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    高考復習專題講座 課件

    高考復習專題講座 課件

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    1、語文高考得分技巧80分的水平為什么只考50分的成績?80分的水平能不能考出100分的成績?心有靈犀一點通80分的水平為什么只考50分的成績?不是因為知識水平不夠,而是在考場的特定環(huán)境中,由于審題不清,對問題的落點,對設問的角度把握不準,從而造成思考點錯誤,解題的切入點錯誤,或是對題干和選項的關系把握不準,從而造成失分。80分的水平能不能考出100分的成績?10年前我把它作為一個課題進行研究,結果發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代文閱讀、古文閱讀等許多高考題不讀原文可以把題做對,考生都是因為讀不懂原文,如果不用讀原文就可以把題做對的話,那80分的水平不就可以考出100分

    2、的成績了嗎?得分技巧研究古典詩歌得分技巧現(xiàn)代文閱讀得分技巧文言文閱讀得分技巧句子銜接得分技巧作文得分技巧古典詩歌得分技巧研究高考方向技巧研究練習對詩歌形象的賞析對語言藝術的賞析對表達技巧的賞析對思想內容的賞析現(xiàn)代文閱讀得分技巧抓住題干設問的落點巧解題利用語法關系巧解題抓住關鍵詞語迅速解題根據事理邏輯推斷選項利用相關信息解題做選擇題應注意的問題文言文閱讀得分技巧古文直譯得分技巧保留法增補法刪除法替換法調整法還原法隨境直譯法不讀原文巧解題利用語境判斷選項利用語法關系推斷根據事理邏輯推斷抓住古今異義解題利用對應詞語解題抓住關鍵詞語解題應注意的幾個問題

    3、句子銜接得分技巧句子銜接題盡管考了多年,也考了多種形式,不管考哪種形式,年年有人在這上面丟分。分析丟分原因大多是因為對題干和選項的認知不夠,尤其是對選項的認知不到位,分辨不出4個選項之間的區(qū)別點,如果強化對選項的認知,能識別出選項間的區(qū)別點,許多題目不用看題干照樣能看把題做對,關鍵在于掌握解題的技能、技巧。例題(1)(2)(3)作文得分技巧如何看待基礎等級和發(fā)展等級怎樣寫記敘文拿到基礎等級50分一快:入題要快二清:卷面清、字跡清五強化:(點擊這里)怎樣寫議論文拿到基礎等級50分立意本論詩歌鑒賞高考方向古代詩歌的考查主要包括對作品的形象、語言和表

    4、達技巧進行初步的鑒賞,對作品的思想內容進行評價。鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧在命題上可以是綜合要求,也可以就某一方面提出設問,也可能和評價作品的思想內容結合起來考查。(《展望》)對詩歌形象的賞析詩歌重在抒情言志,而情感、思想都要寄托在藝術形象中。只有分析其形象,才能把握詩人的感情脈搏。對詩歌形象的分析,不能單純地說形象,必須和詩人的情感、思想結合起來。人物形象賞析練習(1)(2)(3)景物形象賞析練習(1)(2)(3)對語言藝術的賞析詩歌是語言的藝術。在詩歌中,語言是形象、感情、思想的載體。要賞析詩歌,首先必須讀懂詩的語言。詩歌語言具有凝

    5、煉性、形象性、音樂性等三個突出的特點,中國古代詩歌非常注重煉字、煉意。賞析詩歌的語言必須準確把握詩歌語言的意蘊、音律,必須和詩歌的思想感情、藝術形象、表達技巧乃至語言風格等結合起來進行。賞析練習(1)(2)(3)對表達技巧的賞析詩歌的表達技巧復雜多樣,每一種都有其獨特的表達效果。賞析詩歌的表達技巧必須從整體結構著眼,了解詩歌的藝術構思。只有在詩歌的藝術構思所規(guī)定的范圍去領悟,才能真正理解其表達技巧及其效果。賞析練習(1)(2)(3)對思想內容的評價詩歌要表達一定的思想感情,但卻是通過形象完成的,也就是說,詩歌的主旨及思想內容蘊含在意境和形象之中

    6、。對詩歌的思想內容進行評價,必須和藝術形象等的分析結合在一起,同時需要注意,有些詩歌僅僅傳達一種情緒,在評價時不能任意拔高。賞析練習(1)(2)(3)抓住題干設問的落點巧解題(1)關于中國新文學的散文的“心”,根據選文推斷,下面說法符合作者觀點的兩項是:A、散文應該表現(xiàn)作者個性B、散文應該內容形式統(tǒng)一C、散文應該反對封建教條D、散文應該形式多樣E、散文應該突破兩重桎梏抓住題干設問的落點巧解題(2)文中“良性循環(huán)”和“惡性循環(huán)”的意思分別是什么:A、“良性循環(huán)”指因新知識的輸入而爆發(fā)思想火花,“惡性循環(huán)”指知識陳舊,缺乏創(chuàng)造力。B、“良性循環(huán)”指

    7、加速知識的新陳代謝,“惡性循環(huán)”指思維形成惰性排斥新知識的輸入。C、“良性循環(huán)”指思維向深度和廣度發(fā)展,“惡性循環(huán)”指思想的盲目性、主觀性和片面性。D、“良性循環(huán)”指形成良好的知識結構和智力結構,“惡性循環(huán)”指切斷智力能源而導致思想僵化。抓住題干設問的落點巧解題(3)“科學技術向縱橫延伸”中的“縱橫延伸”的意思是:A、“縱”指沿固有發(fā)展方向的深化;“橫”指指與其他科學技術的聯(lián)系。B、“縱”指科學理論的縱深發(fā)展;“橫”指邊緣科學的出現(xiàn)。C、“縱”指專業(yè)性學科;“橫”指“橫向科學”,即信息論、控制論、系統(tǒng)論。D、“縱”指技術的精益求精;“橫”指各種

    8、技術的綜合利用。利用語法關系巧解題(1)文中劃線句子“這個比誰都感到受自己聲名所累的偉人就像偶爾被發(fā)現(xiàn)的流浪漢、不為人知的士兵那樣不留姓名地被人埋葬了

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