《汽修專業(yè)規(guī)劃》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、wotd資料下載可編輯曹妃甸區(qū)職教中心2013—2017年汽車電器維修專業(yè)建設發(fā)展規(guī)劃專業(yè)建設是學校建設和發(fā)展的關鍵，具有一定特色的專業(yè)對提升學校的綜合實力，提高學校的知名度和辦學效益將起到重要的作用。為主動適應經濟建設和社會發(fā)展對人才培養(yǎng)的新要求和產業(yè)結構調整對專業(yè)發(fā)展的實際需求，根據學?？傮w發(fā)展規(guī)劃，指導未來五年的專業(yè)建設與改革工作，特制定汽車電器維修專業(yè)五年建設發(fā)展規(guī)劃。一、專業(yè)現狀分析1、專業(yè)概況我校機械(電)設備安裝與維修專業(yè)始建于2006年，現有12春汽車電器1班、12春汽車電器2班、13春汽車電器班，共3個教學班，學生

2、在?？側藬禐?20人。另外10秋汽修班、11春汽修班處于頂崗實習期，在校外學生總人數為60人。為適應企業(yè)的用人需求，我校開設課程及教程如下：序號教材名稱作者出版社1職業(yè)生涯規(guī)劃柳君芳人大2職業(yè)生涯規(guī)劃學習指導用書陳濟人大3職業(yè)道德與法律（黑白本）焦洪昌人民4職業(yè)道德與法律學習指導焦洪昌人民5哲學與人生（黑白）王霽高教6哲學與人生學習指導張偉高教7體育與健康（北方版）（雙色）鄭厚成高教8語文（基礎模塊）（上冊）（黑白）河北版倪文錦、于黔勛高教社9語文學習指導與能力訓練（基礎模塊）（上冊）（附光盤）河北版于黔勛高教社10語文（基礎模塊）

3、（下冊）（黑白）倪文錦高教社11語文學習指導與能力訓練（基礎模塊）（下冊）倪文錦高教社12普通話培訓測試教程王暉唐健雄河北教育13英語（基礎模塊）第一冊練習冊陳琳外研社14英語（基礎模塊）學生用書第一冊陳琳外研社15數學（基礎模塊）（上冊）（雙色）河北版李廣全高教社16數學學習與訓練（基礎模塊）（上冊）（附光盤）河北版李廣全高教社專業(yè)技術資料wotd資料下載可編輯序號教材名稱作者出版社17數學（基礎模塊）（下冊）（雙色）李廣全高教社18數學學習與訓練（基礎模塊）（下冊）李廣全高教社19心理健康教育讀本宦平勞動20計算機基礎與應用黃國

4、興高教21物理（第四版）王金雨勞動22物理實驗（與第四版配套）王金雨勞動23物理（第四版）習題冊王金雨勞動24汽車概論勞動25汽車概論習題冊陳志毅勞動26汽車機械識圖（第五版）錢可強勞動27汽車機械識圖（第五版）習題冊錢可強勞動28極限配合與技術測量基礎（3版）楊昌義勞動29極限配合與技術測量基礎（3版）習題冊楊昌義勞動30汽車電子控制技術（第四版）邵展圖勞動31汽車電子控制技術（第四版）沈巧蘭勞動32汽車機械基礎蔣增福勞動33汽車機械基礎習題冊蔣增福勞動34汽車電氣設備構造與維修（第四版）孫大俊勞動35汽車電氣設備構造與維修(第四

5、版)習題冊孫大俊勞動36汽車發(fā)動機構造與維修丁建春勞動37汽車發(fā)動機構造與維修習題冊彭勝德勞動38汽車底盤構造與維修鐘少華勞動39汽車底盤構造與維修習題冊王建勞動40汽車維護與故障排除(第四版)李敬梅勞動41汽車維護與故障排除習題冊李敬梅勞動42汽車電工電子技術基礎賈繼賞機械工業(yè)43汽車電工電子技術基礎習題冊張夢欣勞動44汽車空調45汽車英語46汽車營銷2、專業(yè)辦學條件一、基本情況1）師資力量：汽車電器技術專業(yè)現有教師6名，實習指導教師3人，理論教師3人，均有本科學歷，具備專業(yè)理論與實踐教學的能力。學生現有實訓班級兩個共72人。專業(yè)

6、技術資料wotd資料下載可編輯2）設備力量：現有實訓車間兩個，其中發(fā)動機、底盤、電器綜合實訓車間包括：實訓車輛兩臺，發(fā)動機機體3臺，發(fā)動機實訓臺兩套，底盤結構1套，轉向實訓臺1套，電器實訓臺1套，萬能電器試驗臺1套；二級維護車間包括：扒胎機、單輪動平衡、二柱舉升機各1套。3）實訓班級專業(yè)知識掌握情況：發(fā)動機，基本結構認識能力已具備。底盤正進行離合器與變速器的知識教學與實訓。電氣設備，蓄電池發(fā)電機專業(yè)知識與實訓。綜合學生掌握知識情況：對汽車整體認識完備，較專業(yè)的知識正在學習與實踐中。在未來的理論與實訓的結合中掌握全面的汽車發(fā)動機、底盤

7、、電氣設備及二級保養(yǎng)的專業(yè)知識。4）學校準備投資30萬元購進實訓設備，為學生實訓提供了良好的保障。學校實訓車間有學生桌椅供學生學習理論知識、工藝分析、小組討論之用。5）教科研成果：科研工作上，2006年至今，本專業(yè)教師在各級各類學術刊物發(fā)表了2篇學術論文，在各類職業(yè)培訓教學研究成果評比、職業(yè)培訓教改論文評選中12篇論文獲獎，部分教師參與教材編寫、自編校本教材1本。二、專業(yè)建設指導思想與與基本思路1、指導思想汽車運用技術專業(yè)建設堅持以“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，依據國家法律、規(guī)章及國家、行業(yè)相關標準，按照“標準化、

8、規(guī)范化、集約化、人本化”的要求和持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展為目標，全面貫徹黨的教育方針，依法辦學；堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以質量求生存，以特色求發(fā)展，走工學結合的發(fā)展之路；立足交通，面向社會；以專業(yè)建設為基礎、人才培養(yǎng)為根本，深化教育