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    幼兒園大班美術(shù)公開課教案《點(diǎn)線之舞》

    幼兒園大班美術(shù)公開課教案《點(diǎn)線之舞》

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    頁數(shù):5頁

    時(shí)間:2019-08-28

    幼兒園大班美術(shù)公開課教案《點(diǎn)線之舞》_第1頁
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    1、幼兒教育:________幼兒園大班美術(shù)公開課教案《點(diǎn)線之舞》教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第1頁共5頁幼兒園大班美術(shù)公開課教案《點(diǎn)線之舞》活動目的:1.知道粗線與細(xì)線,感受線條的流動與多變。2.會大膽畫出不同的線條,感受線與點(diǎn)的對比效果。3.感受黑、白、紅色彩搭配的簡約美,體驗(yàn)自由作畫的樂趣。活動準(zhǔn)備:白、紅方形、長方形的畫紙若干?粗細(xì)黑色記號筆?水彩筆?每人一段毛線?優(yōu)美的音樂活動過程:(一)引入活動師:瞧,這是什么?這是一根細(xì)細(xì)的線,這是

    2、一根粗粗的線。線寶寶會跳好看的線條舞。播放音樂,老師舞動手中的線,讓幼兒感受線條的變化。師:看,線寶寶會跳圓圈舞、波浪舞、橫線舞、豎線舞……(創(chuàng)意體現(xiàn):線條跳舞的形式新穎特別,能抓住幼兒注意力,用一種特別的方式讓幼兒觀察線。)師:線寶寶跳的舞好看嗎?它會跳什么舞?(幼兒回答)教師帶領(lǐng)幼兒回憶各種線條。(二)幼兒第一次作畫1.示范新授師:線寶寶跳舞這么好看,小朋友想不想把線寶寶跳的舞留在畫紙上?我們一起來看看有什么好辦法可以把線寶寶的舞留在畫紙上。教師播放操作視頻。(創(chuàng)意體現(xiàn):將演示過程制作成視頻避免了線條無法在黑板上演示的弊端。)第3頁共5頁指導(dǎo)語:把線寶寶在調(diào)色

    3、盤里蘸上顏料,讓線寶寶吸足顏料,接著就讓線寶寶在畫紙上隨意地跳舞,跳長長的直線舞、彎彎的弧線舞、大大的圓圈舞……請細(xì)細(xì)的線寶寶跳一跳,再請粗粗的線寶寶跳一跳,跳完紅色的,再個(gè)黑色的,小朋友你看清楚了嗎?趕緊邀請你的線寶寶去跳舞吧。2.幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)提醒幼兒:要邀請不同粗細(xì)的線寶寶,每種舞都要跳一跳,多跳幾次。保持畫面的整潔。第3頁共5頁幼兒園大班美術(shù)公開課教案《父與子》活動目標(biāo):1、感受父與子的親情。2、嘗試用語言、聲音、動作等表達(dá)對畫面的理解。3、初步感受漫畫夸張、有趣的特點(diǎn),喜歡看畫面?;顒訙?zhǔn)備:1、課件《父與子》2、圖片一張?;顒舆^程:1、看”父與子

    4、”的圖片,熟悉人物?!苯裉炖蠋煄砹艘粡垐D片,請小朋友一起來看看。是誰?他們是什么關(guān)系?”第4頁共5頁2、欣賞漫畫一《射擊》第一幅他們在干什么?你認(rèn)為爸爸的槍法準(zhǔn)不準(zhǔn)?你從哪里看出來的?讓幼兒學(xué)一學(xué)爸爸射擊的樣子。3、依次看漫畫《射擊》第二幅,第三幅,第四幅,啟發(fā)幼兒開動腦筋,大膽的用動作語言,聲音來表現(xiàn)對畫面的理解。4、欣賞漫畫二《足球》第七幅看爸爸的頭上怎么會有個(gè)包的?幼兒回答。出示全部漫畫〈足球〉,請幼兒觀看欣賞并回答,爸爸頭上的包是怎么來的。提問:”為什么兒子會把爸爸的頭當(dāng)足球踢?”“如果是你把爸爸頭上踢了個(gè)大包,你會怎么做?”“最后兒子和爸爸怎么了?”請

    5、幼兒再依次欣賞一遍。5、表演漫畫(1)集體表演請幼兒找一個(gè)好朋友,扮演爸爸和兒子,想一想,爸爸被踢了會說什么?兒子會說什么?會有什么樣的聲音和動作,請你們表演。(2)個(gè)別表演(3)表演給聽課老師看。活動延伸:1、豐富幼兒對漫畫知識的理解。2、請幼兒回教室說一說,畫一畫自己和爸爸的好玩的事情,制作成漫畫給大家欣賞。第4頁共5頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第5頁共5頁

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