資源描述:
《勾股定理第2課時(shí)優(yōu)質(zhì)ppt課件.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、歷史因你而改變學(xué)習(xí)因你而精彩第十七章勾股定理17.1勾股定理(二)1勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.回顧活動(dòng)1abcABC如果在Rt△ABC中,∠C=90°,那么2結(jié)論變形c2=a2+b2abcABC3(1)求出下列直角三角形中未知的邊.610ACB8A15CB練習(xí)30°2245°回答:①在解決上述問題時(shí),每個(gè)直角三角形需知道幾個(gè)條件?②直角三角形哪條邊最長?4(2)在長方形ABCD中,寬AB為1m,長BC為2m,求AC長.1m2mACBD在Rt△ABC中,∠B=90°,由勾股定理可知:5有一個(gè)邊長為50dm的正方形洞口,想用一個(gè)圓蓋去蓋住這個(gè)洞口
2、,圓的直徑至少多長?(結(jié)果保留整數(shù))50dmABCD解:∵在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=BC=50,∴由勾股定理可知:活動(dòng)26例2:一個(gè)2.5m長的梯子AB斜靠在一豎直的墻AC上,這時(shí)AC的距離為2.4m.如果梯子頂端A沿墻下滑0.4m,那么梯子底端B也外移0。4m嗎?DE解:在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°∴AC2+BC2=AB22.42+BC2=2.52∴BC=0.7m由題意得:DE=AB=2.5mDC=AC-AD=2.4-0.4=2m在Rt△DCE中,∴BE=1.5-0.7=0.8m≠0.4m答;梯子底端B不是外移0.4m∵∠DCE=90°∴DC2+
3、CE2=DE222+BC2=2.52∴CE=1.5m7課中探究如圖,一個(gè)3m長的梯子AB,斜靠在一豎直的墻AO上,這時(shí)AO的距離為2.5m,如果梯子的頂端A沿墻下滑0.5m,那么梯子底端B也外移0.5m嗎?在Rt△AOB中,OB2=,OB=.在Rt△COD中,OD2=,OD=.BD=.梯子的頂端沿墻下滑0.5m,梯子底端外移____8變式練習(xí):如圖,一個(gè)3米長的梯子AB,斜著靠在豎直的墻AO上,這時(shí)AO的距離為2.5米.①求梯子的底端B距墻角O多少米?②如果梯子的頂端A沿墻角下滑0.5米至C,請(qǐng)同學(xué)們:猜一猜,底端也將滑動(dòng)0.5米嗎?算一算,底端滑動(dòng)的距離近似值是多少
4、?(結(jié)果保留兩位小數(shù))9嘗試應(yīng)用1、已知如圖所示,池塘邊有兩點(diǎn)A,B,點(diǎn)C是與BA方向成直角的AC方向上一點(diǎn),測(cè)得CB=60m,AC=20m,你能求出A,B兩點(diǎn)間的距離嗎(結(jié)果保留整數(shù))?在RtΔABC中,根據(jù)勾股定理:AB2=BC2-AC2=602-202=3200所以,AC=≈57A,B兩點(diǎn)間的距離約為57102:如圖,鐵路上A,B兩點(diǎn)相距25km,C,D為兩莊,DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,已知DA=15km,CB=10km,現(xiàn)在要在鐵路AB上建一個(gè)土特產(chǎn)品收購站E,使得C,D兩村到E站的距離相等,則E站應(yīng)建在離A站多少km處?CAEBDx25-x解:設(shè)AE=
5、xkm,根據(jù)勾股定理,得AD2+AE2=DE2BC2+BE2=CE2又∵DE=CE∴AD2+AE2=BC2+BE2即:152+x2=102+(25-x)2答:E站應(yīng)建在離A站10km處?!郮=10則BE=(25-x)km1510113:在我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中記載了一道有趣的問題這個(gè)問題意思是:有一個(gè)水池,水面是一個(gè)邊長為10尺的正方形,在水池的中央有一根新生的蘆葦,它高出水面1尺,如果把這根蘆葦拉向岸邊,它的頂端恰好到達(dá)岸邊的水面,問這個(gè)水池的深度和這根蘆葦?shù)拈L度各是多少?DABC解:設(shè)水池的深度AC為X米,則蘆葦高AD為(X+1)米.根據(jù)題意得:BC2+A
6、C2=AB2∴52+X2=(X+1)225+X2=X2+2X+1X=12∴X+1=12+1=13(米)答:水池的深度為12米,蘆葦高為13米.124:矩形ABCD如圖折疊,使點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F處,已知AB=8,BC=10,求折痕AE的長。ABCDFE解:設(shè)DE為X,X(8-X)則CE為(8-X).由題意可知:EF=DE=X,XAF=AD=1010108∵∠B=90°∴AB2+BF2=AF282+BF2=102∴BF=6∴CF=BC-BF=10-6=464∵∠C=90°∴CE2+CF2=EF2(8-X)2+42=X264-16X+X2+16=X280-16X=016
7、X=80X=5135:如圖,邊長為1的正方體中,一只螞蟻從頂點(diǎn)A出發(fā)沿著正方體的外表面爬到頂點(diǎn)B的最短距離是(?。?(A)3(B)√5(C)2(D)1ABABC21分析:由于螞蟻是沿正方體的外表面爬行的,故需把正方體展開成平面圖形(如圖).B14學(xué)習(xí)體會(huì)1.本節(jié)課你又那些收獲?2.預(yù)習(xí)時(shí)的疑難問題解決了嗎?你還有那些疑惑?3.你認(rèn)為本節(jié)還有哪些需要注意的地方?15當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1.一棵樹因雪災(zāi)于A處折斷,如圖所示,測(cè)得樹梢觸地點(diǎn)B到樹根C處的距離為4米,∠ABC約45°,樹干AC垂直于地面,那么此樹在未折斷之前的高度約為米A.B.4C.D.以上答案都不對(duì)2