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    幼兒園大班教案《樹真好》含反思.doc

    幼兒園大班教案《樹真好》含反思.doc

    ID:53297044

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    頁數(shù):2頁

    時間:2020-04-03

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    1、幼兒園大班教案《樹真好》含反思活動目標:1、在分享與交流中,讓幼兒進一步了解樹對人、對環(huán)境的重要作用,感受我們的生活離不開樹。2、懂得愛護樹木的重要性,增強幼兒愛護樹木的意識。3、樂意參與表演,大膽與同伴對話。4、理解故事內(nèi)容,能認真傾聽,有良好的傾聽習慣?;顒訙蕚洌河變杭河薪?jīng)驗:己參加過和樹做朋友的經(jīng)驗,進行過“樹有什么作用”的調(diào)查問卷。物質(zhì)準備:圖片、“樹真好”散文錄音、記號筆、繪畫紙活動過程:一、樹1.(出示漢字“樹”)今天老師帶來一個字,這個字你們認識嗎?(樹),你在哪里看見過樹?2.小結(jié):在馬路邊、公

    2、園里、小區(qū)里、小河邊、家里都有樹,我們生活周圍到處都有樹。二、樹真好1、為什么人們要在馬路邊、公園里、小區(qū)里、小河邊、都種樹?那么你想在樹下干什么呢?總結(jié):我們可以在樹下做許多事,是啊,“樹真好”。(同時出現(xiàn)漢字)2、欣賞教學課件《樹真好》。三、樹的作用1、樹真好,那么樹到底還有什么作用呢?前幾天,我們回家和爸爸媽媽一起完成了一個調(diào)查,現(xiàn)在我們一起來看看、說說,你調(diào)查到了什么?2、人們?yōu)槭裁匆N樹,樹對我們?nèi)祟愑惺裁春锰??一一孩子交流自己的問卷。(先請孩子拿著自己的問卷互相交流,然后教師選取幾張有代表性的,請個

    3、別幼兒介紹。)3、老師小結(jié):樹能凈化空氣,美化環(huán)境,有擋風固沙的作用。(教師邊總結(jié)邊出示圖片)4、請小朋友也來畫一畫樹的用處、或者畫出你想在樹下干什么。四、介紹交流請幼兒向同伴或老師介紹自己的作品。五、爭做護綠小衛(wèi)士1、樹有那么多的用處我們的生活離得開樹嗎?樹是我們的朋友,我們小朋友來爭當愛護樹朋友的宣傳員,爭做護綠小衛(wèi)士。2、從愛護幼兒園的樹朋友做起,進而關(guān)心、愛護身邊其他的樹朋友?;顒友由欤涸诩覉@互動活動中可以讓幼兒和家長設(shè)計一些愛護樹朋友的倡議書或標記牌?;顒臃此迹哼@次活動《樹真好》,題材“樹”來自于幼兒

    4、生活之屮,是幼兒日常生活中所熟悉的、常見的一種植物,對幼兒來說開展這樣的題材內(nèi)容,是幼兒感興趣的、樂于參與的。大班綜合活動《樹真好》的整個設(shè)計內(nèi)容整合了科學、繪畫、社會、語言領(lǐng)域的內(nèi)容,從各個方面促進了幼兒的發(fā)展,讓幼兒從多個角度獲得了“樹”的一個完整概念?!稑湔婧谩肺页浞值乜紤]了活動的探究性,活動中提供了兩大環(huán)節(jié)讓幼兒去探索和發(fā)現(xiàn),使幼兒積極、主動地獲得了許多知識。同時,活動中也建立了新型的師幼關(guān)系,教師始終以一個傾聽者、觀察者、引導者、支持者的身份參與到活動之中。在我們的周圍,到處都是植物,但是,這也從未引

    5、起過孩子們的注意,雖然孩子們天天接觸這些東西,卻很少思考些什么問題,于是,想通過這樣的一個主題活動,讓孩子們共同來關(guān)心身邊的一些東西,共同探索奇妙的植物世界,同時讓孩子們養(yǎng)成一種喜歡觀察周圍事物的習慣,培養(yǎng)孩子良好的觀察習慣,學會發(fā)現(xiàn)一些自然現(xiàn)象,并想通過多種形式、多種途徑的學習方法,讓幼兒了解更多的植物知識,去結(jié)識更多的植物刖友,讓孩子真正喜歡植物,喜歡大自然,知道我們的生活和植物有著密切的關(guān)系,離開了植物,人類將無法生存。小百科:樹木是一種高大的木本組織植物,由“枝”和“桿”還有“葉”呈現(xiàn),可存活幾十年。

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