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1、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)北師大版我的伯父魯迅先生資料寶袋魯迅(1881——1936),現(xiàn)代文學(xué)家、思想家、革命家。本名周樹(shù)人。字豫才,浙江紹興人。中國(guó)新文化的旗手。課文是怎樣介紹魯迅的?想想作者是魯迅先生的什么人?請(qǐng)你講講課文講了魯迅的哪幾件事?預(yù)習(xí)檢查字詞樂(lè)園我會(huì)認(rèn)滸敷繃hǔfūbēng課件PPT字詞樂(lè)園我會(huì)寫(xiě)魯lǔ寫(xiě)法:“魚(yú)”中間的“田”上開(kāi)下合,下橫宜長(zhǎng)。組詞:粗魯魯莽課件PPT字詞樂(lè)園我會(huì)寫(xiě)悼dào寫(xiě)法:左窄右寬,“忄”的豎直,兩點(diǎn)左低右高。組詞:悼念悼詞課件PPT字詞樂(lè)園我會(huì)寫(xiě)棗zǎo寫(xiě)法:中豎短,撇、捺舒展,兩點(diǎn)與中豎對(duì)齊。組詞:棗樹(shù)
2、紅棗課件PPT字詞樂(lè)園我會(huì)寫(xiě)嚼jiáo寫(xiě)法:上部撇平短,下部扁而寬。組詞:嚼舌嚼糖課件PPT字詞樂(lè)園我會(huì)寫(xiě)唇chún寫(xiě)法:外部的撇要寫(xiě)得舒展,包住里面的部分。組詞:嘴唇唇齒課件PPT字詞樂(lè)園我會(huì)寫(xiě)玻bō寫(xiě)法:左窄右寬,“王”第四筆變成提。組詞:玻璃課件PPT字詞樂(lè)園我會(huì)寫(xiě)璃lí寫(xiě)法:左窄短,右寬長(zhǎng),右部筆畫(huà)較多,寫(xiě)時(shí)要緊湊。組詞:玻璃課件PPT字詞樂(lè)園我會(huì)寫(xiě)蹲dūn寫(xiě)法:左窄右寬,左短右長(zhǎng),右下部橫長(zhǎng),托住上部。組詞:蹲點(diǎn)蹲下課件PPT字詞樂(lè)園我會(huì)寫(xiě)枯kū寫(xiě)法:左部豎要長(zhǎng)且直;“古”橫短,豎出頭多。組詞:枯黃枯榮課件PPT字詞樂(lè)園我會(huì)寫(xiě)
3、咳ké寫(xiě)法:“口”偏上,右部?jī)善查g隔勻稱(chēng)。組詞:咳嗽課件PPT字詞樂(lè)園我會(huì)寫(xiě)嗽sòu寫(xiě)法:“口”偏上,“束”窄長(zhǎng),“欠”起筆稍向左。組詞:咳嗽課件PPT字詞樂(lè)園多音字扎zāzhá(扎辮子)(掙扎)zh?。ㄔ┱n件PPT字詞樂(lè)園詞語(yǔ)釋義追悼:沉痛地懷念死者。失聲痛哭:形容哭得很傷心,聲音都變了。愛(ài)撫:疼愛(ài)撫慰。囫圇吞棗:把棗兒整個(gè)兒吞下去,比喻讀書(shū)等不加分析地籠統(tǒng)接受。課文詳解1、寫(xiě)了魯迅先生的哪些事?2、在這些事中你印象最深的是哪一件?為什么?文章寫(xiě)了魯迅先生的哪些事?在這些事中你印象最深的是哪一件?為什么?1.伯父去世后,“我”看
4、到他受到很多人的愛(ài)戴。2.伯父和“我”談《水滸傳》。3.伯父笑談“碰壁”。4.伯父救助黃包車(chē)車(chē)夫。5.伯父關(guān)心女傭阿三。問(wèn)題:“你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”你如何理解這句話?談“碰壁”“四周黑洞洞的”指的是舊社會(huì)的黑暗。“碰壁”指的是與反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)時(shí)受到的挫折與迫害。這句話的意思魯迅用幽默的語(yǔ)言諷刺了當(dāng)時(shí)的黑暗。爸爸跑到伯父家里去,不一會(huì)兒,就和伯父拿了藥和紗布出來(lái)。他們把那個(gè)拉車(chē)的扶上車(chē)子,一個(gè)蹲著,一個(gè)半跪著,爸爸拿躡子給那個(gè)拉車(chē)的夾出腳里的碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥,扎好繃帶。救助車(chē)夫這時(shí)候,我
