《教師考勤管理細(xì)則》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、教師考勤管理細(xì)則依據(jù)市教育局[2008]4號文件內(nèi)容，結(jié)合本校《2008年教師考勤管理細(xì)則》的實(shí)施情況,參照市教育局09年《教師績效考核方案》,并結(jié)合本校實(shí)際，制定《九牧中心小學(xué)教職工考勤工作細(xì)則》。一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步規(guī)范人事管理，維護(hù)學(xué)校和教職工的合法權(quán)益，規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化教職工的勞動紀(jì)律，保障正常的教育教學(xué)工作秩序,調(diào)動廣大教職T的T作積極性，辦人民滿意的學(xué)校。二、假期種類與待遇（一）、產(chǎn)假完全按照市局的規(guī)定執(zhí)行。視工作實(shí)際，可將女教師產(chǎn)假，延長至一學(xué)期，有利于各項(xiàng)工作的展開，計(jì)劃外受孕引發(fā)的一切相關(guān)事項(xiàng)按事假處理

2、。教師休產(chǎn)假期間，工資和福利待遇同上班。（二）、病假嚴(yán)格履行請病假手續(xù)。請病假者可享受市局規(guī)定的工資待遇，但不享受學(xué)校因師生勞動所創(chuàng)造的福利。堅(jiān)決制止無病呻吟、小病大養(yǎng)，借有病為由從事其它工作。上述情況一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，終止休假并由本人出相應(yīng)的代課費(fèi)用。不許參加評模選優(yōu)和職務(wù)評聘。病假連續(xù)超過兩個月（或全年累計(jì)超過45天）者，扣發(fā)獎勵工資一半；連續(xù)病假超過四個月（或全年累計(jì)超過90天）者，不享受獎勵工資和績效工資；由市教育局審批的，按市教育局規(guī)定辦理。（三）、事假鑒于實(shí)行了新的工時制，工作人員一般不應(yīng)再請事假，處理私事應(yīng)盡可能安排

3、到假期中進(jìn)行。確有極特殊情況需要請假的，須本人事先提出申請，經(jīng)學(xué)校同意后方能休假。按市局文件（30天以下扣發(fā)E1工資的一半，31天以上停發(fā)工資）規(guī)定進(jìn)行，正常工作吋間內(nèi)，生活教師請假按二倍結(jié)算，并把扣發(fā)的工資作為年終的考勤獎勵。全年累計(jì)事假超過15天者不享受單位的福利待遇。超過30天者不享受獎勵工資待遇。（四）、婚假、喪假和寒暑假執(zhí)行市局有關(guān)方面管理。1、婚假。按法定年齡結(jié)婚的，享受3天婚假；符合晚婚年齡的,可享受15天的晚婚假。2、喪假。教職工直系親屬（父母、配偶、子女、岳父母、公婆）死亡的可請喪假，本地假期為2天、外地

4、3天料理喪事。3、寒暑假。教職工有享受帶薪休假權(quán)利，但必須保證必要的培訓(xùn)和進(jìn)修，完成學(xué)校安排的值日值宿工作。三、請假的審批權(quán)限與手續(xù)教職工請假要履行相關(guān)手續(xù)，填寫《富錦市中小學(xué)教職工請假審批表》，按管理權(quán)限逐級上報(bào)審批。1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請假，由本人申請，報(bào)教育局審批。2、普通教職工請假，連續(xù)事假15天以內(nèi)或病假在2個月以內(nèi)的，由本人申請，學(xué)校審查后上報(bào)市局審批。3、教職工請產(chǎn)假、婚假、喪假手續(xù)。相關(guān)假期需在合情、合理、合法的框架內(nèi)進(jìn)行，本人申請學(xué)校審批報(bào)市局備案。四、關(guān)于請銷假程序與其它有關(guān)要求1、請銷假程序嚴(yán)格按市局《通知》

5、要求辦理。2、教職工遲到、間缺、早退要及時銷假，便于學(xué)校的考勤管理。五、其它要求1、T作吋間內(nèi)，嚴(yán)謹(jǐn)外出辦事、會客、干私活，如遇特殊情況需請假，按間缺計(jì)算，累計(jì)三次為事假一天。2、學(xué)校組織的大型學(xué)習(xí)或會議，全校教職工必須參加，缺勤者每次扣發(fā)獎勵工資20元，缺勤3次以上者取消獎勵性績效考核資格。3、工作時間內(nèi)，玩網(wǎng)絡(luò)游戲者每一人次罰獎勵工資10元（現(xiàn)場交，否則年終扌II20元），學(xué)期三次以上取消獎勵性績效考核資格。4、行職人員、后勤人員、生活教師的出勤，作為績效考核的重要內(nèi)容。教職工出勤，作為教師工作考核的重要內(nèi)容之一，學(xué)校

6、將進(jìn)一步完善考勤管理制度?？记诠芾戆词芯忠?，做到嚴(yán)肅認(rèn)真，公正客觀。金校教職工要相互監(jiān)督民主管理，維護(hù)此《細(xì)則》的權(quán)威性,用《教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己，樹立良好的師德形象，為辦人民滿意學(xué)校而不懈努力。九牧屮心小學(xué)2010年1月15日