《美術(shù)教案：企鵝寶寶》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、美術(shù)教案：企鵝寶寶活動(dòng)過程　　1、進(jìn)入活動(dòng)場地　　師：今天老師準(zhǔn)備帶著小朋友一起去南極看看企鵝寶寶，你們想不想去呀？　　2、導(dǎo)入：看“小企鵝波波出生”的過程，激起幼兒的興趣。　　A．師：好，我們一起來看看小企鵝。師放片段?！　．師：小朋友，剛才請你們看了電影，有誰來告訴老師小企鵝波波是從哪里出來的？　　C．師：哪波波是怎樣從蛋殼里出來的？哪里先出來？它的眼睛、嘴巴是怎樣的？它穿著什么樣的“衣服”？　　3、玩游戲“企鵝變變變”，學(xué)習(xí)兒歌，感知企鵝的特征?！　．老師邊念兒歌邊帶幼兒用形象的動(dòng)作表現(xiàn)小企鵝的特征?！　煟涸瓉硇∑簌Z是從企鵝蛋里變出來的，我們也來學(xué)一學(xué)，好嗎？首

2、先我們小朋友先和老師一樣把自己變成一個(gè)企鵝蛋?！　熡祝哼叧獌焊柽呑鰟?dòng)作：“小腳踩一踩，小頭伸出來，眼睛黑又圓，嘴巴尖又尖，拍拍小翅膀，戴上愛心帽，穿上黑西裝，我的企鵝真漂亮?！薄　．鼓勵(lì)幼兒邊聽音樂邊做各種動(dòng)作，表現(xiàn)企鵝的不同形態(tài)。如：跳舞、捕魚、游泳等?！　煟盒∑簌Z變出來了嗎？我們一起聽著音樂跳跳舞吧！　　C．播放歌曲小企鵝真漂亮,老師引導(dǎo)幼兒通過變化企鵝的翅膀、小腳、頭的方向等來表現(xiàn)企鵝的不同形態(tài)?！　?、嘗試在橢圓上添畫?！　．出示企鵝蛋，引導(dǎo)幼兒念兒歌，老師添畫?！　±蠋煶鍪尽捌簌Z蛋”：“瞧，今天老師也帶來一個(gè)企鵝蛋，它也想?yún)⒓游钑?huì)，　　我們來幫幫它，把它變

3、成小企鵝，好嗎？　　師：請小朋友拿出小手，跟著老師的記號(hào)筆一起來把小企鵝變出來?！　熡滓黄疬吥顑焊柽吅屠蠋熖懋嫛！　≌埿∨笥褳椤白儭背鰜淼钠簌Z起一個(gè)好聽的名字。XX出來了，它想和好朋友一起跳舞，它的好朋友叫葛莉亞?！　．看看這個(gè)葛莉亞缺了什么？還有一個(gè)朋友也缺眼睛、嘴巴，誰來幫幫它？重點(diǎn)感知“正面”與“側(cè)面”的不同?！　．師：這只企鵝還缺少翅膀和腳，誰來學(xué)一學(xué)它的動(dòng)作？老師根據(jù)幼兒動(dòng)作進(jìn)行繪畫?！　．鼓勵(lì)幼兒為小企鵝裝飾打扮，如打你上領(lǐng)結(jié)、戴上項(xiàng)鏈等?！　?、幼兒合作繪畫，老師巡回指導(dǎo)?！　．師：你們想不想也來變出好多好多的企鵝？老師這邊也有很多的企鵝蛋，它們可等

4、著小朋友把它們變出來，因?yàn)樗鼈円蚕肴⒓游钑?huì)?！　．師：老師已經(jīng)把企鵝蛋放在了后面的桌子上，四個(gè)小朋友一桌，由于南極的冰山上非常冷，一定要幫小企鵝穿厚一點(diǎn)，多畫幾層黑衣服，好嗎？等舞會(huì)的音樂一響起來，你們就要帶著企鵝寶寶來參加舞會(huì)了，小朋友們要幫忙多變一些小企鵝出來，把它們打扮得漂亮一些，別忘了準(zhǔn)時(shí)參加舞會(huì)喲！　　C．出示“南極”背景，播放音樂《小企鵝真漂亮》，老師巡回指導(dǎo)?！　?、交流展示與評(píng)價(jià)?！　〔シ拧拔钑?huì)”音樂，將幼兒作品展示出來拼成一幅大的圖畫?！　煟耗阆矚g哪只企鵝？它好在哪里？　　師：每一個(gè)小朋友起立，選一只企鵝，學(xué)一學(xué)它的動(dòng)作，我們?nèi)ト龢且魳窂d去跳一跳企鵝

5、舞，好嗎？　　活動(dòng)準(zhǔn)備　　CD、磁帶、白紙、畫筆等?！　〗虒W(xué)目標(biāo)　　體會(huì)合作繪畫的樂趣?！　∽層變簩W(xué)會(huì)畫企鵝的正面像，并嘗試畫企鵝的不同面。