《多樣化培訓(xùn)方式》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、多樣化培訓(xùn)：運(yùn)用多種培訓(xùn)手段，完善課程設(shè)置，推進(jìn)培訓(xùn)流程，使培訓(xùn)成為觸及心靈的有趣體驗(yàn)。平安保險(xiǎn)公司多系列多層級(jí)的培訓(xùn)體系培訓(xùn)層級(jí)的多樣化（業(yè)務(wù)系列）ROS區(qū)經(jīng)理研討MSS部經(jīng)理管理技能研討杰出營(yíng)業(yè)部經(jīng)理培訓(xùn)營(yíng)業(yè)部經(jīng)理晉升培訓(xùn)主任研修培訓(xùn)主任晉升培訓(xùn)見(jiàn)習(xí)主任培訓(xùn)成長(zhǎng)訓(xùn)練轉(zhuǎn)正培訓(xùn)代理人考試銜接教育新人崗前培訓(xùn)培訓(xùn)層級(jí)的多樣化（組訓(xùn)系列）總公司組訓(xùn)研修班總公司組訓(xùn)育英班分公司組訓(xùn)研修班分公司組訓(xùn)育英班培訓(xùn)層級(jí)的多樣化（講師系列）種子講師班（授權(quán)講師）TDS培訓(xùn)部經(jīng)理培訓(xùn)ADT高級(jí)講師培訓(xùn)SRT中級(jí)講師培訓(xùn)講師提高班PTT講師培訓(xùn)培訓(xùn)地點(diǎn)的多樣化家庭式聚會(huì)職場(chǎng)培訓(xùn)培訓(xùn)中心封閉式培訓(xùn)室外培

2、訓(xùn)培訓(xùn)工具的多樣化黑板和白板活動(dòng)掛圖高射投影儀錄制好的像帶錄制好的音帶錄像及回放實(shí)物投影儀影視電腦設(shè)備模擬器座位安排的多樣化講授類(lèi)研討類(lèi)活動(dòng)類(lèi)講授型演講型案例型演練型研討型游戲型活動(dòng)型實(shí)習(xí)型研討：培訓(xùn)方法的優(yōu)劣培訓(xùn)方式的多樣化破冰船：營(yíng)造良好氛圍讓培訓(xùn)者與學(xué)習(xí)者有機(jī)會(huì)彼此了解讓人們對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目充滿(mǎn)期盼建立積極和開(kāi)放的信任關(guān)系使眾多培訓(xùn)者凝聚成一個(gè)團(tuán)隊(duì)充能器：推動(dòng)培訓(xùn)流程使坐得太久的人得以恢復(fù)精神使那些好動(dòng)的學(xué)習(xí)者人機(jī)會(huì)活動(dòng)一下有效轉(zhuǎn)換話(huà)題彌合團(tuán)隊(duì)裂痕，營(yíng)造融洽氣氛破冰船舉例自我介紹兩真一假重要問(wèn)題排序聽(tīng)故事拼圖游戲建立班組腦筋急轉(zhuǎn)彎五個(gè)重要問(wèn)題充能器舉例幽默笑話(huà)瑜珈腹式呼吸位置轉(zhuǎn)換請(qǐng)

3、學(xué)員表演故事接龍心理測(cè)試問(wèn)題箱比賽音樂(lè)舞蹈培訓(xùn)多棱鏡：培訓(xùn)案例培訓(xùn)游戲培訓(xùn)故事培訓(xùn)漫畫(huà)培訓(xùn)測(cè)試培訓(xùn)歌曲培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)圖表培訓(xùn)幽默培訓(xùn)影視培訓(xùn)格言更感性更有趣更實(shí)戰(zhàn)更多樣培訓(xùn)案例的作用和局限作用取材于工作實(shí)際，真實(shí)易被學(xué)員接受幫助學(xué)員解決實(shí)際問(wèn)題，學(xué)員樂(lè)于運(yùn)用所學(xué)技巧局限采集、編寫(xiě)和教學(xué)對(duì)講師要求較高培訓(xùn)進(jìn)程較難掌控常常無(wú)確定答案培訓(xùn)游戲的作用和局限作用活躍氣氛，調(diào)劑精神可以激發(fā)參與寓教于樂(lè)局限較難掌控沖淡主題場(chǎng)地的要求培訓(xùn)故事的作用和局限作用通俗易懂明確適用性強(qiáng)，易操作局限較難創(chuàng)新表達(dá)的要求演繹能力培訓(xùn)漫畫(huà)的作用和局限作用夸張的效果視覺(jué)有趣的、易被接受局限靜態(tài)有限的信息表達(dá)培訓(xùn)測(cè)試的

