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《農(nóng)村中小學(xué)數(shù)字化教育資源應(yīng)用現(xiàn)狀及對(duì)策研究——以拜泉縣為例》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、西北師范大學(xué)研究生學(xué)位論文作者信息論文題目姓名學(xué)號(hào)專業(yè)名稱答辯日期聯(lián)系電話E_mail通信地址(郵編):備注:萬(wàn)方數(shù)據(jù)目錄中文摘要...........................................................I
ABSTRACT.........................................................III
1緒論............................................................1
1.1研究背景及研究意義....
2、...................................1
1.2國(guó)內(nèi)農(nóng)村中小學(xué)數(shù)字化教育資源研究現(xiàn)狀.....................2
1.2.1按篇名檢索的結(jié)果.......................................2
1.2.2按發(fā)表年份的統(tǒng)計(jì).......................................3
1.2.3文獻(xiàn)分析...............................................4
1.3國(guó)外數(shù)字化教育資源研究現(xiàn)狀.............
3、..................8
1.4研究的思路與方法.........................................9
2研究的理論基礎(chǔ).................................................11
2.1數(shù)字化教育資源與整合理論................................11
2.2數(shù)字化教育資源與可持續(xù)發(fā)展理論..........................12
3數(shù)字化教育資源的概念及特點(diǎn)...............................
4、......14
3.1相關(guān)概念界定............................................14
3.1.1什么是教育............................................14
3.1.2什么是教育資源........................................14
3.1.3什么是數(shù)字化教育資源..................................14
3.2數(shù)字化教育資源的類型..................................
5、..15
3.3數(shù)字化教育資源的特點(diǎn)....................................16
3.3.1海量化................................................16
3.3.2碎片化................................................16
3.3.3多樣化................................................17
3.3.4智能化..................................
6、..............17
3.3.5共享性、時(shí)效性........................................17
4拜泉縣農(nóng)村中小學(xué)數(shù)字化教育資源應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)研及分析...............19
4.1研究的對(duì)象..............................................19
4.2拜泉縣整體教育信息化建設(shè)情況............................19
4.2.1拜泉縣教育資源配置情況................................19
4.2.2
7、拜泉縣農(nóng)村中小學(xué)人員配置情況..........................20
4.2.3拜泉縣農(nóng)村師資培訓(xùn)情況................................20
4.2.4拜泉縣教師專業(yè)發(fā)展情況................................21
4.3拜泉縣農(nóng)村中小學(xué)數(shù)字化教育資源應(yīng)用調(diào)查分析.............21
4.3.1基本情況統(tǒng)計(jì)分析......................................22
4.3.2教師基本信息素養(yǎng)統(tǒng)計(jì)與分析...................
8、.........23
4.3.3數(shù)字化教育資源的來(lái)源及應(yīng)用頻率統(tǒng)計(jì)與分析..............26萬(wàn)方數(shù)據(jù)4.3.4影響數(shù)字化教