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    暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)

    暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)

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    時(shí)間:2017-12-06

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    1、綠色出行,你我他四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院2013年暑期社會(huì)實(shí)踐針對(duì)大學(xué)生騎行現(xiàn)象的調(diào)研策劃書(shū)實(shí)踐團(tuán)隊(duì):千里單騎團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):唐慧敏實(shí)踐時(shí)間:二〇一三年七月綠色出行,你我他目錄一、活動(dòng)背景·····································3二、活動(dòng)目的·····································3三、活動(dòng)概況·····································3四、活動(dòng)流程·····································3前期準(zhǔn)備·····

    2、································4實(shí)踐流程·····································4綠色出行,你我他后期總結(jié)·····································5五、安全預(yù)案·····································5六、注意事項(xiàng)·····································7七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算·····································8八、可行性分析···

    3、··································9九、附件·····································附件一·····································綠色出行,你我他附件二·····································附件三·····································附件四·····································附件五····················

    4、·················附件六·····································附件七·····································綠色出行,你我他一、活動(dòng)背景:20世紀(jì)60年代極限運(yùn)動(dòng)興起自行車從一種單純的交通工具被賦予了運(yùn)動(dòng)的屬性,此時(shí),資本主義國(guó)家也步入了后工業(yè)時(shí)代,社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到了空前的發(fā)展,此時(shí)西方“享樂(lè)主義”在青年中盛行,自行車旅行正好與傳統(tǒng)旅游方式相差甚大,特別是騎車長(zhǎng)途旅游,成為后現(xiàn)代主義和山地車運(yùn)動(dòng)的最佳延伸;20世紀(jì)60年代是美國(guó)環(huán)境保護(hù)主義誕生和N

    5、GO組織興起的時(shí)期,騎自行車被當(dāng)成一項(xiàng)健身、方便、環(huán)保和能緩解交通壓力的方式而存在;20世紀(jì)60年代旅游從純粹的觀光旅游向著體驗(yàn)旅游、認(rèn)知旅游的方向發(fā)展,自行車就在戶外運(yùn)動(dòng)、特種旅游和體育旅游快速興起的同時(shí)逐漸起步?,F(xiàn)階段各個(gè)年齡層均有自行車旅游的愛(ài)好者,他們穿梭在世界的角落,尋找最美麗的風(fēng)景,也尋找讓心靈獲得棲息的地方。其中高校學(xué)生是自行車旅游的主力軍,對(duì)其具有濃厚的興趣,每年騎車旅游的人數(shù)日益增加,而對(duì)于騎自行車旅游這樣一種方式,特別是當(dāng)對(duì)象作為大學(xué)生時(shí),社會(huì)上出現(xiàn)了兩種截然不同的觀點(diǎn)。觀點(diǎn)的碰撞帶來(lái)了矛盾和分歧,雙方需要一

    6、個(gè)溝通了解的平臺(tái),社會(huì)各界人士也希望騎行者在愉悅身心的同時(shí)得到更好的安全保障。二、活動(dòng)目的:1、通過(guò)親身參與騎行旅行過(guò)程,以身體力行的方式,對(duì)騎行這樣一種方式進(jìn)行更深入的了解。在體驗(yàn)騎車旅行帶給自己的樂(lè)趣的同時(shí),將騎行過(guò)程中的經(jīng)歷及感受以文字、照片和錄影的方式記錄,分享展示;2、通過(guò)對(duì)高校大學(xué)生騎自行車出行記錄的展示,與大家分享騎行過(guò)程中看到的美麗風(fēng)景和旅行感受。用當(dāng)代學(xué)生的朝氣和勇氣感染世界,體現(xiàn)大學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)和毅力;3、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式,了解在校大學(xué)生和社會(huì)人士對(duì)大學(xué)生騎行這一現(xiàn)狀的理解和立場(chǎng)。對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理,通過(guò)得到數(shù)

    7、據(jù)科學(xué)的分析各方人士支持或反對(duì)大學(xué)生騎行的原因。針對(duì)得出的結(jié)論,采取適當(dāng)方式為雙方構(gòu)建互相了解的平臺(tái),為以后能夠讓雙方的矛盾得到化解的新生物的產(chǎn)生奠定一個(gè)信息基礎(chǔ)。4、對(duì)已經(jīng)產(chǎn)生的專為騎行路線服務(wù)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行各方面的了解,對(duì)其進(jìn)行宣傳,為該行業(yè)的發(fā)展和更新提供部分理論基礎(chǔ),讓騎行得到更高的安全保障。三、活動(dòng)基本概況:18綠色出行,你我他實(shí)踐時(shí)間:2013年7月20日——實(shí)踐地點(diǎn):成都、溫江周邊,西藏,青海湖實(shí)踐對(duì)象:成都市,溫江區(qū)行人及高校大學(xué)生人員分組:宣傳組:周艷杰李金璐張雄李青岡外聯(lián)組:李青岡唐慧敏于飄胡曦月實(shí)地問(wèn)卷組:程歡

    8、梁瑾徐東陽(yáng)焦振飛周艷杰網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷組:豐安徽李金璐攝影組:唐慧敏豐安徽于飄車隊(duì)隨行組:韓世鑫羅文凱(詳細(xì)人員分配見(jiàn)附件一)四、活動(dòng)流程:(一)前期準(zhǔn)備:1、6月4日——6月7日:招募各專業(yè)中志同道合之人,討論并確立暑期社會(huì)實(shí)踐主題的;2、6月8日——6月13日:聯(lián)系

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