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1、大班美術欣賞活動《京劇臉譜》　　設計意圖　　京劇并非是我們南方孩子生活中經常遇到和熟悉的事物，但從教育角度來說，是有意義的，通過這方面內容的系列活動，讓孩子初步接觸京劇，了解中國這一特有的戲曲形式，從而從另一個側面來了解祖國的傳統(tǒng)文化，激發(fā)起孩子喜愛京劇、熱愛祖國的情感。根據孩子的學習特點，為了能夠讓他們親眼所見、親身經歷，去更直觀的感受體驗京劇藝術的魅力，在活動前，請家長帶著孩子們一起搜集有關京劇的知識，在活動中，給孩子觀看京劇片段，通過這些讓孩子們初步地了解京劇。另外，幼兒的全面發(fā)展，需要教師組織多樣化的活動，同時還需兼顧領域與學科性的知識、技能，于是設計京劇臉譜成了我

2、們的一個教學點，從中不僅讓孩子對京劇臉譜藝術的特點有所了解，也能對“對稱”、“夸張”等的美術表現方式有所了解與嘗試?！　∫?、活動目標：　　1．學習用鮮艷的色彩和夸張、對稱的圖案設計京劇臉譜?！　?．初步了解京劇文化，知道京劇是中國特有的藝術。　　二、活動準備：　　油畫棒、墊板、空白臉譜人手一份三、活動過程：　　1．欣賞京劇片段：　?。?）請幼兒欣賞京劇唱段，引起活動的興趣?！　。?）請幼兒說一說在片段里，你看到了什么，聽到了什么?！　。?）幼兒交流后，教師歸納：這是一段京劇唱段，京劇是中國特有的戲劇藝術，在世界上很有影響，人們提到京劇就會想到中國。京劇演員臉上都涂著鮮艷漂亮

3、的油彩，不同的臉譜代表不同的人物?！　?．討論京劇臉譜的裝飾方法：　?。?）教師與幼兒觀察臉譜，討論：臉譜是由哪些顏色畫成的？它的圖案都是什么樣的？從哪兒開始裝飾呢？　　（2）歸納大家的發(fā)現：京劇臉譜由許多鮮艷的顏色組成，它的圖案是對稱的，并以鼻子為中心進行裝飾?！　?．介紹各種工具和材料：　?。?）出示幼兒活動材料：油畫棒、空白臉譜（2）提醒幼兒在創(chuàng)作過程中注意的問題：涂色均勻、對稱。　　4．創(chuàng)作京劇臉譜：　　幼兒學習用鮮艷的色彩和夸張、對稱的圖案設計京劇臉譜?！　?．展示幼兒作品：　　請幼兒談談自己最喜歡哪幅圖，說說原因。