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    全國(guó)7月高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育原理試題歷年試卷

    全國(guó)7月高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育原理試題歷年試卷

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    《全國(guó)7月高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育原理試題歷年試卷》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

    1、http://www.4juan.com專門收集歷年試卷做試題,沒答案?上自考365,網(wǎng)校名師為你詳細(xì)解答!全國(guó)2005年7月高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育原理試題課程代碼:00398一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確答案,并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分,共30分)1.在國(guó)際教育民主化的推動(dòng)下,全納式教育興起于()。A.20世紀(jì)60年代B.20世紀(jì)70年代 C.20世紀(jì)80年代D.20世紀(jì)90年代2.托幼機(jī)構(gòu)教育體制改革中的“三制”指的是()。A.園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、末位淘汰制、

    2、結(jié)構(gòu)工資制B.園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制C.全員聘任制、末位淘汰制、結(jié)構(gòu)工資制D.全員聘任制、末位淘汰制、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制 3.明確規(guī)定:“尊重、愛護(hù)幼兒,嚴(yán)禁虐待、歧視、體罰和變相體罰,侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為”的法規(guī)是()。A.《兒童權(quán)利公約》B.《義務(wù)教育法》C.《未成年人保護(hù)法》D.《幼兒園工作規(guī)程》4.兒童的第一個(gè)教養(yǎng)場(chǎng)所是()。A.社區(qū)B.托兒所C.幼兒園D.家庭5.美國(guó)懷特教授認(rèn)為:四種教育基礎(chǔ)的每一種——語(yǔ)言發(fā)展、好奇心、智能和社會(huì)化發(fā)展的關(guān)鍵期是()。 A.6個(gè)月—1歲

    3、B.8個(gè)月—2歲C.10個(gè)月—3歲D.3—6歲6.托幼機(jī)構(gòu)由專職人員根據(jù)社會(huì)的要求對(duì)幼兒實(shí)施教育,體現(xiàn)了托幼機(jī)構(gòu)的()。A.社會(huì)性B.群體性C.計(jì)劃性D.專業(yè)性7.成熟主義理論的代表人物是()。A.皮亞杰B.艾里克森C.格塞爾D.華生8.社會(huì)建構(gòu)主義理論視野下的幼兒教師應(yīng)是幼兒學(xué)習(xí)的()。A.管理者B.扶持者C.評(píng)估者D.強(qiáng)化者4http://www.4juan.com專門收集歷年試卷9.教師對(duì)于自己影響幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)結(jié)果的能力的一種主觀判斷一般是指()。A.教育機(jī)智B.教育技能C.教育方法D.教

    4、學(xué)效能感10.教師對(duì)幼兒的行為特征與能力有了初步的了解,可以判別與處理幼兒的一般問題,開始能夠掌握和“控制”局面,此時(shí)的教師處于()。A.順應(yīng)階段   B.適應(yīng)階段    C.發(fā)展階段   D.專業(yè)化階段11.1979年,開始用生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)和方法研究人的發(fā)展問題的是()。A.勃朗費(fèi)勃朗B.皮亞杰C.福祿貝爾D.勞倫斯·克雷明12.幼兒園操場(chǎng)要足夠大,人均不應(yīng)少于()。A.1平方米B.2平方米C.3平方米D.4平方米13.幼兒園活動(dòng)室的通風(fēng)應(yīng)以()。A.自然通風(fēng)為主B.電扇通風(fēng)為主C.空調(diào)通風(fēng)為主D.換

    5、氣扇通風(fēng)為主14.環(huán)境布置的內(nèi)容要充分考慮幼兒的需要,保證幼兒對(duì)環(huán)境的支配自由,體現(xiàn)的是()。A.適合性原則B.挑戰(zhàn)性原則C.動(dòng)態(tài)性原則D.主體性原則15.下列哪項(xiàng)不是建立優(yōu)質(zhì)師幼關(guān)系的策略是()。A.與幼兒經(jīng)常性的平等交談B.避免與幼兒建立個(gè)人關(guān)系C.積極回應(yīng)幼兒的社會(huì)性行為D.參與幼兒的活動(dòng)16.教師與幼兒的關(guān)系是()。 A.人際關(guān)系B.社會(huì)關(guān)系C.師生關(guān)系D.上下級(jí)關(guān)系17.混齡編班具有同齡班所無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)是()。A.節(jié)約教師資源B.真正實(shí)現(xiàn)因人施教C.節(jié)約活動(dòng)場(chǎng)地D.節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支18.對(duì)幼兒

    6、親社會(huì)行為的形成起重要作用的是()。A.榜樣B.表?yè)P(yáng)C.懲罰D.訓(xùn)誡19.主張課程即目標(biāo)的是()。 A.博比特B.麥克唐納C.杜威D.坎薩4http://www.4juan.com專門收集歷年試卷20.陶行知?jiǎng)?chuàng)辦幼兒園的理念是()。A.知識(shí)教育B.勞動(dòng)教育C.活動(dòng)教育D.生活教育21.行為主義是西方的一個(gè)心理學(xué)流派,產(chǎn)生于()。A.1903年B.1913年C.1923年D.1933年22.20世紀(jì)80年代,全美早期教育協(xié)會(huì)提出了()。A.提前開端計(jì)劃B.0-8歲兒童最優(yōu)教育方案C.確保開端D.全納式教

    7、育23.斯賓塞的代表作是()。A.《價(jià)值論》B.《課程》C.《泛教育論》D.《教育論》24.過程模式在幼兒園課程中的應(yīng)用而產(chǎn)生的課程模式是()。A.預(yù)成課程B.生成課程C.活動(dòng)課程D.主題課程25.教師通過適當(dāng)?shù)闹薪?,迂回地傳遞教育意圖的方式是()。A.直接教學(xué)B.間接教學(xué)C.支架式教學(xué)D.合作教學(xué)26.幼兒園的教學(xué)實(shí)踐和理論研究開始于()。A.18世紀(jì)40年代B.18世紀(jì)60年代C.19世紀(jì)40年代D.19世紀(jì)60年代27.兒童全面發(fā)展的橋梁是()。A.因人施教B.全納式教育C.教育機(jī)會(huì)均等D.義務(wù)

    8、教育28.方案設(shè)計(jì)法的四個(gè)環(huán)節(jié)是()。A.制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、展示成果、評(píng)價(jià)成果B.制定計(jì)劃、展示成果、實(shí)施計(jì)劃、評(píng)價(jià)成果C.展示成果、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、評(píng)價(jià)成果D.展示成果、評(píng)價(jià)成果、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃29.教育評(píng)價(jià)制度和理論的真正形成和發(fā)展始于()。A.19世紀(jì)初期B.19世紀(jì)中葉C.19世紀(jì)后半葉D.20世紀(jì)初期30.1904年,我國(guó)出現(xiàn)了第一所由官方開辦的托幼機(jī)構(gòu)()。A.湖南幼稚園B.湖北幼稚園4http://www.4juan.com專門收

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