4、作用和局限作用短時(shí)間內(nèi)廣泛收集信息來(lái)自學(xué)員的反應(yīng)易操作局限測(cè)試題目的編寫(xiě)要求結(jié)論的準(zhǔn)確性培訓(xùn)歌曲的作用和局限作用聽(tīng)覺(jué)的刺激激發(fā)情感令人愉悅局限對(duì)講師個(gè)人才藝的要求與主題的相關(guān)性培訓(xùn)活動(dòng)的作用和局限作用與主題的相關(guān)性更多學(xué)員的參與創(chuàng)新的可能局限對(duì)活動(dòng)本身的把握可能較為耗時(shí)培訓(xùn)圖表的作用和局限作用簡(jiǎn)捷直觀、視覺(jué)對(duì)比的效果局限素材或數(shù)據(jù)的收集對(duì)講師分析能力的要求圖表本身的表現(xiàn)力培訓(xùn)影視的作用和局限作用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的雙重沖擊形象生動(dòng)示范作用，易模仿局限制作的難度器材場(chǎng)地的要求講師的點(diǎn)評(píng)培訓(xùn)格言的作用和局限作用精辟很強(qiáng)的說(shuō)服力易記憶局限講師的感悟思維的限制范例：有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能力（以信任為主題）的三

5、天培訓(xùn)1-演講2-信任行走3-團(tuán)體討論4-角色游戲5-案例研究6-錄像7-設(shè)計(jì)關(guān)于如何發(fā)展信任關(guān)系的調(diào)查表8-利用問(wèn)卷反饋進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)活動(dòng)9-閱讀文章10-讀關(guān)于信任的詩(shī)11-做信任練習(xí)12-小測(cè)驗(yàn)13-講有關(guān)信任的故事14-制定有關(guān)工作中提高信任度的計(jì)劃15-唱有關(guān)信任的歌多樣化培訓(xùn)的精髓在于不斷創(chuàng)新用不斷創(chuàng)新的思維面對(duì)多元化社會(huì)的挑戰(zhàn)善歌者，使人記其聲；善教者，使人記其志。培訓(xùn)故事（略）培訓(xùn)漫畫(huà)（略）培訓(xùn)測(cè)試（略）培訓(xùn)游戲（略）培訓(xùn)案例（略）培訓(xùn)活動(dòng)（略）隨堂講義：培訓(xùn)歌曲培訓(xùn)圖表培訓(xùn)格言培訓(xùn)影視簽單歸來(lái)（培訓(xùn)歌曲一）日落西山紅霞飛辛苦一天保單回、保單回全國(guó)人民齊投保掀起了平安

6、保險(xiǎn)新高潮（重復(fù)）喜訊傳到深圳去馬老總聽(tīng)了心歡喜夸咱們保單簽得快夸咱們服務(wù)做得好（重復(fù)）1、2、3、4隨堂講義常出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)（培訓(xùn)歌曲二）找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間，拿起書(shū)本，翻翻看看；帶上笑容，帶上祝愿，為了大眾幸福安康?？倳?huì)有人有一些嘮叨，但是我們卻不能抱怨，生活的煩惱，跟同仁說(shuō)說(shuō)，工作的事情向大家談?wù)?。常出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，哪怕他一次二次也不買(mǎi)保險(xiǎn)，只要我們把客戶(hù)時(shí)刻掛在心間啊，平安人送你一生一世平平安安。常出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，哪怕他三次四次也不買(mǎi)保險(xiǎn)，只要我們功夫到了奇跡會(huì)出現(xiàn)啊。平安人送你一生一世平平安安。隨堂講義培訓(xùn)圖表（例三“冰山原理的運(yùn)用”）A冰山顯露部分只占整座冰山的八分之一

7、。隨堂講義培訓(xùn)圖表（例三“冰山原理的運(yùn)用”）B意識(shí)下意識(shí)潛意識(shí)意識(shí)·下意識(shí)·潛意識(shí)（意識(shí)冰山圖）隨堂講義培訓(xùn)圖表（例三“冰山原理的運(yùn)用”）C學(xué)養(yǎng)教養(yǎng)涵養(yǎng)學(xué)養(yǎng)·教養(yǎng)·涵養(yǎng)（三養(yǎng)冰山圖）隨堂講義培訓(xùn)圖表（例三“冰山原理的運(yùn)用”）D智商情商逆商精神商數(shù)（四Q冰山圖）隨堂講義培訓(xùn)格言◎你對(duì)發(fā)生事件的反應(yīng)，比事件的發(fā)生更重要?！蜻\(yùn)氣就是機(jī)會(huì)加準(zhǔn)備。◎最重要及最大的勝利是戰(zhàn)勝自己◎經(jīng)歷是最好的老師，亦是最昂貴的老師。◎每一分鐘的憤怒是喪失六十秒的快樂(lè)?！蚪疱X(qián)只有使用時(shí)才有價(jià)值?！?/p>