《作文 敬畏之花 》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、作文敬畏之花[作文敬畏之花]　　敬畏之花　　　　生命中有許多花，我唯獨最喜愛那朵敬畏之花，作文敬畏之花。雖然它不是嬌艷欲滴，但也絕不是枯萎無潤。它很香，它的飄香如一泓清泉，滋潤著我的心田……　　　　當風波亭上吹起冽冽大風時，一朵忠誠之花在嗚咽中綻放。飄動的岳家軍旗無奈地抖動著，只要在岳飛將毒酒一摔的一瞬間，十萬大軍就會浩浩蕩蕩闖入北京城，但那一刻他對得起母親的期望嗎？對得起“精忠報國”四個字嗎？他沒有猶豫，一手托起生命之酒，拋出了滿腔的忠心？然而，他卻不知，這永恒的一瞬間又激蕩了多少后人的赤膽忠心……　　　　我敬畏岳飛那一顆忠心，如一朵炫耀光芒的花照進我的心　　

2、　　當羅馬廣場燃起熊熊烈火時，一朵真理之花在烈火中綻放?？v使羅馬教皇在哈哈大笑，不屈的布魯諾卻泰然自若，真理的聲音依然在飄蕩：“未來的人們會明白我的……”他的身軀化為灰燼，他的靈魂卻驟然升起？然而，他卻不知道，這一把火卻帶來了千萬個追求真理的生命，小學二年級作文《作文敬畏之花》(..)?！　　　∥揖次凡剪斨Z那追求真理的執(zhí)著，如一朵散發(fā)著清香的花?！　　　‘斘逍羌t旗第一次在天安門廣場升起時；當中國足球沖出亞洲走向世界時；當奧運圣火在“鳥巢’’點燃時；當“神七”在太空遨游時……　　　　難道，此刻，敬畏之花沒有開放嗎？　　　　敬畏是一朵花，一朵民族之間的團信之花，在我

3、的心中慢慢綻放。一朵忠誠之花，一朵真理之花，一朵團結之花……花兒在飄散著芳香，充實著我的心靈，指引著我人生的道路?！　⌒W123：..作文敬畏之花2　　第2篇高中作文《紅樓夢》讀后感1000字3篇　　〖預覽〗發(fā)布時間：2017-04-01　　1、《紅樓夢》讀后感1000字　　儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?這黛玉低吟著的悲涼試句一直被古往今來的獨孤人士吟唱至今，這句詩出自曹雪芹的手筆，似乎也暗示著《紅樓夢》這部小說的悲涼結局和它之中蘊涵著的封建社會獨有的蒼涼和無奈?！　∮浀煤苄〉臅r候就開始讀《紅樓夢》了，懷著一種壓抑的心情，小時候素來不愛讀書，那印象中大觀園的繁

4、雜與喧鬧似乎就是兒時對《紅樓夢》的理解。寶玉的輕浮，黛玉的憂郁，寶釵的大方，劉姥姥的和善，鳳姐的小家子氣，其他人物各自的輕佻，刻薄，總之，這本書只是記錄了晚中清時一戶人家的興衰史，當時，我是這么理解的。　　可再仔細品讀之后，隨著見解的豐富，這本書在我心中，不僅只意味著一個純粹的俗氣的故事，它開始有了更深遠的寓意，那故事背后所揭示的那些不為人知的悲傷與凄慘，也讓我領略到了曹雪芹這個懷才不遇的文學者的深刻思想和反叛觀念?！　氂裨f：女人是水做的，男人是泥做的，前者在婚前純潔，而在婚后受泥土玷污，自然也渾濁了。寶玉為何有此感?這也不正暗示著曹雪芹對當時社會重用男才，

5、而置女子不顧的現(xiàn)象覺得無比反感與憤憤不平么?黛玉為何生性郁郁寡歡，喜散卻不喜聚?　　因為作者正是借這個凄慘美人兒所表達自己內(nèi)心所受到的凌辱和對封建社……作文敬畏之花3　　第3篇越長大越孤單作文1200字　　〖預覽〗以前常常會聽到比自己大的人們說“人啊，越長大越孤單”，那時候的我還太小，不明白為什么人會越長大越孤單。人慢慢長大，能力越來越強，能到達的地方不是就越來越多了嗎，那么結交的朋友不是也應該越來越多嗎，怎么還會越長大越孤單呢？　　但是，現(xiàn)在長大了，真真切切地感受到了這一句話的含義?！　簳r，街頭巷口的孩子們總是聚在一起玩，有好吃的互相分享，有好玩的總是一起玩

6、，孩子們的純真眼里，似乎所有小伙伴都是最好最好的朋友，執(zhí)著地認為這些小伙伴都是自己永遠的好朋友，可以在一起一輩子?！　∩狭藢W，爸爸媽媽便不能再讓你像以前那樣到處去瘋玩了，你和原來的小伙伴們漸漸失去了聯(lián)系，甚至有時在街上看見了也不能一眼就認出來，或許覺得有些奇怪便也沒有打招呼?！　≡匍L大一些，你已經(jīng)是高年級的孩子了，對校門口附近總是三五個聚在一起趴在地上玩游戲的孩子們不屑一顧，卻忘了自己以前也曾經(jīng)是這樣的啊。你的心里有了其他的東西，對一切都很好奇，新奇的東西漸漸圍繞在你的周圍，你似乎忘記了自己的朋友在慢慢減少。只是偶爾會想起吧，然后十分感傷，卻很無奈?！　≈袑W，你

7、認識了許多很好的朋友，每天一起上下學，一起打打鬧鬧，手牽著手去上廁所，悄咪咪地聊著只屬于你們的話題，那些時光多么美好啊。轉(zhuǎn)眼時間很快就過去了，你是初三的孩子了，為了能上實驗班，幾乎每天埋在題海里，壓力的確很大。另外……作文敬畏之花4　　第4篇小學老師作文培訓心得體會例文　　〖預覽〗發(fā)布時間：2017-03-31小學生作文最苦惱的是沒有內(nèi)容寫。究其原因，并不是生活中無內(nèi)容，主要是由于小學生觀察能力差，不善于通過觀察獲取或積累作文素材。本次作文指導主要告訴我們學生生活中哪些可以作為素材外，還注意把寫作同他們的生活結合起來,把寫作訓練和集體活動統(tǒng)一起來,每次作文都有意

8、創(chuàng)設情境，讓他們眼見為實