5、清清楚楚地看到,而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得,他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了,突然變得那么冰冷,那么嚴(yán)肅。他沒(méi)有回答我的話,只把他枯瘦的手按在我的頭上,半天沒(méi)動(dòng),最后深深地嘆了一口氣。救助車(chē)夫的確,伯父就是這樣的一個(gè)人,他為自己想得少,為別人想得多。比較下面句子,并說(shuō)一說(shuō),哪個(gè)句子寫(xiě)得好?為什么?我呆呆地望著來(lái)來(lái)往往吊唁的人,心 里非常悲痛。我呆呆地望著來(lái)來(lái)往往吊唁的人,想到我從此永遠(yuǎn)見(jiàn)不到伯父的面了,聽(tīng)不到他的聲音了,也得不到他的愛(ài)撫了,淚珠就一滴一滴地掉下來(lái)?!肮∵€是我的記性好?!薄澳阆?,四周?chē)诙炊吹模€不容易碰壁嗎?”四周
6、圍黑洞洞碰壁你可以根據(jù)每個(gè)部分的主要意思分別給它們加一個(gè)小標(biāo)題嗎?考考你1.深受愛(ài)戴2.談《水滸傳》4.救助車(chē)夫5.關(guān)心女傭3.笑談“碰壁”圖解結(jié)構(gòu)我的伯父魯迅先生談“碰壁”????????勇于斗爭(zhēng)????? 為自己想得少救護(hù)車(chē)夫??????????憎惡黑暗社會(huì) 為別人想得多關(guān)心女傭???????????關(guān)心窮苦人概括主題這個(gè)故事講魯迅先生熱情救護(hù)和幫助受傷車(chē)夫,表達(dá)了他對(duì)勞動(dòng)人民深切同情和對(duì)舊社會(huì)的憎恨。寫(xiě)法點(diǎn)撥本文用幽默的語(yǔ)言、委婉的語(yǔ)氣批評(píng)“我”讀書(shū)太馬虎。這簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描寫(xiě),透出魯迅先生含蓄、幽默、風(fēng)趣的性格特點(diǎn)。拓展提升毛澤東
7、主席對(duì)魯迅先生的評(píng)價(jià)魯迅是中國(guó)文化革命的主將,他不但是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的骨頭是最硬的,他是最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。心靈感悟魯迅先生在舊社會(huì)經(jīng)常碰壁,說(shuō)明受迫害很深。這個(gè)句子用反問(wèn)和比喻的修辭手法,既真實(shí)生動(dòng)地反映了舊社會(huì)人民沒(méi)有絲毫的自由,革命者處處遭受迫害的社會(huì)現(xiàn)實(shí),又表現(xiàn)了魯迅先生幽默的性格和勇于跟黑暗勢(shì)力進(jìn)行斗爭(zhēng),不怕挫折的樂(lè)面主義精神。隨堂練習(xí)一、讀讀寫(xiě)寫(xiě),看誰(shuí)寫(xiě)得既正確又工整。zhuīdàoàifūnùháoshēnào(
8、)()()()()késoushēnyínwǎnliánxiūkuì()()()()二、填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。()的情節(jié)()的內(nèi)容()的表情劇烈地()痛苦地()微弱的()一、zhuīdàoàifūnùháoshē