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    學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃

    學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃

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    頁數(shù):20頁

    時(shí)間:2018-08-26

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    《學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

    1、水定鎮(zhèn)中心學(xué)校與三道河中心學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶促進(jìn)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案過去的一年里,兩校師生同舟共濟(jì),共同努力,在縣教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷下,結(jié)合縣局的有關(guān)文件精神和兩校的實(shí)際,兩校的各項(xiàng)工作都取得了較大的進(jìn)步和發(fā)展及質(zhì)量上的提高。教育教學(xué)質(zhì)量,校園文化建設(shè)及學(xué)校管理等工作都取得了一定的成績。近幾年隨著我縣教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)校管理水平不斷提升兩校也借助教育大發(fā)展的東風(fēng),不斷促進(jìn)學(xué)校向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。本學(xué)期伊始教育局高瞻遠(yuǎn)矚,為使我縣域各校教育教學(xué)均衡發(fā)展,縮小校際間差距,特將我水定鎮(zhèn)中心學(xué)校與三道河中心學(xué)校結(jié)為幫扶學(xué)校,要求在各方面全面合作互相學(xué)習(xí),重點(diǎn)幫扶三道河中心學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理

    2、工作;政教和各功能室管理;體育和藝術(shù)活動(dòng)等工作。為切實(shí)落實(shí)好幫扶工作,為霍城教育貢獻(xiàn)一份力量,特制訂以下方案:一、目的意義:1、開展兩校結(jié)對(duì)幫扶交流活動(dòng)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、整合城鄉(xiāng)教育資源、促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展的重要措施。2、通過互動(dòng)交流、聽課研討、專題講座,為骨干教師、青年新秀搭建展示教學(xué)藝術(shù)和方法的平臺(tái),促進(jìn)兩校教師專業(yè)化水平的提高。3、結(jié)對(duì)交流既可增進(jìn)校際間的友誼又可相互學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),不斷更新管理理念。4、進(jìn)一步激活學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制,優(yōu)化資源配置,帶動(dòng)新課程改革,ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirs

    3、t."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、確定幫扶目標(biāo)我們將開展積極的調(diào)研活動(dòng),通過多向的對(duì)話互動(dòng),加強(qiáng)了解兩校的管理、師資、教育、教學(xué)等現(xiàn)狀,互相更新理念,明確目標(biāo).1、利用結(jié)對(duì)學(xué)校見面會(huì),通過教研組之間、教師之間等多向的對(duì)話互動(dòng),促進(jìn)

    4、相互了解,增進(jìn)學(xué)校之間的友誼。2、組織兩校教師實(shí)地考察調(diào)研,了解彼此學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀。3、以教學(xué)教研為主要途徑,促進(jìn)結(jié)對(duì)學(xué)校雙方形成比較濃厚的科研氛圍幫助教師了解教育教學(xué)改革發(fā)展態(tài)勢(shì),增強(qiáng)教師教育教學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)。通過兩校校委會(huì)間的交流、探討,制定符合學(xué)校實(shí)際的、切實(shí)可行的幫扶目標(biāo),共謀辦學(xué)大計(jì),努力辦讓組織放心、人民滿意的學(xué)校。三、主要內(nèi)容(一)德育工作:按照霍城縣教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)校德育工作計(jì)劃加強(qiáng)校際間教師隊(duì)伍建設(shè)。1:我校與三道河中心學(xué)校政教處進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流將我校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)與他們共同分享,如學(xué)生思想品德教育、班主任管理、少先大隊(duì)管理,德育大型活動(dòng)組織與檔案建設(shè)等。2、加強(qiáng)班主

    5、任隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)三道河中心學(xué)校實(shí)際情況制定班主任培訓(xùn)方案,定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的制度,內(nèi)容要有創(chuàng)新,確保每位ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymembe

    6、r班主任平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集體的有效途徑。3、兩校要以活動(dòng)為載體、開展寓教于樂、豐富多彩的活動(dòng)。如:主題班隊(duì)會(huì)、國旗下講話、校內(nèi)外主題實(shí)踐活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,民族團(tuán)結(jié)教育、“五觀”和“四個(gè)認(rèn)同”教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、心理健康教育。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,加大學(xué)生養(yǎng)成教育的力度,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。4、要進(jìn)一步發(fā)揮兩校少先隊(duì)的作用,按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn),積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)要通過各種活動(dòng)充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒模范作用,培養(yǎng)高

    7、尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,使隊(duì)員得到全面發(fā)展。 5、重視校園文化建設(shè),班級(jí)板報(bào)按期更換,要保證質(zhì)量;可以有計(jì)劃有組織的聯(lián)辦“六一”文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),及運(yùn)動(dòng)會(huì)。6、以活動(dòng)為兩校經(jīng)驗(yàn)交流的載體,根據(jù)兩校大事日程安排互派教師觀摩、參加、評(píng)比,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。(二)教育教學(xué)工作:1、以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口,相互學(xué)習(xí),不斷提高教師的執(zhí)教水平和施教能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。2、加強(qiáng)我校與三道河

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