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    護(hù)理專業(yè)科研課題開(kāi)題報(bào)告.doc

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    1、護(hù)理專業(yè)科研課題開(kāi)題報(bào)告科研課題開(kāi)題報(bào)告是課題研究活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是對(duì)科研選題與如何實(shí)施的論述性報(bào)告。目的是請(qǐng)專家?guī)椭袛嗨x的研究問(wèn)題是否有研究?jī)r(jià)值,研究方法是否可行,科研設(shè)計(jì)是否科學(xué)合理,判斷課題研究實(shí)施的前瞻性計(jì)劃和依據(jù),并監(jiān)督和保證課題研究質(zhì)量。科研課題開(kāi)題報(bào)告應(yīng)注重如下問(wèn)題,以掌握其技巧,使護(hù)理科研活動(dòng)順利開(kāi)展。恰當(dāng)選擇科研課題科研課題一般包括自選課題、指令性課題、指導(dǎo)性課題、委托課題四大類,無(wú)論哪一類課題,在選題上都要滿足以下原則:①開(kāi)拓性:前人沒(méi)有專門(mén)研究過(guò)或雖已研究,但尚無(wú)理想結(jié)果,需進(jìn)一步探討和研究。或護(hù)理學(xué)術(shù)界有分歧,有必要深入研究探討的問(wèn)題。②先進(jìn)性:在護(hù)理學(xué)術(shù)界

    2、要有新的見(jiàn)解。③成果的實(shí)效性:所選課題要有需要背景、實(shí)際效益或?qū)W術(shù)價(jià)值,要針對(duì)實(shí)際和護(hù)理發(fā)展的需要。④成果的可能性:課題內(nèi)容的難易程度和工作量要適當(dāng),如人力資源、社會(huì)關(guān)系,尤其實(shí)驗(yàn)性課題需要的設(shè)備條件、技術(shù)力量、研究對(duì)象來(lái)源,特別要考慮在一定時(shí)間和經(jīng)費(fèi)內(nèi)獲得成果的可能性[1]。⑤要在護(hù)理學(xué)科范圍內(nèi)選題。擬定課題名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范,字斟句酌。要把課題研究的問(wèn)題、對(duì)象交代清楚,必要時(shí)可以把研究方法寫(xiě)出來(lái);所用的詞語(yǔ)、句型要科學(xué)、規(guī)范,似是而非的詞語(yǔ)、口號(hào)式或結(jié)論式的句型不能用。課題名稱必須體現(xiàn)出研究的深度和廣度,反映出研究的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)性研究要反映其基本要求,如處理因素和受試對(duì)象等。開(kāi)題報(bào)告的主要

    3、內(nèi)容需深入立論依據(jù):課題的研究現(xiàn)狀是其創(chuàng)新性和科學(xué)性的依據(jù)[2],只有廣泛查閱文獻(xiàn),深入理解其內(nèi)容,才能充分了解所要研究問(wèn)題的新進(jìn)展和研究現(xiàn)狀,進(jìn)而解析出課題的科學(xué)依據(jù)和提出創(chuàng)新性思維。查閱文獻(xiàn)時(shí)要注意以下幾點(diǎn):①重視文獻(xiàn)資料的積累,尤其是文獻(xiàn)中的重要論點(diǎn)、中心思想和科學(xué)思維方法;②閱讀原始文獻(xiàn),正確認(rèn)識(shí)圖書(shū)、教材、期刊與網(wǎng)上資料的不同點(diǎn);③瞄準(zhǔn)主流,查閱護(hù)理學(xué)領(lǐng)域中的核心期刊、經(jīng)典著作、專職部門(mén)的研究報(bào)告、護(hù)理專家的觀點(diǎn)和評(píng)述,選取與課題較密切的內(nèi)容;④查閱書(shū)籍時(shí),宜先看序言、目錄,再確定瀏覽或精讀范圍,要先看論文摘要,再篩選和精讀有價(jià)值的文章;⑤復(fù)習(xí)文獻(xiàn)要貫穿整個(gè)課題研究過(guò)程,不斷汲取

