《不跟陌生人走教案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、實(shí)驗(yàn)幼兒園中班安全教案《不跟陌生人走》——?jiǎng)⑿禄顒?dòng)時(shí)間：2017年10月24日活動(dòng)對(duì)象：中班幼兒活動(dòng)名稱：《不跟陌生人走》活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒深刻了解“陌生人”的含義，引導(dǎo)幼兒知道不能和陌生人走。2、引導(dǎo)幼兒了解拐騙的常規(guī)手段。3、通過活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒防拐騙意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。活動(dòng)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)遇到陌生人時(shí)鎮(zhèn)定、冷靜，并知道不能和陌生人走。活動(dòng)難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救辦法，知道遇到陌生人時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。活動(dòng)準(zhǔn)備：拐騙幼兒的情景圖片、拐騙幼兒的視頻、物業(yè)辦阿姨1名。音樂：兒童歌曲《我不上你的當(dāng)》活動(dòng)過程：一、情景導(dǎo)入：《陌生人來了》1、教師尋找借口，暫時(shí)離開教室，請(qǐng)小朋友安靜

2、等待。2、“陌生人”（物業(yè)辦阿姨）進(jìn)入教室，自稱是劉老師的朋友，利用“糖果”、“玩具”來騙取幼兒跟她一起排隊(duì)，離開教室去找劉老師。二、深入理解：什么人是“陌生人”？1、教師回到教室后，成功攔截陌生人帶領(lǐng)孩子離開，教師請(qǐng)孩子們坐回座位上。2、教師提問問題，向孩子們?cè)儐杽偛攀虑榘l(fā)生的經(jīng)過。問題1）：“你們?yōu)槭裁匆莻€(gè)阿姨走呢？”問題2）：“那個(gè)阿姨你們認(rèn)識(shí)嗎？”問題3）：“那個(gè)阿姨都對(duì)你們說什么了？”小結(jié)：陌生人是指我們不認(rèn)識(shí)、不熟悉的人。三、了解拐騙幼兒的常規(guī)手段。1、幼兒觀看視頻1，回答問題。問題1）：“小朋友們，視頻中講述了小哥哥和小妹妹怎樣的一個(gè)故事呢？”問題2）：“那個(gè)叔叔是

3、小哥哥和小妹妹爸爸的朋友嗎？問題3）：“叔叔給他們帶了什么東西來騙他們兩個(gè)跟他一起走呢”？問題4）：“小布尼和哥哥走著走著，為什么突然不走了，說叔叔是大壞蛋呢？”問題5）：“小布尼為什么跑到半路暈倒在地上了？”問題6）：最后誰抓住了壞蛋叔叔？2幼兒觀看視頻2，回答問題。問題1）“小布尼后來怎樣了？”問題2）“小布尼的哥哥后來說了什么了？”小結(jié)：請(qǐng)小朋友不要吃陌生人給的食物，會(huì)給自己帶來危險(xiǎn)。三、如何應(yīng)對(duì)陌生人？1、白板出示以下拐騙情景圖片，教師扮演陌生人，根據(jù)相對(duì)應(yīng)的情景進(jìn)行拐騙，幼兒來機(jī)智應(yīng)對(duì)陌生人。情景1）、陌生人用食物“棒棒糖”引誘孩子上當(dāng)受騙。情景2）、陌生人扮演成快遞阿姨，

4、騙取孩子給他開門。情景3）、陌生人用玩具引誘幼兒受騙，跟他走。情景4）、陌生人扮演成收取水電費(fèi)的爺爺，以看水表、電表為借口，想騙幼兒開門，進(jìn)入家中。小結(jié)：小朋友不能相信陌生人的話，堅(jiān)決做到不上陌生人當(dāng)?；顒?dòng)結(jié)束：2、.播放音樂：兒童歌曲《我不上你的當(dāng)》，孩子們根據(jù)所聽歌曲內(nèi)容再次熟悉本次活動(dòng)主題。3、.孩子們排隊(duì)有序離開，活動(dòng)在音樂中自然結(jié)束。