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1、真題演練1．(2011·遼寧卷)閱讀下面這首宋詩(shī)，完成(1)～(2)題。題鄭防畫(huà)夾五首①(其一)黃庭堅(jiān)惠崇②煙雨歸雁，坐我瀟湘洞庭③。欲喚扁舟歸去，故人言是丹青?！咀ⅰ竣汆嵎溃寒?huà)的收藏者，生平不詳。畫(huà)夾：分頁(yè)裝潢的畫(huà)冊(cè)。②惠崇：北宋僧人，畫(huà)家。擅長(zhǎng)畫(huà)雁、鵝、鷺鷥及水鄉(xiāng)景色。③瀟湘：指湘江，流入洞庭湖。(1)請(qǐng)從畫(huà)境、真景以及兩者的關(guān)系的角度對(duì)本詩(shī)進(jìn)行賞析。答：___________________________________________(2)古代有人批評(píng)這首詩(shī)說(shuō)，要?jiǎng)e人提醒后作者才想起眼前只是一幅畫(huà)，這“太過(guò)”太夸張了。你認(rèn)為這個(gè)批評(píng)恰當(dāng)嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。答：__________

2、__________________________________解析(1)解答本題首先要讀懂每句詩(shī)的意思，詩(shī)的第一句寫(xiě)畫(huà)中景，煙雨、歸雁，展現(xiàn)了一幅煙雨歸雁圖，二、三句承上，一氣而下，寫(xiě)因欣賞畫(huà)中景色而生幻覺(jué)：恍惚之間，好像坐在瀟湘、洞庭的煙波之上，目送行行歸雁，鄉(xiāng)情油然而生。詩(shī)人很想喚一葉扁舟，回歸故鄉(xiāng)。第四句從前三句中跌落，描寫(xiě)詩(shī)人身心已沉浸于幻境之中，忽聽(tīng)得友人說(shuō)：“這是丹青！”才恍然醒悟，知道錯(cuò)把畫(huà)境當(dāng)作真景。有力地突出了詩(shī)人思鄉(xiāng)之切和畫(huà)境之真。解答時(shí)要突出“由畫(huà)境到真景，再到畫(huà)境”的思路的內(nèi)容。(2)這首詩(shī)在內(nèi)容上寫(xiě)作者夸張地以假當(dāng)真，看似不合常理。但從表現(xiàn)效果看很有藝術(shù)品位

3、，作者正是通過(guò)這一點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)惠崇畫(huà)作的高明和自己思鄉(xiāng)之情的，收到了很好的效果。分析時(shí)，要能通過(guò)表面現(xiàn)象，看到其中的“高明之處”，并加以分析。(1)這首詞開(kāi)篇有何特點(diǎn)？答：______________________________________________(2)簡(jiǎn)析畫(huà)線(xiàn)句的表現(xiàn)手法。答：______________________________________________解析(1)考查對(duì)文學(xué)作品的語(yǔ)言的作用的鑒賞能力，能力層級(jí)為D級(jí)。開(kāi)篇的作用一般包括以下幾點(diǎn)：引起下文，統(tǒng)領(lǐng)全文，為下文奠定感情基調(diào)，為下面的抒情作鋪墊、渲染某種氛圍等。(2)考查對(duì)文學(xué)作品的表達(dá)技巧的鑒賞能力，能

4、力層級(jí)為D級(jí)。注意答題的一般模式：表現(xiàn)手法＋簡(jiǎn)析＋思想感情。