《滬教版第四冊《迷人的蝴蝶谷》教學(xué)設(shè)計》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、滬教版第四冊《迷人的刪蝶谷》敦學(xué)設(shè)廿教學(xué)FI標(biāo)：1、認(rèn)識本課10個生字，書寫“奪、汁、乍”三個字。2、理解課后9個詞語，積累課文中描寫蝴蝶多、蝴蝶美的句子。3、能正確、流利地朗讀課文。4、讀課文，展開想象“你認(rèn)為蝴蝶谷最迷人的景象是什么？”懂得想象是建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上，做到想象合理，不拘泥于課文。5、能夠運用文中的詞語、句子說說自己見到過的蝴蝶。6、感受祖國臺灣蝴蝶谷的迷人，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國山河的情感。教學(xué)重點：1、認(rèn)識本課10個生字，書寫“奪、汁、乍”三個字。2、理解課后9個詞語，積累課文中描寫蝴蝶多、蝴蝶美的句子。教學(xué)難點：1、讀課文，展開想象“你認(rèn)為蝴蝶谷最迷人的景象

2、是什么？”懂得想象是建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上，做到想象合理，不拘泥于課文。2、能夠運用文中的詞語、句子說說自己見到過的蝴蝶。教學(xué)準(zhǔn)備：電腦媒體教學(xué)時間：2課時教學(xué)過程：一、引出課題：1、出示中國地圖，你知道這是什么地方？板書：臺灣2、你知道臺灣是個怎么樣的地方？3、出示：祖國的寶島臺灣，氣候溫暖，雨水充足，草木繁多，鮮花盛開，是蝴蝶生長的好地方。學(xué)習(xí)生字：灣齊聲朗讀句子。4、今天，老師要帶大家到我國的臺灣省去看看那里的一個山谷，名字叫“蝴蝶谷”。5、板書課題：10迷人的蝴蝶谷二、初步感知課文。1、學(xué)生輕讀課文。想想這篇課文有幾小節(jié)？（六小節(jié)）2、自學(xué)課文的生字：（1）注意“乍”的

3、讀音。（2）“逆”的字形。（3）用查字典的方法理解“燦爛奪目”、“色彩斑斕”、“翩翩起舞”、“獨一無二”等詞語的意思。三、學(xué)習(xí)課文：1、選擇你喜歡的小節(jié)來讀一讀。2、學(xué)習(xí)課文第2小節(jié):（1）師范讀課文第二小節(jié)。（2）這小節(jié)告訴我們什么？（3）作者是怎樣描寫蝴蝶的？根據(jù)學(xué)?；卮鸪鍪荆合让鑼懞某岚驁D案再描寫蝴蝶翅膀顏色。3、再輕聲讀課文。4、請你找出課文中描寫“蝴蝶多”的句子，用直線表示出來。5、請你圈出描寫蝴蝶外形獨特美麗的詞語。交流。6、交流學(xué)生已經(jīng)積累的描寫景色的好詞語。7、指導(dǎo)朗讀課文。8、男女生比賽讀課文。9、你認(rèn)為蝴蝶谷最迷人的景彖是什么？（岀示說話提示：請你用

4、上剛才已經(jīng)積累的好詞語。）四、說一說：（出示蝴蝶圖片）小朋友，你見過的蝴蝶是怎樣的？選一種你喜歡的蝴蝶在小組里說一說。（出示說話提示：仿照書上的句子來說一說）五、拓展知識：（出示有關(guān)于蝴蝶的網(wǎng)站）請大家在來欣賞一下世界各地的蝴蝶的美麗。板書：10迷人的蝴蝶谷臺灣：氣候溫暖雨水充沛草木繁多鮮花盛開蛇頭蝶黃裙鳳蝶反思：《迷人的蝴蝶谷》是一篇文字非常優(yōu)美的文章，在教學(xué)時力求從整體感知入手，通過學(xué)牛的朗讀，把臺灣蝴蝶谷的美景呈現(xiàn)在大家眼前。教學(xué)從介紹祖國寶島入手，引出臺灣是蝴蝶生長的好地方。隨之，找出那里被稱為“蝴蝶谷”的原因，通過教師的引讀，讓學(xué)牛就像一群蝴蝶一樣飛進(jìn)了那個山谷。