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    《打開大自然綠色的課本》(語文A版)

    《打開大自然綠色的課本》(語文A版)

    ID:36869324

    大小:2.17 MB

    頁數(shù):16頁

    時間:2019-05-10

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    資源描述:

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    1、本課時編寫:大有小學(xué)陳老師第三單元·第9課打開大自然綠色的課本第一課時祖國敞開了綠色的大門,給孩子一片清涼的綠陰。去吧,去呼吸山水間芬芳的空氣,去吧,去打開大自然綠色的課本。讓明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)翠竹的挺拔,松柏的蒼勁。用絢麗的色彩去描繪果園的豐收,沃野的耕耘。鳴禽、野花要和你們聯(lián)歡,生活里洋溢著歡樂和溫馨。祖國的山水要和你們相聚,請聽一聽它們心中的聲音。青山說:攀登吧,飽覽無限的風(fēng)光,滿懷少年的豪情!綠水說:前進吧,奔向浩瀚的大海,顯示少年的胸襟!去吧,天空會撒開片片云錦,給你們送去明媚的早晨。去

    2、吧,大地會吹來陣陣微風(fēng),給你們留下愉快的黃昏。祖國敞開了綠色的大門,給孩子一片清涼的綠陰。去吧,去呼吸山水間芬芳的空氣,去吧,去打開大自然綠色的課本。bìqǐngjiàjuàncháobānmài?jǐng?hèyīng?jī碧波萬頃駕起錦繡畫卷鳥巢斑頭雁邁著黑頸鶴老鷹沖擊dǎofújuànyāyòushàopán?shāng鳥島一幅畫卷鴨子幼稚放哨盤旋遍體鱗傷我會讀碧波萬頃駕起錦繡畫卷鳥巢斑頭雁邁著黑頸鶴老鷹沖擊鳥島一幅畫卷鴨子幼稚放哨盤旋遍體鱗傷我會認(rèn)juàn(畫卷)撒sāsǎ()()撒開撒

    3、手勁jìngjìn(蒼勁)()干勁():老練剛勁。():畫出;描畫。():指大片的沃土。():廣闊的。():指心情、志趣、抱負(fù)等。():直立而高聳。():豪邁的感情。():(情緒、氣氛等)充分流露():博覽;遍覽。():溫柔甜美;溫暖馨香。我能懂蒼勁描繪沃野浩瀚胸襟挺拔豪情洋溢飽覽溫馨我會寫勁繪沃聯(lián)浩胸撒描第二課時大自然綠色的課本里都有些什么呢?品讀感悟翠竹果園松柏沃野鳴禽青山野花綠水天空云錦微風(fēng)早晨大地黃昏怎樣閱讀大自然綠色的課本呢?翠竹松柏果園沃野——親眼所見鳴禽野花——親身參與青山綠水——

    4、親耳聆聽天空云錦早晨大地微風(fēng)黃昏——用心感受我會寫:揮動有力的雙臂,去觸摸太平洋跳動的脈搏。邁開堅定的腳步,去丈量喜瑪拉雅山的高度。祖國敞開了綠色的大門,給孩子一片清涼的綠陰。去吧,去呼吸山水間芬芳的空氣,去吧,去打開大自然綠色的課本。讓明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)翠竹的挺拔,松柏的蒼勁。用絢麗的色彩去描繪果園的豐收,沃野的耕耘。鳴禽、野花要和你們聯(lián)歡,生活里洋溢著歡樂和溫馨。祖國的山水要和你們相聚,請聽一聽它們心中的聲音。青山說:攀登吧,飽覽無限的風(fēng)光,滿懷少年的豪情!綠水說:前進吧,奔向浩瀚的大海,顯示

    5、少年的胸襟!去吧,天空會撒開片片云錦,給你們送去明媚的早晨。去吧,大地會吹來陣陣微風(fēng),給你們留下愉快的黃昏。祖國敞開了綠色的大門,給孩子一片清涼的綠陰。去吧,去呼吸山水間芬芳的空氣,去吧,去打開大自然綠色的課本。

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