《高中新生入學(xué)家長(zhǎng)會(huì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、一切為了我們的孩子齊心協(xié)力共創(chuàng)佳績(jī)孩子的成長(zhǎng)需要你我共同的提攜！你們好！首先感謝各位家長(zhǎng)的光臨,也感謝你們平時(shí)對(duì)我們學(xué)校和我們班級(jí)各項(xiàng)工作的支持！您的支持，是我們最大的動(dòng)力各位家長(zhǎng)：開場(chǎng)篇致各位家長(zhǎng)2021/10/5孩子的成長(zhǎng)需要你我共同的提攜！您的到來(lái)是對(duì)我們最大的支持和鼓勵(lì)！我們感謝您，孩子感謝您！為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生近期在校的情況，長(zhǎng)期以來(lái)孩子在家的習(xí)慣。以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:我們的努力＋您的關(guān)愛(ài)＝孩子的成功2021/10/5孩子的成長(zhǎng)需要你我共同的提攜！孩子的成長(zhǎng)需

2、要你我共同的提攜！讓我們共圓一個(gè)最美的夢(mèng)！您的希望也是我們的追求！給孩子一個(gè)機(jī)遇，給家庭一個(gè)奇跡！高一年級(jí)的工作目標(biāo)：抓管理，重落實(shí)，齊心協(xié)力，創(chuàng)建文化年級(jí)；講團(tuán)結(jié)，樹正氣，敬業(yè)愛(ài)生，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)；學(xué)風(fēng)濃，考風(fēng)正，遵規(guī)守紀(jì)，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生。高一教師精神：特別能奉獻(xiàn)，特別能合作，特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能創(chuàng)新，特別能執(zhí)行。學(xué)校的基本要求和相關(guān)規(guī)定：1，全體學(xué)生到校時(shí)間：早上7:10必須進(jìn)教室，7:15早讀開始12:10放學(xué)。下午14:35必須進(jìn)教室，14:40開始上課，下午18:40準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。2，紀(jì)律方面：吸煙，打架，一旦發(fā)現(xiàn)必然嚴(yán)懲；在校使用手機(jī)MP4等高科技電子產(chǎn)品，一律沒(méi)收；在校進(jìn)行棋牌

3、類游戲停課反??；頂撞師長(zhǎng)，嚴(yán)懲。3，衛(wèi)生方面：每名同學(xué)被安排在值日組內(nèi)，值日周期為一周，早上7:00到校，7:15以前必須打掃完。4，學(xué)習(xí)方面：樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，各位老師教風(fēng)從嚴(yán)，教育理念，要學(xué)做學(xué)問(wèn)，先學(xué)做人，以德育工作為抓手，以提高學(xué)生整體素質(zhì)為基礎(chǔ)，以學(xué)生學(xué)有所成為終極目標(biāo)。開學(xué)以來(lái)學(xué)生表現(xiàn)紀(jì)律方面：整體良好，課堂平穩(wěn)有序。遲到問(wèn)題比較嚴(yán)重，蔡永杰，劉成龍，王文博，趙斌輝各遲到一次，劉啟帆三次。望家長(zhǎng)重視。衛(wèi)生方面：學(xué)生動(dòng)手能力差，保潔意識(shí)欠缺，習(xí)慣不好。學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)認(rèn)真作業(yè)完成質(zhì)量高，王若丹，李文玉，楊偲藝，柯昊彤，王丹穎，雷鑫宇，張雨竹，占嘉琪，汪園妹，王海琪，王譽(yù)琪，梁勝利，王

4、懷志，劉成龍，李宇浩。單科比較突出，李楠竹，羅宇軒，梁文睿，王文博，翟釗毓，許益瑋數(shù)學(xué)思維清晰。田溶，張雨竹，徐文瀚語(yǔ)文學(xué)習(xí)認(rèn)真。學(xué)習(xí)，作業(yè)質(zhì)量一般，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生，黃伊寧，李發(fā)澤，趙斌輝，楊榮霖高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，如何盡快適應(yīng)高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過(guò)渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識(shí)，同時(shí)穩(wěn)住腳跟，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字：適應(yīng)、穩(wěn)定。要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。1、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力，減少對(duì)老師的依賴，增強(qiáng)獨(dú)立性；預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性，改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容

5、后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問(wèn)或是看不明白（即找重點(diǎn)、難點(diǎn)）分別標(biāo)出并記下來(lái)。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí)，逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢(shì)；這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。2、聽課聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理；是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn)：做好課堂筆記。筆記記憶法，是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語(yǔ)說(shuō)，好記心不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，我必須記筆記。同時(shí)做筆記

6、充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題。抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，開頭，往往寥寥數(shù)語(yǔ)．但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課，下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。注意和老師的交流，聽課要與老師有目光的交流，提問(wèn)式交流，都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。3、作業(yè)作業(yè)是提高思維能力，復(fù)習(xí)掌握知識(shí)，提高解題速度的途徑。通過(guò)審題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí)，一定要做到獨(dú)立完成，去形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。4.復(fù)習(xí)及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)

7、內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線，識(shí)記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來(lái)。學(xué)過(guò)即習(xí)，方為及時(shí)。俗話說(shuō)“溫故而知新”，就是說(shuō)，復(fù)習(xí)過(guò)去的知識(shí)能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平，達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn)：A）課后回憶，即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍B）精讀教材。對(duì)教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。。2021/10/5孩子的成長(zhǎng)需要你