《房建施工安全風(fēng)險分析與控制》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、房建施工安全風(fēng)險分析與控制　　摘要：為了實現(xiàn)高效的項目管理，將安全管理與風(fēng)險管理相結(jié)合，事前防范與事發(fā)應(yīng)對相結(jié)合，能夠大大降低房屋建筑工程的安全風(fēng)險。本文即分析了房屋建筑施工的安全風(fēng)險的來源，說明了房建施工安全風(fēng)險分析管理的基本操作流程，最后提出了房建施工安全風(fēng)險的控制策略?！　￡P(guān)鍵詞：房建施工；安全風(fēng)險；施工人員；管理　　一、房屋建筑施工的安全風(fēng)險的來源　　房屋施工是由人員、設(shè)備、環(huán)境和管理四方面組成的系統(tǒng)，特點是工序多、作業(yè)過程復(fù)雜、生產(chǎn)過程始終處于動態(tài)變化中，且目前建筑市場存在業(yè)務(wù)層層分包、主體對安全生產(chǎn)缺乏重

2、視等不良現(xiàn)象。種種分析表明事故的原因主要歸咎于人、物、環(huán)境三者的相互關(guān)系，并受管理的制約?！　。ㄒ唬┤说脑颉　∵@里的人是指操作工人、管理人員和其他現(xiàn)場人員等。人的不安全行為大多是因為對安全不重視、態(tài)度不正確、技能或知識不足、健康或生理狀態(tài)不佳和勞動條件不良等因素造成的，是事故的重要致因。包括違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律的“三違”現(xiàn)象。　?。ǘ┪锏脑颉　∥锏牟话踩珷顟B(tài)是生產(chǎn)中的危險源、是構(gòu)成事故的物質(zhì)基礎(chǔ)。如材料強度不夠，防護用品缺乏或有缺陷，存在危險物和有害物等；另外，有些施工機械設(shè)備和裝置結(jié)構(gòu)不良、年久失

3、修、零部件過度磨損或帶“病”作業(yè)，加之施工中超負荷運轉(zhuǎn)，加重了設(shè)備的老化程度或?qū)е掳踩雷o裝置失靈等?！　。ㄈ┉h(huán)境的原因　　不安全的環(huán)境是引發(fā)安全事故，是事故的直接原因。不安全的工作環(huán)境因素主要有通風(fēng)不良、噪音過大、物料儲放不當(dāng)?shù)葞追矫?。在外界環(huán)境作用下，工人在操作時很難做到思想高度集中，容易造成分心、緊張、煩躁、反應(yīng)力差等?！　。ㄋ模┕芾淼脑颉　」芾砣毕輹鹪O(shè)備故障或人員失誤，許多事故的發(fā)生是由于管理不到位而造成的，管理的原因是事故的直接原因得以存在的前提條件。包括技術(shù)指導(dǎo)（即工藝流程、操作方法等）上的缺陷；

4、勞動組織不合理；沒有安全操作規(guī)程或不健全；對安全工作檢查指導(dǎo)不足或有誤；教育培訓(xùn)力度不夠；事故防范措施不認真落實；安全隱患整改不到位等?！　《?、房建施工安全風(fēng)險分析管理的基本操作流程　　風(fēng)險管理是一種事先的主動預(yù)防措施，如果在風(fēng)險發(fā)生之后再進行應(yīng)對，往往時間與人力物力上的損失巨大。風(fēng)險管理通過研究風(fēng)險產(chǎn)生的一般規(guī)律，對風(fēng)險可能造成的后果進行分析并預(yù)防，通過制定能夠?qū)︼L(fēng)險進行控制的技術(shù)和方法并實施，來以最小的成本獲得最大的安全保障?！　★L(fēng)險管理在項目伊始就開展其流程，主要包括識別、評價、控制三個階段。　?。ㄒ唬╋L(fēng)險識別

5、　　是對項目中可能存在的各種風(fēng)險進行系統(tǒng)、全面、持續(xù)地甄別、歸類、分析，因此風(fēng)險識別不是一個短期的工作，而必須在整個項目周期內(nèi)定期或不定期進行?！　★L(fēng)險識別中，危險源識別最為重要，通常將危險源分為兩大類，即第一類危險源和第二類危險源。第一類危險源是由能量和危險物質(zhì)的存在而產(chǎn)生的危害，可能意外釋放能量（能源或能量載體）或危險物質(zhì)的稱作第一類危險源。造成約束、限制能量和危險物質(zhì)措施失控的各種不安全因素稱作第二類危險源。下面列舉危險源的分類，即可較為直觀地理解這兩大分類：　?。ǘ╋L(fēng)險的評估　　分析項目中所有風(fēng)險因素對項目

6、主要目標(biāo)的影響程度，進行排序，以此來確定項目的整體風(fēng)險。常用的評價方法有：主觀評分法、層次分析法、模糊綜合評價法、隨機抽樣統(tǒng)計試驗法等。根據(jù)GB/T28002推薦的風(fēng)險評估簡表，將風(fēng)險等級分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ五個等級。評估時采用的交叉評估屬于模糊綜合評價法的一種?！　、窦墳榭珊雎燥L(fēng)險，Ⅱ級為可容許風(fēng)險，Ⅲ級為中等風(fēng)險，Ⅳ為重大風(fēng)險，Ⅴ級為不容許風(fēng)險。重大損害等約同于《建筑安全事故分級》較重大事故，中度損害約同于一般事故，經(jīng)濟損失以行業(yè)平均利潤率6%～15%制定，輕度損害未造成重大虧損。　?。ㄈ╋L(fēng)險的控制　　根據(jù)風(fēng)

7、險識別與評價得出的結(jié)論，對不同危害程度的風(fēng)險提出相應(yīng)的應(yīng)對措施，主要有三種：風(fēng)險回避，當(dāng)風(fēng)險威脅性很大，則可以在項目開展之前考慮放棄，不過回避的同時也失去利益；風(fēng)險轉(zhuǎn)移，通過將權(quán)利和利益轉(zhuǎn)移給其他參與者或者企業(yè)內(nèi)部其他部分，來分散風(fēng)險；風(fēng)險控制，主動采取防控措施，針對細節(jié)采取方法，來降低風(fēng)險?！　∪⒎拷ㄊ┕ぐ踩L(fēng)險的控制策略　?。ㄒ唬κ┕と藛T進行安全教育　　工人是工程建設(shè)中的主體，為了保證主體的安全首先要讓工人有安全防范意　　識。為了加強工人對安全的認識必須對施工人員進行安全教育。建設(shè)過程中施工　　人員分為好幾種

8、，包括整個項目的管理人員；掌控設(shè)備的技術(shù)人員；從事體力勞　　動的工作人員等。這些人分別作不同的工作，存在的安全隱患也各不相同。施工　　單位應(yīng)該針對不同工作人員的安全問題進行相應(yīng)的安全教育。首先對管理人員的　　安全教育，管理人員是整個項目的負責(zé)人，其本身就應(yīng)該有高度的安全隱患意識，　　同時他們還要對整個工程中的安全問題進行分析和解決。然后對技術(shù)人