《中學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、中學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)???學(xué)習(xí)方法，主要指的是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也包括一些帶規(guī)律的東西。良好的學(xué)習(xí)方法可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)習(xí)效率，啟迪聰明才智，發(fā)揮創(chuàng)造精神，有利于培養(yǎng)自學(xué)能力和獨(dú)立工作能力。???在教學(xué)實(shí)踐中，很多教師管教又管學(xué)，在系統(tǒng)講授教材的時(shí)候，不僅使學(xué)生學(xué)到知識(shí)，還注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。但是，只有有經(jīng)驗(yàn)的教師才能這樣做，而為數(shù)不少的教師卻做不到。其結(jié)果，有相當(dāng)一部分學(xué)生只能獲得一些現(xiàn)成知識(shí)，卻沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在基礎(chǔ)教育過(guò)程中最主要的基礎(chǔ)沒(méi)有打好，給進(jìn)入大學(xué)和學(xué)習(xí)型社會(huì)的人造成了極大的困難。???這可以說(shuō)是我國(guó)基礎(chǔ)教育中最為嚴(yán)重的問(wèn)題之一。

2、在如今的知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，知識(shí)量猛增，更新過(guò)程空前加快。這就對(duì)教學(xué)提出了新的更高的要求，要求教學(xué)不能只使學(xué)生學(xué)得現(xiàn)成知識(shí)，而應(yīng)著力發(fā)展學(xué)生的智力，切實(shí)教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。所以學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究與掌握顯得由為重要。???下面我們介紹通過(guò)對(duì)大量調(diào)查材料分析綜合和抽象概括而歸納出的一個(gè)學(xué)習(xí)方法體系，這個(gè)學(xué)習(xí)方法體系共包括前后緊密聯(lián)系的十個(gè)方面的內(nèi)容，它們是：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃——課前預(yù)習(xí)——專心聽(tīng)講——及時(shí)復(fù)習(xí)——獨(dú)立作業(yè)——精心觀察——課外閱讀——質(zhì)疑問(wèn)難——系統(tǒng)總結(jié)——使用工具書(shū)。???這個(gè)學(xué)習(xí)方法體系的基本精神是：最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，高效率地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力，使學(xué)生高質(zhì)

3、量地掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，從而全面開(kāi)拓學(xué)生的智力，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)成為學(xué)習(xí)的主人。在很多調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，凡是學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)異的學(xué)生基本上運(yùn)用了上述學(xué)習(xí)方法，所以我們把它叫做中學(xué)生的最優(yōu)學(xué)習(xí)方法。所謂最優(yōu)學(xué)習(xí)方法，也就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。這個(gè)方法體系具有相對(duì)的穩(wěn)定性，同時(shí)也不是一成不變的，它將在總結(jié)我國(guó)中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的研究中，不斷地得到豐富和發(fā)展。下面我們分別對(duì)上述十個(gè)方面作一個(gè)概要的闡述。????一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是指有計(jì)劃地增長(zhǎng)知識(shí)的方法?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。有了一個(gè)科學(xué)的安排，學(xué)習(xí)就有了目標(biāo)，不僅可以完成既定的任務(wù)，還能提高學(xué)習(xí)效率。逐漸養(yǎng)成主

4、動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)計(jì)劃一般可根據(jù)時(shí)期的不同，制定學(xué)年、學(xué)期、月、周計(jì)劃。基本要點(diǎn)：????第一、要有正確的學(xué)習(xí)目的。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃，都是為了達(dá)到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。正確的學(xué)習(xí)目的，是正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的反映，它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服學(xué)習(xí)困難的內(nèi)在動(dòng)力。有了正確的學(xué)習(xí)目的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，就使自己離目標(biāo)一步一步的接近，就會(huì)逐漸對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)生濃厚的興趣，并取得比較好的學(xué)習(xí)成績(jī)。濃厚的學(xué)習(xí)興趣和優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)又能進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，從而保證學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成。???第二、計(jì)劃內(nèi)容一般分五個(gè)部分：???1、全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的，要求和時(shí)間安排。???2、分科學(xué)習(xí)的目的、要

5、求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)表明，在制定分科學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意兩點(diǎn)：???（1）要特別重視政治與思想品德課（它能給學(xué)生最一般的觀察問(wèn)題和解決問(wèn)題的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法），語(yǔ)文和數(shù)學(xué)（這兩門學(xué)科是學(xué)生從事學(xué)習(xí)和工作的重要基本工具），三門學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)好這三門學(xué)科，是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。??（2）學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)，但又不能偏科。重點(diǎn)即包括重點(diǎn)學(xué)科，也包括自己的弱勢(shì)學(xué)科。中學(xué)各門學(xué)科包含著中學(xué)生應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，就知識(shí)的總體來(lái)說(shuō)，它們是互相聯(lián)系的。只有不偏科，才能為今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。????3、系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。自學(xué)內(nèi)容大致有三方面：（1）自學(xué)缺漏

6、知識(shí)，以便打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，使自己所掌握的知識(shí)能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。（2）為了配合新教材的學(xué)習(xí)，而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。（3）不受老師的教學(xué)進(jìn)度的限制，提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。???????????4、參加課外科技活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)活動(dòng)（如學(xué)科小組的活動(dòng)），以及閱讀課外書(shū)籍（豐富知識(shí)、增強(qiáng)理解力）的目的、內(nèi)容、要求和時(shí)間安排。???5、堅(jiān)持身體鍛煉的目的，要求和時(shí)間安排。???第三，要從實(shí)際出發(fā)。一個(gè)中學(xué)生要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，上述五個(gè)部分的計(jì)劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個(gè)中學(xué)生的實(shí)際情況不一樣，因而在訂計(jì)劃時(shí)，每個(gè)人的計(jì)劃重點(diǎn)和要求也是不同的

7、，并不是每個(gè)中學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習(xí)計(jì)劃都必須包括以上五個(gè)部分。有的中學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物，而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識(shí)和弄懂課本內(nèi)容上?？傊贫ㄒ粋€(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計(jì)劃，必須從實(shí)際出發(fā)，也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況，從自己實(shí)際掌握的知識(shí)程度出發(fā)。如果一個(gè)高中一年級(jí)的學(xué)生，經(jīng)過(guò)對(duì)自己認(rèn)真的知識(shí)摸底，發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)知識(shí)只有初中二年級(jí)的水平，那么他的數(shù)學(xué)自學(xué)計(jì)劃，首先要將初中三年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)有計(jì)劃地補(bǔ)起來(lái)，否則，他就一定學(xué)不好高中的數(shù)學(xué)，這是因?yàn)樾轮R(shí)是建立在對(duì)舊知識(shí)的理