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    10《清新空氣是個寶》名師教案教學(xué)設(shè)計(新部編人教版二年級下冊品德道德與法治)

    10《清新空氣是個寶》名師教案教學(xué)設(shè)計(新部編人教版二年級下冊品德道德與法治)

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    時間:2019-01-03

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    《10《清新空氣是個寶》名師教案教學(xué)設(shè)計(新部編人教版二年級下冊品德道德與法治)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

    1、卜冊《清新空氣是個寶》本節(jié)內(nèi)容緊接上節(jié)保護(hù)水資源,水和空氣都是人類生活不可缺少的,水是有限的,空氣也是能被污染的,所以本節(jié)課的重點是讓保護(hù)空氣保護(hù)環(huán)境的觀念深入同學(xué)們的心里。【知識與能力目標(biāo)】(1)了解空氣對人們生活的重要性;(2)了解空氣現(xiàn)在正在被污染及污染源;(3)知道如何盡可能保護(hù)空氣保護(hù)壞境?!具^程與方法目標(biāo)】通過對空氣質(zhì)量狀況的調(diào)查,學(xué)習(xí)調(diào)查及記錄的方法?!厩楦袘B(tài)度價值觀目標(biāo)】(D)通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解目前空氣正在被污染,應(yīng)提高環(huán)保意識;(2)初步懂得保護(hù)壞境重要性和迫切性,從而形成自覺壞保的良好品德?!窘虒W(xué)重點】使

    2、同學(xué)們通過調(diào)查感受身邊的空氣質(zhì)量變化,從而有保護(hù)空氣的意識?!窘虒W(xué)難點】初步懂得保護(hù)環(huán)境重要性和迫切性,形成自覺環(huán)保的良好品徳。?課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:多媒體課件等;學(xué)生準(zhǔn)備:調(diào)查表等。廠、?教學(xué)過程I丿【導(dǎo)入新課】腦筋急轉(zhuǎn)彎:摸不著,看不到,沒顏色,沒味道,生命世界當(dāng)個寶,一時一刻少不了?!局v授新課】老師出一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,答案是空氣。板書:空氣師:從這個謎語屮我們能看出空氣的特性,摸不著,看不到,沒顏色,沒味道。也能看出它的重要性,生命離不開它,那大家對空氣有什么感覺呢?生:我喜歡晴天的空氣,因為我可以出去去公園玩生:我有吋候不

    3、喜歡空氣,因為它會讓我生病師:我們身邊的空氣有時候好有時候不好,大家這一周記錄的空氣質(zhì)量情況怎么樣呢?下而就請大家給我們展示一下這一周的空氣質(zhì)量情況。學(xué)生展示。例,根據(jù)天氣預(yù)報的描述,這一周空氣質(zhì)量為優(yōu)、良、輕度污染、中度污染、重度污染的天氣各為幾天,這幾天因為空氣質(zhì)量都做了什么事情,例如輕度污染的時候戴了口罩,為優(yōu)的吋候去公園晨跑等。最后總結(jié)我們身邊的空氣質(zhì)量怎么樣。板書:空氣污染調(diào)查師:在之前的作業(yè)中我們有建議同學(xué)們親口去調(diào)查一下身邊的空氣情況,包括空氣質(zhì)量情況、污染源以及應(yīng)該注意些什么。請做了調(diào)查的同學(xué)上來給我們展示一下

    4、。學(xué)生展示調(diào)查結(jié)果。生:我調(diào)查我們房子周圍空氣質(zhì)量還行,偶爾會有嗆鼻子的情況。媽媽告訴我是周圍工地上施工的灰塵,于是我就去了工地,發(fā)現(xiàn)有時候刮風(fēng)會把灰塵刮起來,就會被我們吸到。師:被污染的空氣會對我們的身體健康造成危害。咱們的憲法規(guī)定國家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,防治污染和其他公害,國家組織和鼓勵植樹造林,保護(hù)樹木。那么作為我們小學(xué)生,我們又能做些什么來保護(hù)或者是改善現(xiàn)在的空氣呢?大家可以討論一下,然后回答。學(xué)生討論。板書:保護(hù)空氣生:我想勸爸爸媽媽坐公交車或者地鐵去上班生:爸爸告訴我,焚燒秸稈會使空氣被污染,等我冋到鄉(xiāng)下

    5、的時候要告訴爺爺奶奶不能燒秸稈。生:我有時候看到別人扔垃圾就直接倒在馬路上,可我不敢說師:保護(hù)空氣是我們每個人的責(zé)任,如果我們不敢的話也可以撥打環(huán)保熱線進(jìn)行舉報哦。師:我們雖然年紀(jì)小,但我們可以做一些力所能及的事情,比如可以少玩帶電池的玩具。請同學(xué)們在爸爸媽媽的幫助下列一個清新空氣保護(hù)計劃,帶到學(xué)校一起交流,我們一起保護(hù)清新空氣?!菊n堂小結(jié)】本節(jié)課是告訴同學(xué)們空氣對我們的重要性,同時要學(xué)會保護(hù)空氣。課前學(xué)生自己完成的內(nèi)容較多,調(diào)查的內(nèi)容能夠更好的幫助同學(xué)們理解污染的來源,真切地感受空氣污染,從而使保護(hù)空氣的觀念深入人心。?教學(xué)

    6、反思

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