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    心理健康教育主題班會(huì)課件.pptx

    心理健康教育主題班會(huì)課件.pptx

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    1、心理健康教育單擊此處添加副標(biāo)題內(nèi)容2020目錄01.心理健康的重要性02.如何保持心理健康03.如何促進(jìn)新冠肺炎疫情下心理健康?01心理健康的重要性“你太注重別人對(duì)你的看法了”心理健康是現(xiàn)代人的健康不可分割的重要方面,那么什么是人的心理健康呢?現(xiàn)在對(duì)心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是這樣定義的:一、具有充分的適應(yīng)力二、能充分地了解自己并對(duì)自己的能力做出適度的評(píng)價(jià)三、生活的目標(biāo)切合實(shí)際四、不脫離現(xiàn)實(shí)環(huán)境五、能保持人格的完整與和諧六、善于從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)七、能保持良好的人際關(guān)系八、能適度地發(fā)泄情緒和控制情緒九、在不違背集體利益的前提下

    2、,能有限度地發(fā)揮個(gè)性十、在不違背社會(huì)規(guī)范的前提下,能恰當(dāng)?shù)貪M足個(gè)人的基本需求。1946年,第三屆國際心理衛(wèi)生大會(huì)對(duì)此定義為:所謂心理健康,是指在身體、智能以及情感上與他人的心理健康不相矛盾的范圍內(nèi),將個(gè)人心境發(fā)展成最佳狀態(tài)。具體表現(xiàn)為:身體、智力、情緒十分協(xié)調(diào);適應(yīng)環(huán)境、人際關(guān)系中彼此能謙讓;有幸福感;在工作和職業(yè)中,能充分發(fā)揮自己的能力,過有效率的生活。除此定義表述外,人們還從不同的方面來進(jìn)行解釋。較為普遍的觀點(diǎn)認(rèn)為心理健康是能夠充分發(fā)揮個(gè)人的最大潛能,以及妥善處理和適應(yīng)人與人之間、人與社會(huì)環(huán)境之間的相互關(guān)

    3、系。具體說,包括兩層含義:一是與絕大多數(shù)人相比,其心理功能是正常的,無心理疾??;二是能積極調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài),順應(yīng)環(huán)境,能有效的富有建設(shè)性發(fā)展完善個(gè)人生活?;谝陨嫌^點(diǎn),我們認(rèn)為,心理健康是指個(gè)體在適應(yīng)環(huán)境的過程中,生理、心理和社會(huì)性方面達(dá)到協(xié)調(diào)一致,保持一種良好的心理功能狀態(tài)。一個(gè)心理健康的人,他的全部時(shí)間和精力都可以自由的用于專注學(xué)習(xí)、享受生活、自我實(shí)現(xiàn)。在每個(gè)人的成長歷程中,不可能是一帆風(fēng)順的,或多或少都會(huì)遇到一些困難與挫折,而具備健康心理的人能夠較為輕松的解決。健康的心理可以幫助人在困境中積極地適應(yīng)艱

    4、難的環(huán)境,快速調(diào)整不佳心理狀態(tài),從而為最終目標(biāo)提供源源不斷的前進(jìn)動(dòng)力,并在最終達(dá)到目的。心理健康的人,面對(duì)逆境,會(huì)積極的去面對(duì)和克服,面對(duì)成就,會(huì)再接再厲走上人生的更高峰。人有健康的心理,能夠保持積極的生活態(tài)度,有利于促進(jìn)身心的健康發(fā)展。并且個(gè)人的心理是否健康對(duì)家庭、社會(huì)安全有著極大影響。其次心理健康還有利于提高學(xué)習(xí)的效率,當(dāng)你保持著積極不服輸?shù)囊庵荆噯枌W(xué)習(xí)又有什么難的呢。一個(gè)心理健康的人往往情商高,而情商高的人往往更容易成功。情商高的人能夠認(rèn)識(shí)自己的情緒變化并且能夠妥善管理自己的情緒,不僅如此,情商高的人

    5、懂得自我激勵(lì),它能夠使人走出生命中的低潮,重新出發(fā)。最為重要的一點(diǎn)便是能夠發(fā)覺他人的情緒。這是與他人正常交往,實(shí)現(xiàn)順利溝通的基礎(chǔ);還有便是人際關(guān)系的處理即領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。02如何保持心理健康健康的心理是預(yù)防心理異常的最好的辦法1.認(rèn)識(shí)自己,悅納自己“人之難知,江海不足以喻其深,山谷不足以配其險(xiǎn),浮云不足以比其變”這是蘇軾老人家評(píng)論知人之難的一句話,但其實(shí)知人難,知己更難。自我認(rèn)知的膚淺是心理異常形成的主要原因之一。2.面對(duì)現(xiàn)實(shí),適應(yīng)環(huán)境能否面對(duì)現(xiàn)實(shí)是心理正常與否的一個(gè)客觀標(biāo)準(zhǔn)。心理健康者總是能與現(xiàn)實(shí)保持良好的

    6、接觸一方面他們能發(fā)揮自己最大的能力去改造和適應(yīng)環(huán)境,來達(dá)到主觀與客觀世界的融洽;另一方面當(dāng)力所不及的時(shí)候,他們又能及時(shí)的另選目標(biāo)或重選方法以適應(yīng)環(huán)境。3.結(jié)交知己,與人為善樂于與人交往,和他人建立良好的關(guān)系,是心理健康的必備條件人是群居的人,即使再內(nèi)向孤單的人,他也有著自己的人際關(guān)系。人與人之間的相處不僅僅是為了得到幫助或者的到信息,同時(shí)我們的快樂得到分享,我們的悲傷得以宣泄。怎樣做一名心理健康的大學(xué)生?大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀尚是最后形成的,在心理尚未完全成熟時(shí),在復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中很容易會(huì)出現(xiàn)心理失衡,產(chǎn)生

    7、心理困惑因此,要加強(qiáng)心理品質(zhì)上的鍛煉,學(xué)會(huì)自我心理調(diào)適,不斷提高心理健康水平,因此可以有效地化解心理困惑和消除心理障礙,而且可以建立和諧的人際關(guān)系,從而有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,充分點(diǎn)發(fā)揮自身聰明才智1.掌握一定的心理衛(wèi)生知識(shí)2.建立合理的生活秩序:①學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)適量②生活節(jié)奏合理,有張有弛③注意保護(hù)大腦3.保持健康的情緒4.建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)去愛5.樹立符合實(shí)際的奮斗目標(biāo)6.學(xué)會(huì)自娛自樂03“疫情”面前,怎樣保持心理健康?疫情防控期間,如何調(diào)適自己的心理壓力?一、照顧好自己1.盡可能維持正常的生活作息,盡量保

    8、持生活的穩(wěn)定性。危機(jī)事件的發(fā)生會(huì)令人手忙腳亂,自亂陣腳,因此讓生活作息維持規(guī)律,是處理危機(jī)的必要條件。2.給自己列一個(gè)令自己感到愉悅的清單,并執(zhí)行它。平日你一定知道做什么事情會(huì)令自己開心。列出來,執(zhí)行它。例如,允許自己哭一哭,寫出你的想法或感受,玩一些不費(fèi)腦子的小游戲,運(yùn)動(dòng),深呼吸,抱抱可以慰藉你的物體,泡泡熱水澡或沖澡,找出令你愉悅的事,與人聊天等等。二、處理負(fù)向情緒1.減少因信息過載帶來的心理負(fù)

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