《2017高考浙江卷理綜試題（解析版）》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、WORD格式整理版選擇題部分（共120分）可能用到的相對原子質(zhì)量：H1Li7C12N14O16Na23Ma24Al27S32Cl35.5K39Ca40Fe56Zn65Br80Ag108一、選擇題（本題共17小題。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求的。）1.當(dāng)人體血糖濃度偏高時，質(zhì)膜中的某種葡萄糖載體可將葡萄糖轉(zhuǎn)運至肝細(xì)胞內(nèi)，血糖濃度偏低時則轉(zhuǎn)運方向相反。下列敘述正確的是A.該載體在血糖濃度偏低時的轉(zhuǎn)運需要消耗ATPB.轉(zhuǎn)運速率隨血糖濃度升高不斷增大C.轉(zhuǎn)運方向不是由該載體決定的D.胰島素促進(jìn)葡萄糖運出肝細(xì)胞【答案】C【考點定位】物質(zhì)運輸和血糖調(diào)節(jié)【名師點睛

2、】本題意在考查考生基本概念理解、邏輯分析能力，具有一定的難度。解答本題的關(guān)鍵是要明確幾種運輸方式的比較，比如有載體的運輸具有最大運輸速率、運輸方向在運輸方式上判斷的作用等。2.某研究小組進(jìn)行了外施赤霉素和脫落酸對貯藏期馬鈴薯塊莖發(fā)芽影響的實驗，結(jié)果如下圖所示。下列述正確的是學(xué)習(xí)好幫手WORD格式整理版A.為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽,可以外施脫落酸B.為延長馬鈴薯塊莖的貯藏時間,可以外施赤霉素C.外施赤霉素后，馬鈴薯塊莖從開始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時間更短D.對照組馬鈴薯塊莖中赤霉素含量與脫落酸含量的比值，第5周時大于實驗開始時【答案】D【考點定位】植物激素調(diào)節(jié)生命活動【名

3、師點睛】本題主要考查植物激素調(diào)節(jié)生命活動等知識點，意在考查考生基本概念理解、邏輯分析、圖形分析等能力。據(jù)圖分析可知經(jīng)過一定時間后赤霉素有促進(jìn)發(fā)芽的作用，脫落酸有抑制發(fā)芽的作用，因此推斷發(fā)芽的過程是赤霉素和脫落酸在馬鈴薯塊莖內(nèi)含量變化引起的。3.下列關(guān)于高等動物細(xì)胞增殖的敘述，錯誤的是A.有絲分裂前的間期和減數(shù)分裂前期，都進(jìn)行1次染色質(zhì)DNA的復(fù)制B.細(xì)胞周期的G2期已經(jīng)形成了1對中心體，在有絲分裂前期形成紡錘體C.染色體數(shù)為2n=24的性原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，中期II染色體數(shù)和染色體DNA分子數(shù)分別為12和24D.若在G2期某染色質(zhì)的1個DNA分子發(fā)生片段缺失，則該細(xì)胞

4、有絲分裂產(chǎn)生的2個子細(xì)胞均含有該異常DNA【答案】D學(xué)習(xí)好幫手WORD格式整理版【解析】有絲分裂前的間期和減數(shù)分裂前期，DNA都只復(fù)制一次，A正確；動物細(xì)胞在G2期已經(jīng)能觀察到1對中心體，前期彼此分離散發(fā)紡錘絲構(gòu)成紡錘體，B正確；體細(xì)胞染色體數(shù)為24則減數(shù)第二次分裂的中期染色體數(shù)為12條，DNA有24個，C正確；G2期DNA已經(jīng)復(fù)制好，一條染色質(zhì)上有2個DNA分子，如果其上1個DNA分子發(fā)生片段缺失，則有絲分裂形成的2個子細(xì)胞只有一個細(xì)胞含有異常DNA，D錯誤。【考點定位】有絲分裂和減數(shù)分裂【名師點睛】本題主要考查有絲分裂和減數(shù)分裂等知識點，意在考查考生基本概念理解、

5、邏輯分析能力。本題難度稍小，主要是要求學(xué)生明確減數(shù)分裂和有絲分裂過程中染色體的行為變化以及有絲分裂的特點，此外還要結(jié)合生物的變異等知識去分析試題。4.下列關(guān)于無機(jī)鹽和其他化合物對人體與動物機(jī)能影響的敘述,正確的是A.攝入過多過咸食物后,會引起細(xì)胞內(nèi)液的量增加B.骨骼肌纖維內(nèi)乳酸積累過多，會引起細(xì)胞體積增大C.發(fā)生局部炎癥反應(yīng)時的腫脹,是由于組織中的Na+濃度增加所致D.將蛙神經(jīng)纖維置于適宜的溶液后再適當(dāng)增加溶液的KCI濃度，其靜息電位絕對值增大【答案】B【考點定位】興奮的傳導(dǎo)、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、無機(jī)鹽作用【名師點睛】本題主要考查興奮的傳導(dǎo)、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、無機(jī)鹽作用等知識點，意

6、在考查考生基本概念理解、邏輯分析能力。本題綜合性比較強(qiáng)，涉及內(nèi)環(huán)境、神經(jīng)調(diào)節(jié)等知識的綜合，在邏輯分析能力上要求比較高。5.下列是表示蟬在夏季的年齡結(jié)構(gòu)示意圖（甲、乙、丙分別代表生殖前期、生殖期和生殖后期），其中正確的是學(xué)習(xí)好幫手WORD格式整理版【答案】A【解析】蟬基本上無生殖后期，C、D錯誤；蟬在地下生存多年在夏季羽化后只能生存一個夏季，所以在夏季時，蟬種群中生殖前期所占的比例大，A正確、B錯誤?！究键c定位】年齡結(jié)構(gòu)【名師點睛】本題主要考查年齡結(jié)構(gòu)等知識點，意在考查考生基本概念理解、邏輯分析能力。通過本題要求學(xué)生注意教材知識的描述，禪在教材中有明確的一個描述，如果學(xué)

7、生不注意教材的閱讀，此題回答將會非常困難。6.下圖是先天聾啞遺傳病的某家系圖，II2的致病基因位于1對染色體，II3和II6的致病基因位于另1對染色體，這2對基因均可單獨致病。II2不含II3的致病基因，II3不含II2的致病基因。不考慮基因突變。下列敘述正確的是A.II3和II6所患的是伴X染色體隱性遺傳病B.若II2所患的是伴X染色體隱性遺傳病,III2不患病的原因是無來自父親的致病基因C.若II2所患的是常染色體隱性遺傳病，III2與某相同基因型的人婚配,則子女患先天聾啞的概率為1/4D.若II2與II3生育了1個先天聾啞女孩,該女孩的1條X染