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《11、《晏子使楚》》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、晏子使楚侮辱晏子:名嬰,春秋時齊國的大夫。晏子是人們對它的尊稱。1、學(xué)會文中的生字新詞,正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容,體會晏子能言善辯的才能和維護國家尊嚴(yán)的精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)要求一:1、動口、動手、用心讀書。2、思考課文主要寫了什么事?是按什么順序?qū)懙??侮辱威風(fēng)矮小冷笑為難規(guī)矩招待囚犯出息大臣柑橘盜賊取笑笑嘻嘻賠不是實話實說面不改色安居樂業(yè)使:出使,訪問。楚:楚國。使楚:訪問楚國。大夫:古代官職的名稱。敝國:我國。敝,謙詞,用于稱有關(guān)自己的事物。面不改色:不改變臉色;形容臨危不懼,從容自若。安居樂業(yè):安定地生活,愉快地工作。理清課文敘述
2、順序事情發(fā)展順序起因:經(jīng)過:結(jié)果:晏子出使楚國。楚王三次侮辱,晏子三次反駁。楚王不敢不尊重晏子了。學(xué)習(xí)要求二:讀讀議議,批批注注,請同學(xué)們自由讀課文,看看楚王三次是怎樣侮辱晏子的,晏子又是怎樣應(yīng)對的?用直線劃出楚王的語言,用波浪線劃出晏子的語言,認(rèn)真品讀,體會人物情感。晏子看了看,對接待的人說:“這是個狗洞,不是城門。只有訪問狗國,才從狗洞進去。我在這兒等一會兒。你們先去問個明白,楚國到底是個什么樣的國家?”第一次反擊1.訪問正常國家開城門,訪問狗國鉆狗洞,楚國讓我鉆狗洞.所以楚國是:第一次反擊:狗國結(jié)果:楚王只好大開城門晏子看了看,對接待的人()說:“
3、這是個狗洞,不是城門。只有訪問‘狗國’,才從狗洞進去。我在這兒等一會兒。你們先去問個明白,楚國到底是個什么樣的國家?”(怒氣沖沖地、心平氣和地、不卑不亢地、沉著冷靜地……)第二次反擊:1、晏子嚴(yán)肅地回答:“這是什么話?我國首都臨淄住滿了人。大伙兒把袖子舉起來,就是一片云;大伙兒甩一把汗,就是一陣雨;街上的行人肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟。大王怎么說齊國沒有人呢?”2、晏子裝著很為難的樣子,說:“您這一問,我實在不好回答。撒謊吧,怕犯了欺騙大王的罪;說實話吧,又怕大王生氣?!?、晏子拱了拱手,說:“敝國有個規(guī)矩:訪問上等的國家,就派上等人去;訪問下等的國家,
4、就派下等人去。我最不中用,所以派到這兒來了。”晏子嚴(yán)肅地回答:“這是什么話?我國首都臨淄住滿了人。大伙兒把袖子舉起來,就是一片云;(張袂成陰)大伙兒甩一把汗,就是一陣雨;(揮汗如雨)街上的行人肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟。(摩肩接踵)大王怎么說齊國沒有人了呢?”2.上等人訪問上等國家,下等人訪問下等國家。3.我是下等人,訪問楚國。4.所以楚國是:第二次反擊:下等國1.齊國人多:張袂成陰 揮汗如雨 摩肩接踵結(jié)果:楚王只好陪著笑第三次反擊:晏子面不改色,站起來,說:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜??墒情贅湟环N到淮北,就只能結(jié)又小又苦的枳,還不是因為水
5、土不同嗎?同樣的道理,齊國人在齊國能安居樂業(yè),好好地勞動,一到楚國,就做起盜賊來了,也許是兩國的水土不同吧?!钡谌畏磽簦?.淮南自然條件好,產(chǎn)柑橘?;幢弊匀粭l件差,產(chǎn)枳。2.齊國人在齊國安居樂業(yè),在楚國當(dāng)強盜。3.所以楚國是:強盜國結(jié)果:楚王只好賠不是誰能用一個詞語來形容此時的楚王。啞巴吃黃連——(有苦說不出)偷雞不成——(反蝕一把米)搬起石頭——(砸自己的腳)木匠帶枷鎖——(自作自受)縱觀全文,晏子在遭到不禮貌的侵犯后,并沒有表現(xiàn)出常人的激憤,而是站在國家的利益上,用外交辭令回?fù)舫醯膫皩竦奈耆?,從而維護了齊國的形象與尊嚴(yán)。因他忠于齊國
6、又機靈善辯,所以他與楚王的斗爭是針鋒相對,但又很注意分寸,有理有節(jié),他回駁的出發(fā)點及選材均是站在國家利益這個至高點上。你覺得晏子大夫是個什么樣的人呢?慶功宴會晏子:有膽有識,能言善辯,熱愛祖國,維護國家尊嚴(yán)。人不可貌相,海水不可斗量通過這個故事,我們應(yīng)該懂得:轉(zhuǎn)換角度你會對晏子大夫說什么贊揚的話呢?慶功宴會晏子妙語連珠,聰明智慧,維護了自己的尊嚴(yán),同時也維護了齊國的尊嚴(yán),贏得了楚王的尊重,使楚王不得不改變態(tài)度,由開始的“侮辱”變成最后的“尊重”。課文拓展一天,德國大詩人歌德在公園散步,在一條狹窄的小路上遇到了一位反對他的批評家,這位傲慢的批評家說:“你知
7、道嗎?我這個人從來不給傻瓜讓路?!备璧聟s說:“_______。"說完閃身讓批評家過去。而我恰恰相反一個美國記者看到周總理桌子上的美國產(chǎn)的鋼筆的時候,問總理:“中國這個泱泱大國,怎么還用美國產(chǎn)的鋼筆?”周總理笑笑說:“哦,這是一位朝鮮朋友給我的,是抗美援朝時期的戰(zhàn)利品?!泵绹浾邌】跓o言。有一次,愛國將領(lǐng)吉鴻昌在街上走,一個美國人走過來傲慢地說:“我去過一個島,島上就缺中國人和豬這兩樣?xùn)|西。吉鴻昌聽了,不緊不慢地說:“我和你去了那島上就什么也不缺了!”課文拓展德國大詩人海涅是猶太人,常常遭到無端攻擊。有一次晚會上,一個旅行家對他說:“我發(fā)現(xiàn)了一個小島,這個
8、島上竟然沒有猶太人和驢子!”海涅不動聲色地說:“看來,_____________