    4、新進(jìn)展、新知識(shí),及時(shí)補(bǔ)充、完善和更新課題內(nèi)容。經(jīng)過(guò)對(duì)現(xiàn)狀的研究和提取,選題的意義和目的便呼之而出。開(kāi)題報(bào)告的選題意義與目的實(shí)際上就是一篇有關(guān)本課題在國(guó)內(nèi)外研究的動(dòng)態(tài)而短小的評(píng)述,其中要回答為什么要研究,研究的價(jià)值及需要背景。一般先談現(xiàn)實(shí)需要,再談專業(yè)理論及學(xué)術(shù)價(jià)值,要求具體、客觀,具有針對(duì)性,注重資料分析基礎(chǔ),注重時(shí)代、地區(qū)或單位發(fā)展的需要,切忌空洞無(wú)物的口號(hào)。研究方案:①研究目標(biāo):需明確,重點(diǎn)突出,排除研究過(guò)程中各種因素的干擾,以保證研究方向的準(zhǔn)確,但不宜設(shè)定過(guò)高使研究過(guò)程失去重心,難以攀登。研究目標(biāo)與其理解為衡量指標(biāo),不如理解為努力方向、問(wèn)題的解決程度。②研究?jī)?nèi)容:是科研課題的核心,既

    5、定合適的研究?jī)?nèi)容對(duì)研究質(zhì)量起著直接作用,要依據(jù)研究目標(biāo)確定具體的研究?jī)?nèi)容,要體現(xiàn)以論文問(wèn)題為中心,具體而翔實(shí),避免籠統(tǒng)、模糊,使研究進(jìn)展陷于被動(dòng)。③擬解決的主要問(wèn)題:是論文的主攻方向。一個(gè)課題只有一個(gè)中心,一個(gè)重點(diǎn),只有集中一個(gè)主題,才能研究深刻,開(kāi)題報(bào)告中要清晰體現(xiàn)這一點(diǎn)。如果一個(gè)課題要解決兩個(gè)或兩個(gè)以上主要問(wèn)題,就可能導(dǎo)致主攻方向不明確,在研究論述過(guò)程中出現(xiàn)觀點(diǎn)沖突,或邏輯混亂,或主次不分而發(fā)生種種困難。研究課題所要解決的關(guān)鍵問(wèn)題要用明確、具體的文字,力求一兩句話寫(xiě)出來(lái)。④擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方法:是達(dá)到目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的途徑,是解決問(wèn)題的客觀可能性與主觀能動(dòng)性的匯合,在開(kāi)題

    6、報(bào)告中應(yīng)是論述的重點(diǎn),因其是評(píng)審專家判斷課題研究前景的依據(jù),也是專家對(duì)科研課題研究方法給予切實(shí)指導(dǎo)和建議的途徑。確定研究方法時(shí)要闡述清楚“做些什么”和“怎么做”,對(duì)研究對(duì)象也應(yīng)說(shuō)明所選人群的來(lái)源、標(biāo)準(zhǔn)及基本情況。研究中的資料采集及結(jié)果判斷、研究過(guò)程,處置方法及關(guān)鍵步驟等均應(yīng)說(shuō)明其理論依據(jù)??傊o(hù)理科研課題的立項(xiàng)研究是解決臨床護(hù)理問(wèn)題的基礎(chǔ),開(kāi)題報(bào)告是保證和提高護(hù)理科研課題研究質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),對(duì)課題研究起到定位作用,對(duì)護(hù)理人員科研能力的培養(yǎng)更具有現(xiàn)實(shí)意義。參考文獻(xiàn)1張紅.撰寫(xiě)研究生開(kāi)題報(bào)告的技巧與方法[J].浙江中醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),2004,28(5):78-79.2陳振發(fā),邱明義,馬駿?如何撰

    7、寫(xiě)研究生開(kāi)題報(bào)告[J].湖北中醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),2005,7(1):78-79.

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