《六年級上冊綜合實踐教學(xué)設(shè)計 綜合教案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、六年級上冊綜合實踐教學(xué)設(shè)計綜合教案第一單元聲音與健康單元教學(xué)目標(biāo)1251、整個單元的內(nèi)容貼近學(xué)生生活,環(huán)環(huán)緊扣,步步提升實踐活動的質(zhì)量,增強學(xué)生健康意識和環(huán)保意識,組織實踐活動時注意處理好以下問題.2、感受現(xiàn)象(事物)與引導(dǎo)認(rèn)識的關(guān)系.由于本單元要求學(xué)生認(rèn)識"聲音與健康"這一相關(guān)事物都比較抽象,沒有具體表現(xiàn)的形態(tài),只存在:聲音產(chǎn)生的原體和健康的載體,所以組織實踐活動過程中要引導(dǎo)學(xué)生親深感受來認(rèn)識事物之間的關(guān)系,感受是認(rèn)識的前提和基礎(chǔ).重點、難點1、在情境中提高學(xué)生的環(huán)保意識,健康意識。2、125,對學(xué)生進行思想教育和情感培養(yǎng).單元內(nèi)容:本單元由&q

2、uot;聽覺與生意,音","聲音與健康","拒絕噪音"三個課題組成.*單元教時:3節(jié)1251.聽覺與聲音一、活動目標(biāo)1、了解我們生活中的各種聲音,感受我們生活環(huán)境的多姿多彩.2、分辨生活中的各種聲音的音量,音高的不同.培養(yǎng)學(xué)生留心觀察,用心感受的習(xí)慣.125二、重點、難點通過兩個小實驗,學(xué)習(xí)有關(guān)的知識,培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和探索知識的能力.三.教學(xué)媒體瓶子和竹。125*教學(xué)時間:1節(jié)四、活動過程1251、課前指導(dǎo):a)把學(xué)生分為幾個小組,對不同場合,從不同角度去感受身邊的聲音.設(shè)計一些表格,收集一些有關(guān)生活中的聲音素

3、材,為課堂活動做準(zhǔn)備.2.課內(nèi)實驗:"小實驗"小組為單位進行,通過實驗比較和原因分析,引導(dǎo)學(xué)生驗證,體會聲音的多姿多彩,激發(fā)求知欲,引導(dǎo)到課外延伸活動.五．教學(xué)反思125學(xué)生已經(jīng)了解到各種各樣聲音了。2.聲音與健康一、活動目標(biāo):1、知道聲音對人健康的影響.1252、培養(yǎng)學(xué)生探究能力和組織活動能力.二、重點難點1、了解不同的音樂會使人產(chǎn)生不一樣的感受。2、學(xué)會用音樂舒緩心情。125三．教學(xué)媒體圖片125教學(xué)時間:1節(jié)三、活動過程:(策劃組織,音樂欣賞會)1.`采訪調(diào)查樂音對人的生理和心理的健康作用,通過采訪與小組交流拓展知識面1252.音樂欣賞會(1

4、)確定音樂欣賞會的主題(2)音樂欣賞會的組織形式(3)欣賞會的小結(jié)1253.拒絕噪音一、活動目的標(biāo)1、.認(rèn)識噪音的主要來源和噪音的分類.1252、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類自然環(huán)境和社會環(huán)境。二、重點、難點1、了解噪音對人的危害。2、,增強環(huán)境意識和環(huán)境保護落實到行動中.125三．教學(xué)媒體圖片*教學(xué)時間:1節(jié)四、活動過程:1251.分小組調(diào)查學(xué)校和生活社區(qū)的環(huán)境噪音污染的資料.2.課堂上組織顯學(xué)生調(diào)查小組交流,分析資料弄清噪音的分類和產(chǎn)生的原因.3.指導(dǎo)個案分析.125五、總結(jié)1、討論分析噪音對教學(xué)的影響2、注重對學(xué)生自覺尊守學(xué)習(xí)記律,自治自理能力的教育和培養(yǎng).3、指導(dǎo)學(xué)生自訂

5、守則,歸納后形成班內(nèi)環(huán)境保護行為公約125六．教學(xué)反思學(xué)生.認(rèn)識噪音的主要來源和噪音的分類.第二單元多彩的藝術(shù)節(jié)125*單元目標(biāo):*教養(yǎng)目標(biāo):1、在活動中讓學(xué)生們了解,接觸有關(guān)組織活動的認(rèn)識,從而培養(yǎng)學(xué)生的組織,策劃運用信息技術(shù),統(tǒng)籌的能力.2、讓學(xué)生感受勞動的艱辛,并讓他們從自己的勞動中獲得成功的體驗.1253、鼓勵學(xué)生積極與活動,培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己的意識.*教育目標(biāo)(1)懂得與同學(xué)溝通,形成良好的交往態(tài)度,了解同學(xué)們的興趣特長.(2)運用所學(xué)的知識和同學(xué)們一起設(shè)計,排演節(jié)目,培養(yǎng)團隊精神.125(3)讓學(xué)生大膽把自己的特長表達(dá)出來,在藝術(shù)節(jié)里承擔(dān)一項任務(wù).(4)

6、培養(yǎng)學(xué)生具有初步的職業(yè)角色意識和創(chuàng)業(yè)意識.125*發(fā)展目標(biāo):通過調(diào)查,實踐,親身體會,信息技術(shù)的應(yīng)用等過程綜合運用各學(xué)科的知識和技能,促進信息教育在學(xué)校教育中有效的開展和實踐,提高學(xué)生的信息活動能力,組織,策劃,研究統(tǒng)籌等能力.*單元內(nèi)容:1.盛大的少兒藝術(shù)節(jié)2.我們的舞臺1253.藝術(shù)節(jié)的策劃與組織*教學(xué)時間:3節(jié)1.盛大的少兒節(jié)目125*一、活動目的:1.讓學(xué)生了解相關(guān)的少兒藝術(shù)節(jié)的活動形成初步的感性認(rèn)識.2.通過上網(wǎng),查閱書刊,調(diào)查等途徑,知道兒童藝術(shù)節(jié)的基本操作,節(jié)目類型.125二、重點、難點1、運用所學(xué)的知識和同學(xué)們一起設(shè)計,排演節(jié)目,培養(yǎng)團隊精神.2、培養(yǎng)

7、學(xué)生具有初步的職業(yè)角色意識和創(chuàng)業(yè)意識.三．教學(xué)媒體125圖片教學(xué)時間:1節(jié)四、活動步驟:1251.引導(dǎo)學(xué)生從日常生活中尋找已知道的資料,要進一步擴大了解面,則應(yīng)該上網(wǎng),查閱資料等形式,培育學(xué)生收集資料的各種方法.2.引導(dǎo)學(xué)生參光市或區(qū)內(nèi)著名的藝術(shù)團體讓學(xué)生親身參觀,欣賞,感受藝術(shù)帶來的魅力.3.經(jīng)過前先前兩個活動后對藝術(shù)節(jié)的整個組織,策劃應(yīng)該有了一定的印象,引導(dǎo)學(xué)生將獲得的知識轉(zhuǎn)換為初步的設(shè)想.通過個人的構(gòu)思,小組討論等形式把自己對藝術(shù)接的設(shè)想寫下來.五、教學(xué)反思125學(xué)生懂得運用所學(xué)的知識和同學(xué)們一起設(shè)計,排演節(jié)目,培養(yǎng)團隊精神學(xué)生。2.我們的舞臺