《【生物】寧夏銀川市唐徠回民中學(xué)2014-2015學(xué)年高二（上）月考》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、寧夏銀川市唐徠回民中學(xué)2014-2015學(xué)年高二（上）月考（12月份）一、選擇題（共25小題，每小題2分，共50分，在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1．（2分）（2013秋?濰坊期中）如圖表示某分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程，①②③表示細(xì)胞器，a、b、c、d表示過程．下列說法不正確的是（　?。．物質(zhì)X可能是細(xì)胞呼吸酶　B．磷脂總量最多的細(xì)胞器是①　C．③的內(nèi)膜中蛋白質(zhì)種類和含量比外膜多　D．d過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動性的特點(diǎn)　2．（2分）（2014秋?邵陽縣校級期末）如圖是細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的概念圖，下列對其敘述正確的是（　?。．圖中1是指細(xì)胞膜B．圖中5

2、是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)　C．圖中7是暗反應(yīng)的場所D．圖中8處可產(chǎn)生CO215　3．（2分）（2014?鼎城區(qū)校級模擬）浸泡在一定濃度的KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原，與質(zhì)壁分離復(fù)原過程相關(guān)的細(xì)胞器有（　?。．液泡B．線粒體、液泡　C．線粒體D．細(xì)胞膜、液泡膜　4．（2分）（2011秋?金華期末）與質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料及外界溶液有關(guān)的正確敘述分別是（　?。賹?shí)驗(yàn)材料必須是成熟的植物活組織細(xì)胞②細(xì)胞液最好有顏色，便于觀察和判斷細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的程度③細(xì)胞液必須有顏色，否則不能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)④外界溶液的濃度應(yīng)適中，不能過低或過高⑤外界溶液必須

3、對細(xì)胞無毒害⑥外界溶液的濃度無特殊要求，任何濃度均可以．　A．①②；④⑤B．①③；④⑤C．①②；⑤⑥D(zhuǎn)．①③；⑤⑥　5．（2分）（2014秋?興慶區(qū)校級月考）甲、乙分別為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖，下列相關(guān)說法正確的是（　?。．圖乙所示的細(xì)胞可能是紅細(xì)胞　B．圖乙的物質(zhì)運(yùn)輸方式也可以逆濃度梯度進(jìn)行15　C．甲、乙所代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式?jīng)]有共同點(diǎn)　D．嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程可用圖乙中的跨膜運(yùn)輸方式表示　6．（2分）（2013秋?宜秀區(qū)校級期中）科學(xué)研究表明，哺乳動物肌肉細(xì)胞膜外Na+濃度是膜內(nèi)的15倍，K+濃度膜內(nèi)是膜外的35倍，這種濃度差與膜上的Na+﹣﹣K+

4、泵有關(guān)，其作用原理如圖所示，下列說法正確的是（　?。．溫度的改變不影響Na+和K+的運(yùn)輸　B．Na+﹣K+泵的運(yùn)輸方式與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞時(shí)相同　C．該運(yùn)輸過程能體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特性　D．該運(yùn)輸過程的持續(xù)會導(dǎo)致大量ADP的積累　7．（2分）（1999?上海）將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一容器內(nèi)，調(diào)整pH至2.0，保存于37℃的水浴鍋內(nèi)．過一段時(shí)間后，容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是（　?。．淀粉、胃蛋白酶、多肽、水　B．唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水　C．唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水15　D．唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水　8．（2分）（2014秋?菏

5、澤期末）有氧呼吸中產(chǎn)生二氧化碳的階段、氧氣利用的階段、水參與反應(yīng)的階段、有水生成的階段分別是（　?。俚谝浑A段　②第二階段?、鄣谌A段．　A．②③②③B．①②③③C．②①③②D．③②②③　9．（2分）（2014秋?高淳縣校級期中）下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是（　　）　A．ATP脫去2分子磷酸的剩余部分是構(gòu)成DNA分子的基本單位之一　B．綠色植物只在光合作用中產(chǎn)生ATP　C．大腦在思考問題時(shí)，伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化　D．長期不進(jìn)食的病人，細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動態(tài)平衡　10．（2分）（2013秋?沈河區(qū)校級期中）如圖是科學(xué)家所做一個(gè)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)：先向槍烏賊神經(jīng)纖

6、維里注入微量的放射性同位素24Na+，不久可測得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na+．如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先、后加入某藥物和ATP，測得神經(jīng)纖維周圍溶液中的24Na+量如圖所示．以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中，錯誤的是（　?。．該實(shí)驗(yàn)的主要目的是研究鈉離子通過細(xì)胞膜的方式15　B．神經(jīng)纖維排出24Na+需要消耗ATP　C．“某藥物”的作用不可能是抑制ATP水解酶的活性　D．“某藥物”的作用機(jī)理是促進(jìn)細(xì)胞的呼吸作用　11．（2分）（2014秋?興慶區(qū)校級月考）下列關(guān)于人體細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（　　）　A．無氧呼吸可將脂肪氧化為乳酸或酒精　B．有氧呼吸產(chǎn)生的全部來自葡萄糖等有機(jī)物　C

7、．成熟的紅細(xì)胞呼吸的主要場所是線粒體　D．質(zhì)量相同時(shí)，脂肪比糖原徹底氧化釋放的能量多　12．（2分）（2013秋?濰坊期中）下列生物的反應(yīng)式錯誤的是（　?。．藍(lán)藻進(jìn)行光合作用的反應(yīng)式：CO2+H2O（CH2O）+O2　B．植物吸收無機(jī)鹽時(shí)消耗ATP的反應(yīng)式：ATPADP+Pi+能量　C．酵母菌進(jìn)行發(fā)酵的反應(yīng)式：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量　D．馬鈴薯塊莖進(jìn)行無氧呼吸的反應(yīng)式：C6H12O62C3H6O3+能量　13．（2分）（2011秋?中山期末）葉綠體中色素