guī)等2、進(jìn)修踵趾步:小八字步籌備,。1-8:左腳向右斜前方伸出,腳跟落地。右腿
5、向2點(diǎn)屈膝,身體向左后傾斜,面向2點(diǎn)上方2-8:右腿豎立,左腳向6點(diǎn)撤步,腳尖點(diǎn)地,腳面向外,身體略前傾面向8點(diǎn)上方一再一次(二)、家長工作1、請家長回家鼓舞激勵幼兒在世人面前表演《兩只山君》,并給以最年夜的鼓舞激勵。2、復(fù)習(xí)踵趾步的正確姿勢。(一)、教學(xué)工作:1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,踵趾步、盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等2、進(jìn)修勾繃腳,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體雙方,頭向正前方看、背部挺直,腳尖隨音樂節(jié)奏做勾腳-繃腳,提醒幼兒面帶笑臉。腰部動作組合分化:前奏:手放在腰后,壓腳背跪坐1-8:雙手曲肘上下疊放在胸前,身
6、體隨節(jié)奏擺布擺2-8:雙手前伸做放物狀,雙手翻掌后放在身體兩側(cè)3-8:一再第一個八拍4-8:手放在嘴邊身體前傾,腳壓腳背跪坐5-8:左手放在肩旁擺布擺動,右手伸直放在身體旁,身體向左回身面向2點(diǎn)6-8:雙手交叉畫圈,壓腳背跪坐7-8:雙手放在身體兩旁,身體擺布擺動,身體面向1點(diǎn)8-8:雙手合掌放在臉旁,做睡覺狀(二)、家長工作1、請家長回家鼓舞激勵幼兒在世人面前表演《兩只山君》,并給以最年夜的鼓舞激勵。2、復(fù)習(xí)手部動作及腰部動作(一)、教學(xué)工作:1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,勾繃腳、手部動作、腰部動作、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等2、復(fù)習(xí)小舞
7、蹈《兩只山君》,鼓舞激勵幼兒在世人面前表演,幼兒最年夜的鼓舞激勵,培育幼兒的自抉擇信念。小舞蹈《兩只山君》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、頷首1-8:雙手食指、拇指伸直,手肘彎曲后上伸,伸左腳做踵趾步曲肘夾在腰部,前后擺動(握拳),腳做小跑步3-8:雙手五指張開遮眼,伸左腳做踵趾步;4-8:手按節(jié)奏拍手后雙手打開,伸左腳做踵趾步(一再一次間奏:重點(diǎn)操練腳尖腳跟踢步一再一次(二)、家長工作1、請家長回家鼓舞激勵幼兒在世人面前表演《兩只山君》,并)進(jìn)行分組表演,給以(一再一次)2-8:雙手給以最年夜的鼓舞激勵。2、復(fù)習(xí)手部動作及腰部動作(一
8、)、教學(xué)工作:1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,盤腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾繃腳、手部動作組合、腰部動作組合、正確的站立姿勢、上、下課常規(guī)等2、復(fù)習(xí)小舞蹈《兩只山君》小律動《螢火蟲》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、頷首1-8:雙手叉腰,雙腳走小碎步,幼兒由