《浙江省新高考研究聯(lián)盟2018屆高三第二次聯(lián)考語文試題+Word版含解析.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、高考資源網(wǎng)（ks5u.com）您身邊的高考專家www.ks5u.com語文試題卷一、語言文字運(yùn)用（共20分）1.下列各句中，沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）A.城鄉(xiāng)結(jié)合部，看上去即不像城市那樣燈紅酒綠、車水馬龍，也不像農(nóng)村那樣藍(lán)天碧水，雞鳴犬吠（fèi），但它就活生生地存在于城市和鄉(xiāng)村之間，許多地方本是紅墻灰瓦堆著柴禾垛（duó）的農(nóng)村。B.為加強(qiáng)稅收征管工作，降低社團(tuán)組織涉（sè）稅風(fēng)險(xiǎn)和稅務(wù)執(zhí)法險(xiǎn)，防范潛（qián）在的違法行為，我市組織相關(guān)部門，對(duì)轄區(qū)內(nèi)從事公益性活動(dòng)，不以盈利為目的的所有社團(tuán)組組織，事業(yè)單位開展專項(xiàng)清理工作。C.《易經(jīng)》是中國最古老

2、的占卜（bú）術(shù)原著，也是傳統(tǒng)思想文化中自然哲學(xué)與倫理實(shí)踐的根源。《易經(jīng)》道出種種人生“失態(tài)”，讓人領(lǐng)悟：其實(shí)只有多一點(diǎn)自律，等你回顧人生時(shí)，方能少一些悔撼和聒（guō）噪。D.李碧華筆下的戲子分量不輕，從京劇名角到都市明星，多重身份的角色，肆意在現(xiàn)實(shí)、小說和戲中穿梭（suō）。人物背后是隆隆作響的歷史火車和驚天動(dòng)地的政治號(hào)角，但在一出一進(jìn)，一顰（pín）一笑間，如此，歷史成了一片磅礴深沉的背景，讀來只覺命數(shù)?！敬鸢浮緿【解析】試題分析：題干是“下列各句中，沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是”，是考查學(xué)生字形字音辨析能力。A項(xiàng)，“結(jié)合部”應(yīng)為“接合部”，“即”應(yīng)

3、為“既”；B項(xiàng)，“涉（sè）”應(yīng)讀“shè”，“盈利”應(yīng)為“營利”；C項(xiàng)，“卜（bú）”應(yīng)讀“（bǔ）”，“撼”應(yīng)為“憾”。故選D。閱讀下面的文字，完后小題。就像去年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C布給了鮑勃·迪倫，今年瑞典文學(xué)院又避開熱門，將217年諾牡學(xué)獎(jiǎng)授予日裔英國作家石黑一雄。。有人借此調(diào)侃諾獎(jiǎng)“萬年陪跑王”村上春樹。（甲）不過村上春樹自述讀過石黑一雄出版過的每一本書，且評(píng)價(jià)說：“至今為止，我閱讀石黑的作品時(shí)，從來不曾失望過，也從未不以為然?！保ㄒ遥┧踔琳f：“近半世紀(jì)的書，我最喜歡的是《別讓我走》?！保ㄊ谝恍?005年年作品）（丙）石黑一雄是一個(gè)講故事的高手，他對(duì)困擾-21

4、-www.ks5u.com版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)高考資源網(wǎng)（ks5u.com）您身邊的高考專家現(xiàn)代社會(huì)的歷史、科技、道德責(zé)任等問題的線索都是通過故事展現(xiàn)出來，既不矯揉造作，也不生硬粗冷。一個(gè)個(gè)溫暖而又感人至深的故事在藝術(shù)筆觸下娓娓道來。他挖掘并細(xì)致地展示了普通人彬彬有禮的外表下下隱藏著的真實(shí)的內(nèi)心世界及震撼人心的情感之流。2.這段文字中的加點(diǎn)詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A.頒布B.不以為然C.困擾D.彬彬有禮3.文段中畫橫線的甲、乙、丙三句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是（）A.甲B.乙C.丙【答案】2.A3.B【解析】2.試題分析：題干為“這段文字中的加點(diǎn)詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是”，是

5、考查學(xué)生正確運(yùn)用詞語（包括成語）能力。解答此類題，一定要結(jié)合具體語境進(jìn)行。A項(xiàng)，頒布，公布，一般用在法令制度等方面。根據(jù)語境，此處應(yīng)用“頒發(fā)”；B項(xiàng)，不以為然，不認(rèn)為正確。符合語境；C項(xiàng)，困擾，圍困并攪擾，使處于困境而難以擺脫。符合語境；D項(xiàng)，彬彬有禮：文雅有禮節(jié)的樣子。符合語境。故選A。點(diǎn)睛：此題主要考查正確使用詞語（成語）的能力。在平時(shí)的復(fù)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成規(guī)范使用漢語言文字的習(xí)慣，不要被一些媒體的錯(cuò)誤用法所誤導(dǎo)，并注重積累。積累一些常見的近義詞、易錯(cuò)詞，注意區(qū)分近義詞中不同語素的含義，做題時(shí)根據(jù)語境分析哪個(gè)更合適；更重要的是在閱讀中培養(yǎng)語感，注意基本詞語使用的語境。對(duì)于

6、成語題，第一要辨析詞義，包括詞語的語義側(cè)重點(diǎn)、詞語的詞義輕重、詞義的范圍大小等。第二，辨析色彩，包括詞語的感情色彩跟語體色彩。第三，辨析用法，包括搭配習(xí)慣、語法功能、使用對(duì)象等方面。解答成語題，第一，要逐字解釋成語，運(yùn)用成語結(jié)構(gòu)特點(diǎn)把握成語大意，但要注意不能望文生義；第二，注意成語潛在的感情色彩和語體色彩；第三，要注意成語的使用范圍、搭配對(duì)象；第四，弄清所用成語的前后語境，盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息；第五，從修飾與被修飾關(guān)系上分析，看修飾成分跟中心詞之間是否存在前后語義矛盾或前后語義重復(fù)的現(xiàn)象。3.試題分析：題干為“文段中畫橫線的甲、乙、丙三句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是”，是

7、考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)能力。解答此類題目，考生要分析句子中分句之間的關(guān)系，了解常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用，判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正誤，尤其注意易錯(cuò)易混的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。做題時(shí)可以用反選排除法。B項(xiàng)，乙處小括號(hào)的解釋應(yīng)放在書名號(hào)之后。故選B。4.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）-21-www.ks5u.com版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)高考資源網(wǎng)（ks5u.com）您身邊的高考專家A.馮小剛的《芳華》承認(rèn)創(chuàng)傷，卻不愿有更寫實(shí)的收?qǐng)?，主角們都有比小說里更溫暖，仿佛那一代人的芳華，就這么隨著清麗的鏡頭涂寫了記憶，抹平了悲傷。B.詩人余光中去世的消息一經(jīng)傳出，便