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《★推斷文言實(shí)詞的含義》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、推斷文言實(shí)詞的含義高考文言文專題復(fù)習(xí)象山中學(xué)尹柱彪討論以下兩句中的“繩”和“殛”各是什么意思。你是如何推斷的?1.有飛騎犯法,善才(人名)繩之。2.武皇帝在上,臣道濟(jì)如有異心,速殛之。制裁誅殺復(fù)習(xí)目標(biāo)探究推斷文言實(shí)詞詞義的幾種方法;能結(jié)合具體語(yǔ)境,根據(jù)上下文準(zhǔn)確推測(cè)實(shí)詞含義。憶一憶:1、績(jī)?cè)唬骸笆枪逃凶铮唤责囐》?,不足勝杖,姑涅臂以戒,亦可已。”使者怒,欲并劾?jī),績(jī)力爭(zhēng)不變,使者不能奪。對(duì)下列詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.不足勝杖,姑涅臂以戒 勝:能承受B.績(jī)力爭(zhēng)不變,使者不能奪奪:強(qiáng)迫【課文鏈接】又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。蘇軾《水調(diào)歌頭》行年四歲,舅奪母志。(改變)李密《陳
2、情表》B遷移2、湖南之為邦,北枕大江,南薄五嶺,西接黔蜀(06年湖南卷)D、北枕大江,南薄五嶺?。航咏毡∥魃剑罕。冉?。太陽(yáng)快落山了。比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽,臨近死亡。課本中學(xué)過的典型的實(shí)詞意義要及時(shí)積累,靈活運(yùn)用,遷移到課外。這是推斷文言詞義的基礎(chǔ)。成語(yǔ)中保留了大量的文言詞義,聯(lián)系成語(yǔ),加以印證,對(duì)判斷文言詞義有所幫助。知識(shí)遷移法攘“外”必先安“內(nèi)”1、二千石信有罪矣,然為之者又非義也?試一試:【課本鏈接】足以極視聽之娛,信可樂也?!短m亭集序》(的確、確實(shí))2、伯夷、叔齊恥之,義不食周粟,隱于首陽(yáng)山,采薇而食之。及餓且死,作歌。其辭曰:“……神農(nóng)、虞、夏忽焉沒兮,我安適歸
3、矣?”遂餓死于首陽(yáng)山。(2006年福建卷)C.我安適歸矣 適:往,到【課本鏈接】適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然;適百里者,宿舂糧;適千里者,三月聚糧。(《逍遙游》)3、斯言雖小,可以喻大4、汝罪宜死,今姑貸汝聯(lián)系:成語(yǔ)“家喻戶曉”、“不言而喻”——明白,通曉聯(lián)系:成語(yǔ)“嚴(yán)懲不貸”——寬恕、饒恕隆慶時(shí),紹興岑郡候有姬方娠。一人偶沖道,縛至府,問曰:“汝何業(yè)?”曰:“賣卜?!贬唬骸拔曳蛉擞猩铮昂??弄瓦乎?”其人不識(shí)所謂,漫應(yīng)之曰:“璋也弄,瓦也弄?!迸?zé)之。未己,果雙生一男一女,卜者名大著?!豆沤褡T概》想一想:語(yǔ)境推斷文言實(shí)詞詞義的基本原則就是要把詞放到句中、文中去理解,根據(jù)上
4、下已知條件,結(jié)合具體語(yǔ)境來推斷其義。“詞不離句,句不離篇”是古已有之的閱讀準(zhǔn)則。語(yǔ)境推斷法望文才能生義1、齊武成帝子瑯邪王,太子母弟也,生而聰慧,帝及后并篤愛之,衣服飲食,與東宮相準(zhǔn)。帝每面稱之曰:“此黠兒也,當(dāng)有所成?!盇.武成帝常常當(dāng)面稱述他說:“這是一個(gè)狡猾的孩子,必將有所成就?!盉.武成帝常常當(dāng)面稱贊他說:“這是一個(gè)聰明的孩子,必將有所成就?!睆摹吧敾邸薄昂V愛之”等詞語(yǔ)可見“黠兒”為褒義試一試:2.下文中的適是何義?高儉字士廉,渤海人。少有器局,頗涉文史。大業(yè)中,為治禮郎。士廉妹先適隋右驍衛(wèi)將軍長(zhǎng)孫晟,生子無忌及女。適:女子出嫁1、方其破荊州,下江陵2、奉之彌繁,侵之愈
5、急3、庶竭駑鈍,攘除奸兇4、憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身5、據(jù)殽函之固,擁雍州之地(更加,越來越)析一析:結(jié)構(gòu)(排斥、排除)(破——下,攻下)(安逸、享受)(險(xiǎn)固的地方)古漢語(yǔ)中有很多對(duì)稱句,處于對(duì)應(yīng)位置的詞語(yǔ)往往在意義上具有相同、相近或相反、相對(duì)的特點(diǎn)。我們可根據(jù)這一文言句法特點(diǎn)推斷。結(jié)構(gòu)考察法瞻前還需顧后1、帶朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán)2、今主上幼沖,賊臣虎據(jù),雄才奮用之秋也3、通五經(jīng),貫六藝試一試:腰里佩著同義復(fù)用?!皼_”即“幼”,“年幼”貫通4、追亡逐北5、忠不必用兮,賢不必以6、將軍身披堅(jiān)執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦堅(jiān):堅(jiān)硬的盔甲銳:銳利的兵器敗逃者,逃亡的人用——以,被任用看一看:
6、1、豐則貴糴,歉則賤糶2、冀得一歸覲據(jù)字形可推斷“糴”、“糶”為會(huì)意字,跟“糧食”有關(guān),意思是買進(jìn)糧食、賣出糧食?!坝P”是形聲字,據(jù)形旁推斷其字義與“見”有關(guān),可以解釋為“拜見”。字形漢字中的形聲字占80%,形聲字的形旁有表意的功能。會(huì)意字則本身就表意。字形分析法1、從“刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)”者與兵器有關(guān)。2、從“馬、牛、羊、豕、犭、鳥、蟲”者與動(dòng)物有關(guān)。3、從“(言)、辶(走)、彳(行)”者與人的行為有關(guān)。得意不可忘形禾--皿--宀--貝--纟--求--隹(zhuī)--歹--月--目--五谷金錢死亡器具絲麻肉房舍毛皮眼鳥雀1、宰臣上炙而發(fā)繞之。2、暮歸,忘其牛,父怒撻
7、之。3、富翁某,商賈多貸其貲。4、方其系燕父子以組(烤肉)(打)(財(cái))試一試:(繩索)5、可以獨(dú)饗白粲6、生而眇者不識(shí)日,問之有目者8、夜入其家,探其篋,不使之知覺。(饗,食用;粲,米一類的東西)(雙目失明)(小箱子)“見”通“現(xiàn)”:出現(xiàn)“要”通“邀”:邀請(qǐng)1.愿伯具言臣之不敢倍德“倍”通“背”:違背2.風(fēng)吹草低見牛羊3.張良出,要項(xiàng)伯字音讀一讀:對(duì)文言文中某個(gè)實(shí)詞無法理解時(shí),可考慮是否存在通假的可能。根據(jù)通假字音同(近)的特點(diǎn),找出其本字,再結(jié)合句義來推斷。通假替換