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    net高校教材征訂xns程序論文

    net高校教材征訂xns程序論文

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    1、需要程序,源文件,原創(chuàng)設(shè)計(jì)加10590222或10140642摘要隨著近幾年來微機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及相應(yīng)軟件技術(shù)的迅猛發(fā)展,學(xué)校的教材、管理等工作已越來越離不開計(jì)算機(jī)了。本系統(tǒng)—征訂教材是針對(duì)現(xiàn)今教材模式復(fù)雜,管理繁瑣這一問題開發(fā)、研制出來的。本系統(tǒng)基本遵循軟件工程方法論進(jìn)行系統(tǒng)分析、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)和軟件測(cè)試。采用ASP.NET技術(shù)作為創(chuàng)建應(yīng)用程序的方式,以C#作為編程語言,采用SQLServer數(shù)據(jù)庫作為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫。它是基于Browser/Server結(jié)構(gòu)下形成的數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的Web應(yīng)用程序。實(shí)現(xiàn)了管理員對(duì)系統(tǒng)用戶管理、個(gè)人資料管

    2、理、教材征訂管理、數(shù)據(jù)備份的維護(hù);系主任角色對(duì)修改個(gè)人資料、教材征訂管理;教師角色可以查看教材征訂、修改個(gè)人資料。關(guān)鍵字:C#.NET;SQLServer征訂教材33需要程序,源文件,原創(chuàng)設(shè)計(jì)加10590222或10140642ABSTRACTWiththecomputertechnologyinrecentyears,networktechnologyandcorrespondingsoftwaretechnology,therapiddevelopmentoftheteaching,managementworkhasbecom

    3、eincreasinglyinseparablefromthecomputer.Thesystem-datastructurecoursesonlineteachingistheteachingmodelfortoday'scomplexandcomplicatedissuemanagementdevelopment,researchandout.Thesystembasicallyfollowsthesoftwareengineeringmethodologyforsystemanalysis,design,detailedde

    4、signandsoftwaretesting.UsingASP.NETtechnologyasawaytocreateapplicationstoC#astheprogramminglanguage,usingSQLServerdatabaseasthebackenddatabase.ItisbasedonBrowser/Serverstructure,formedunderthedata-drivenWebapplications.Administratorsrealizedtheclassinformation,teacher

    5、information,studentinformation,messageboards,maintenance;roleofteachersteachingcourseware,educationalsoftware,teachercommentstostudentsassignments,onlineexercisesandonlineQ&A'smanagement;studentrolecanviewthecourseware,educationalsoftware,teachercommentstostudentsassi

    6、gnments,onlineexercisesandonlineQ&A'sviewandmadethemessageboard,backandviewit.Keywords:C#.NET;SQLServer;onlinelearning;Datastructure33需要程序,源文件,原創(chuàng)設(shè)計(jì)加10590222或10140642目錄ABSTRACT21概述51.1開發(fā)背景51.2項(xiàng)目提出的意義51.3系統(tǒng)的開發(fā)方法51.4系統(tǒng)開發(fā)工具61.4.1C#簡(jiǎn)介61.4.2ASP.NET簡(jiǎn)介71.4.3數(shù)據(jù)庫簡(jiǎn)介82需求分析102.1可行

    7、性分析102.2系統(tǒng)設(shè)計(jì)的要求102.3系統(tǒng)功能需求分析112.4數(shù)據(jù)庫需求分析113系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)123.1系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)123.1.1系統(tǒng)總體架構(gòu)123.1.2系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原則133.2系統(tǒng)功能總體設(shè)計(jì)133.2.1管理員角色133.2.2教師角色133.2.3系主任角色133.3數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)143.3.1概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)143.3.2概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法選擇153.3.3系統(tǒng)的E-R圖1533需要程序,源文件,原創(chuàng)設(shè)計(jì)加10590222或101406423.4數(shù)據(jù)庫表的設(shè)計(jì)164系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)174.1運(yùn)行環(huán)境174.2系統(tǒng)主界面18

    8、4.3管理員角色主要實(shí)現(xiàn)功能204.3.1系統(tǒng)主界面維護(hù)204.3.2個(gè)人資料信息維護(hù)224.3.3教材征訂管理234.3.4教材征訂添加265軟件測(cè)試285.1軟件測(cè)試的意義285.2軟件測(cè)試的重要性285.3軟件測(cè)試的范圍295.4軟件測(cè)試的方

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