《人大考研-國學(xué)院研究生導(dǎo)師簡介-袁濟(jì)喜教授》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、愛考機(jī)構(gòu)-人大考研-國學(xué)院研究生導(dǎo)師簡介?袁濟(jì)喜教授日期:一、個(gè)人簡歷袁濟(jì)喜，1956年11!生，上海人。1978年至1982年就讀于中國人民大學(xué)本科。1982年年本科畢業(yè)后就讀于該系中國文學(xué)批評史碩士研究生專業(yè)，19X5年研究生畢業(yè)后獲文學(xué)碩士學(xué)位。1985至1995年在中國人民大學(xué)哲學(xué)系美學(xué)教研室任教，任講師與副教授。1995年至2005年在中國人民大學(xué)中文系任教，從事中國文學(xué)批評史研究與教學(xué)。2005年至今在國學(xué)院任職。1997年起任教授，2001年起任博士生導(dǎo)師。已有6名碩士生與4名博士生畢業(yè)，目前指導(dǎo)六名中國古代文藝學(xué)

2、方向聘士生，研究方向?yàn)橹袊糯恼?、中國美學(xué)與魏晉南北朝文學(xué)。1990年至1991年曾赴日本九州大學(xué)訪學(xué)。1994年被選為北京市第一批新世紀(jì)人文社科理論“百人工程”成員，申報(bào)的《中國傳統(tǒng)美育與人格建構(gòu)》選題獲得該工程的首批項(xiàng)目資助，后又獲得華夏英才出版基金的資助，以《傳統(tǒng)美育與當(dāng)代人格》的書名在人民文學(xué)出版社出版，獲得廣泛好評。兩次被中國人民大學(xué)推選為教育部跨世紀(jì)人才與教育部第三屆青年教師獎(jiǎng)候選人。2003年作為屮國人民大學(xué)屮文系申報(bào)屮國古代文學(xué)博士點(diǎn)的學(xué)術(shù)帶頭人取得申報(bào)成功。現(xiàn)為屮國人民大學(xué)國學(xué)院副院長、院學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、教授

3、、博士生導(dǎo)師，兼中國人民大學(xué)孔子研究院學(xué)術(shù)委員，北京大學(xué)美學(xué)與美育研究基地客座教授，西南大學(xué)特聘教授。代表性學(xué)術(shù)著作為《六朝美學(xué)》、《中國古代文論精神》、《傳統(tǒng)美育與當(dāng)代人格》、《古代文論的人文追尋》，主撰的《六朝清音》，獲第五屆國家圖書獎(jiǎng)。2000年獲國家社科基金“中國文學(xué)類”資助《屮國古代文論精神價(jià)值的現(xiàn)代傳承》項(xiàng)目，資助金額為5、5萬元。現(xiàn)已結(jié)項(xiàng)，成果被選在全國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦網(wǎng)站上刊登，以專著形式出版。現(xiàn)主持國家社科基金十五項(xiàng)目《魏晉南北朝思想對話與文藝批評》。二、主講課程本科生：1、中國文學(xué)理論史。2、魏晉南北朝文論

4、選講。3、中國美學(xué)史研究生：1、中國古代文藝學(xué)。2、中國現(xiàn)代美學(xué)研究。三、科研立項(xiàng)《傳統(tǒng)美育與當(dāng)代人格》，主持，北京市跨世紀(jì)理論人材“百人工程”資助項(xiàng)目，獨(dú)立完成38萬字的專著，已由人民文學(xué)岀版社岀版。《中國古代文藝學(xué)》，國家社科基金九五頂冃，主耍參加者與撰寫考?！跺鴩糯恼摼駜r(jià)值的現(xiàn)代傳承》，主持，2000年度國家社科基金九五頂目，已結(jié)項(xiàng)出版?！段簳x南北朝思想對話與文藝批評》，主持，2004年度國家社科基金十五項(xiàng)目。進(jìn)行屮。四、獲獎(jiǎng)情況《六朝清音》（主撰），獲第五屆國家圖書獎(jiǎng)。五、社會(huì)兼職《文心雕龍》學(xué)會(huì)（一級學(xué)會(huì)）副秘書

5、長，中華美學(xué)會(huì)理事，中外文藝?yán)碚搶W(xué)會(huì)理事，北京市美學(xué)會(huì)常務(wù)理事,擔(dān)任北京市政協(xié)委員等。六、學(xué)術(shù)編年1、論文A、近五年主要論文目錄《走向現(xiàn)代的傳統(tǒng)美學(xué)》，收入《百年美學(xué)》一書，安徽教育出版社，2001年?！渡駮?huì)與妙悟》，《寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào)》，2001年第4期?！秱鹘y(tǒng)美育與美學(xué)研究的激活》，《文學(xué)前沿》，第三輯，2001年?！睹烙c人格關(guān)注》，《民族藝術(shù)》，2001年第1輯?！墩搨鹘y(tǒng)美學(xué)與當(dāng)代人文建設(shè)》，《思想戰(zhàn)線》，2001年第5期，（收入《中國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料?美學(xué)》2001年第11期）?！墩摿膶W(xué)精神的演化》，《中國人民

6、大學(xué)學(xué)報(bào)》，2001年第1期，（收入《屮國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料?中國古代、近代文學(xué)研究》2001年第6期?！墩摗芭d”的組合界面》，《中國人民大學(xué)學(xué)報(bào)》，2001年第4期，（收入《中國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料?中國古代、近代文學(xué)研究》2001年第11期）?！渡駮?huì)與妙悟》，《寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào)》，2001年第4期，（收入《中國人民大學(xué)復(fù)卬報(bào)刊資料?中國古代、近代文學(xué)研究》2002年第4期）?！杜d：魏晉六朝藝術(shù)生命的激活》，《文藝研究》，2001年第4期。《論儒家審美人格的生成》，《中國人民大學(xué)學(xué)報(bào)》，2002年第2期，收入《中國人民大學(xué)復(fù)

7、印報(bào)刊資料?美學(xué)》2002年第9期）?！墩撝袊糯恼摰奶熨x論》，《寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào)》，2002年第4期，（收入《中國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料?文藝?yán)碚摗?003年第2期）。《論“興的審美意義》，《文學(xué)遺產(chǎn)》，2002年第2期?！段乃囍琅c天地之心》，《求是學(xué)刊》，2002年第1期，（收入《屮國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料?文藝?yán)碚摗?002年第6期）。《論中國傳統(tǒng)美學(xué)的生生品格》，《中國人民大學(xué)學(xué)報(bào)》，2002年第6期，（收入《中國社會(huì)科學(xué)文摘》2003年第1期、《屮國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料?美學(xué)》2003年第3期）?！墩撟诎兹A的魏晉美學(xué)解

8、讀》，《中國人民大學(xué)學(xué)報(bào)》，2003年第4期?！丁椿茨献印蹬c屮國古代文論精神》，《寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào)》，2003年第3期。《中國傳統(tǒng)美學(xué)的人文底蘊(yùn)》，《光明日報(bào)》，2003年7月29日，（收入《中國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料?美學(xué)》2003年第8期）?！墩摿终Z堂的審美人