《食品銷(xiāo)售系統(tǒng).ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在PPT專(zhuān)區(qū)-天天文庫(kù)。

1、簡(jiǎn)單的食品銷(xiāo)售系統(tǒng)項(xiàng)目總結(jié)天津師范大學(xué)2014年3月25日組長(zhǎng)：組員:簡(jiǎn)單的食品銷(xiāo)售系統(tǒng)總結(jié)目錄1前言2項(xiàng)目情況2.1系統(tǒng)分析2.2程序及界面介紹3感言2前言在完成課程任務(wù)的過(guò)程中，讓我們感受最深的是團(tuán)隊(duì)的重要性。幾個(gè)或者更多的人之所以能夠稱(chēng)之為“團(tuán)隊(duì)”并不是機(jī)械相加就可以的，在團(tuán)隊(duì)里，需要分工明確，需要積極主動(dòng)配合，需要組員之間有效的交流，有時(shí)還需要一點(diǎn)犧牲精神。每個(gè)人不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)，還要對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。3小組成員及任務(wù)介紹組長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)購(gòu)物車(chē)的功能組員登陸注冊(cè)功能組員管理員訂單的查詢(xún)與刪除組員用戶(hù)的訂單信息組員食品首頁(yè)及詳細(xì)展示組員上傳刪除食品信息4前臺(tái)業(yè)務(wù)流程前臺(tái)業(yè)務(wù)流程

2、圖系統(tǒng)分析5后臺(tái)業(yè)務(wù)流程后臺(tái)業(yè)務(wù)流程圖系統(tǒng)分析6系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)階段初級(jí)階段中級(jí)階段驗(yàn)收階段功能模塊設(shè)計(jì)食品購(gòu)物系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖7功能模塊簡(jiǎn)介科斗信息技術(shù)有限責(zé)任公司前臺(tái)功能模塊用戶(hù)登陸個(gè)人資料管理購(gòu)物車(chē)管理訂單查詢(xún)訂購(gòu)幫助主要實(shí)現(xiàn)用戶(hù)的注冊(cè)、登錄、找回密碼等功能。保護(hù)用戶(hù)信息不受非法侵害，主要用來(lái)接收用戶(hù)錄入的用戶(hù)名及密碼。功能：添加購(gòu)物車(chē)、查看購(gòu)物車(chē)、生成訂單和刪除購(gòu)物車(chē)中的內(nèi)容。用戶(hù)提交訂單后，通過(guò)產(chǎn)生的訂單號(hào)查詢(xún)訂單信息及執(zhí)行狀態(tài)。為用戶(hù)提供購(gòu)物的流程的介紹8功能模塊簡(jiǎn)介后臺(tái)功能模塊管理員登陸商品信息管理訂單信息管理管理用戶(hù)信息注銷(xiāo)系統(tǒng)功能是對(duì)管理員身份進(jìn)行驗(yàn)證。在數(shù)

3、據(jù)庫(kù)中對(duì)商品的信息進(jìn)行添加或刪除，以提供前臺(tái)首頁(yè)商品展示所需要的數(shù)據(jù)依據(jù)管理員在后臺(tái)進(jìn)行訂單信息管理審核以確認(rèn)它的執(zhí)行性。審核用戶(hù)注冊(cè)信息，對(duì)非法或失信用戶(hù)進(jìn)行刪除管理員完成操作安全退出9程序及界面介紹20116-1~6-15項(xiàng)目總結(jié)階段用戶(hù)注冊(cè)程序流程圖用戶(hù)登錄程序流程圖找回密碼頁(yè)面運(yùn)行圖10程序及界面介紹時(shí)間網(wǎng)站首頁(yè)運(yùn)行結(jié)果界面圖11這學(xué)期的javaweb讓我學(xué)到了很多東西，在課上學(xué)到了一些相關(guān)知識(shí)，在課下完成課程任務(wù)的過(guò)程中學(xué)到了更多。上這門(mén)課之前，我以為它會(huì)是教人具體怎樣完成一個(gè)軟件的課，它會(huì)講很多編程的知識(shí)，例如講java語(yǔ)言的高級(jí)性能，或者講一些框架之類(lèi)。上

4、了幾節(jié)課之后，我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。原來(lái)我之前所理解的只是其中很小的一部分，或者說(shuō)，我之前只是把它理解成一門(mén)“高級(jí)”編程課。通過(guò)項(xiàng)目實(shí)踐的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得軟件工程是一門(mén)關(guān)于“合作”與“交流”的科學(xué)，當(dāng)然，“技術(shù)”在這當(dāng)中是必不可少的。整個(gè)過(guò)程，從可行性分析到需求分析，再到設(shè)計(jì)規(guī)劃，最后到具體實(shí)現(xiàn)和改善都離不開(kāi)成員與成員之間、成員與用戶(hù)之間的合作與交流。我們共同努力，不但學(xué)會(huì)了許多東西，體會(huì)到了完成一個(gè)軟件的艱辛，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和相互之間的信任，這些都將是我們最為寶貴的經(jīng)驗(yàn)?！蓡T的心聲個(gè)人感言12項(xiàng)目實(shí)踐過(guò)程中的總結(jié)在我們小組中，針對(duì)每個(gè)人知識(shí)面不一樣，分工的時(shí)

5、候都是比較有針對(duì)性的，熟悉編程的負(fù)責(zé)寫(xiě)代碼，熟悉ppt的就負(fù)責(zé)做展示.總的來(lái)說(shuō)，上了這門(mén)課，收獲最大的就是學(xué)會(huì)如何在團(tuán)隊(duì)中工作，以及學(xué)會(huì)了很多新的軟件使用。但也遇到了一些問(wèn)題。以下是我們對(duì)遇到的一些問(wèn)題：數(shù)據(jù)庫(kù)與IDE的亂碼的問(wèn)題數(shù)據(jù)庫(kù)字段的與關(guān)鍵字沖突問(wèn)題。程序中的測(cè)試與bug的解決13項(xiàng)目實(shí)踐過(guò)程中的總結(jié)但是這些問(wèn)題并沒(méi)有阻擋我們對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的熱情，我們最終還是在不斷解決問(wèn)題中完成了這個(gè)項(xiàng)目。誠(chéng)然，我們的項(xiàng)目還有不足之處，14感謝觀(guān)賞天津師范大學(xué)2014年3月25日15