《初中語文古詩文賞析淺析張若虛《春江花月夜》的布局謀篇》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、淺析張若虛《春江花月夜》的布局謀篇淺析張若虛《春江花月夜》的布局謀篇　　　　解非　　　　以“孤篇橫絕，竟為大家?！保ā墩撎圃娭T家源流》）的張若虛，千百年來正如他的名字一樣若隱若現(xiàn)的在唐詩的星河中閃爍著別具一格的光芒，他僅存的兩首詩歌之一《春江花月夜》以真摯的離情、睿智的哲理、優(yōu)美的語言、幽雅的韻律、神韻的境界使讀者折腰，以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力技壓群芳，豐富的藝術(shù)生命力和感染力流傳千古?！洞航ㄔ乱埂肥菢犯肚迳糖o*吳聲歌曲》舊題。詩篇題目的春、江、花、月、夜五個詩歌意象，它們之間的唇齒相依的關(guān)系有機(jī)地構(gòu)成了一個魅力的藝術(shù)境界?！　　　∵@首詩歌以月為線索，以春、江、花、月

2、、夜為明珠的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，是很明顯的。更何況清代的徐增在《而庵說唐詩》中早已闡述：“起用出生法，將春、江、花、月逐字吐出；結(jié)用歸消法，又將春、江、花、月逐字收拾?！嗽娙邕B環(huán)鎖子骨，節(jié)節(jié)相生，綿綿不斷，使讀者眼光正射不得，斜射不得，無處尋其端緒。”春江花月夜“五個字，各各照顧有情?！庇纱丝梢姡略谌娭歇q如一條生命紐帶，通貫上下，觸處生神。月在一夜之間：升起--高懸--西斜--落下。這蘊(yùn)含的人生哲理是不言自明的。全詩共三十六句，四句一換韻，共換了九韻。庚韻--霰韻--真韻--紙韻--尤韻--灰韻--文韻--麻韻--遇韻。前呼后應(yīng)地切合詩情的起伏讓五種詩歌的意象絲絲入扣，

3、和諧地構(gòu)建詩歌的意境美。張若虛的《春江花月夜》其實(shí)就是一首回環(huán)往復(fù)的《愛情小夜曲》。　　　　春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明?！　　　∵@美麗的畫卷一打開：江潮連海，月共潮生。意象闊朗明麗、清新出塵、神秘朦朧、氣勢宏偉。一輪明月從春江上冉冉升起，不禁讓人遐想聯(lián)翩，一個“生”字賦予明月與潮水生命的活力?！　　　〗魍疝D(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見?！　　　≡娙说牡で嗝钍州p輕點(diǎn)染出春江月夜中的奇異之“花”,巧妙地接引出“春江花月夜”的題面。月光精致地將大千世界浸染成夢幻般的銀輝色，巧妙地創(chuàng)造了一個神話般幽美恬靜境界。　

4、　　　江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人？　　　　清明的宇宙，人生的哲理。即：永恒--短暫，時空無限，生命有限，詩人的心靈與自然有了一種神性的交流。充分體現(xiàn)了中國詩人所特有的“宇宙意識”.　　　　人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長江送流水?！　　　埲籼搫e開生面的翻陳出新，輕巧的把詩歌的基調(diào)定在“哀而不傷”的境界。宇宙永恒，江月常在，人代代相傳。自然地由景到人，蘊(yùn)含深意。又巧引出下文男女相思的離愁別恨之情?！　　　“自埔黄ビ朴疲鄺髌稚喜粍俪?。誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓？　　　　白云、青楓浦等托物寓情，明靜的詩境中

5、融入了哀傷，可謂是一種相思兩地離愁，回環(huán)往復(fù)，詩情蕩漾，曲折有致。詩人以飄泊無定的愁心來想象“扁舟子”而思家念妻，意蘊(yùn)探廣，情韻悠揚(yáng)?！　　　】蓱z樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。　　　　這幾句詩很巧，詩人沒寫自己的思念而寫想象中的愛之人如何思念自己，對思婦的憐愛和歉疚溢于言表，這種深情是多么感人，多么投入，多么執(zhí)著，既肯定了生存價值也體現(xiàn)了生命意志?！　　　∽蛞归e潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜?！　　　〖遥亲盍钊饲樗紦u曳的向往與歸宿，以春、江、花、月、夜點(diǎn)染烘托，想象中的實(shí)境中蘊(yùn)含著夢境，這樣的時空疊合、虛實(shí)相間

6、、婉轉(zhuǎn)悱惻的寫法真的是達(dá)到了“言有盡而意無窮”的藝術(shù)效果?！　　　⌒痹鲁脸敛睾ｌF，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹?！　　　≡娙肆w慕月夜回家的游子，想象中溫暖的家園，詩歌以寫景結(jié)束，景中含情?！奥湓?lián)u情滿江樹”一句作結(jié)筆，可以說既是寫月落亦是說同情。讓詩情、畫意、哲理三者共同塑造出一個空靈邈遠(yuǎn)的魅力意境。　　　　張若虛的《春江花月夜》是詩中詩，畫中畫的上品之作，有機(jī)地將詩情、畫意、哲理融會于一爐，使所有的意象，物象，情態(tài)連為一體。詩人依次有序地描繪月光籠罩的潮水、波光、江流、芳甸、花林、白沙、夜空、白云、青楓、閨樓、鏡臺、江樹等富有詩意的景象，宛如一幅淡

7、雅淋漓的水墨長軸畫卷，月亮是軸心，是神魂。并且，按照時間先后來布局謀篇、安排詩歌的結(jié)構(gòu)的：明月初升（海上明月共潮生）--月到中天（皎皎空中孤月輪）--月亮西移（可憐樓上月徘徊）--月落西山（斜月沉沉藏海霧）。　　　　我國傳統(tǒng)美學(xué)中，對情的強(qiáng)調(diào)是一貫的。如《毛詩序》中說：“情動于中而形于言”.對于詩歌而言，情感是詩歌的本質(zhì)，張若虛的深情也是《春》詩的魅力之所在。他筆下的月是情愛的意象，是一種表達(dá)情與愛的最佳寄寓和祝愿，是對人類精神的不懈追求。月亮本是古代詩詞中司空見慣的主題，但作者寫來卻別有風(fēng)味，體現(xiàn)了詩人對生命意義的切身感悟和對“天人合一”這一哲學(xué)思