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    論個歌唱中的放松與緊張--初稿

    論個歌唱中的放松與緊張--初稿

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    1、論個歌唱中的放松與緊張作者:郭美君指導(dǎo)教師:谷蘭君摘要:歌唱是一門表演藝術(shù),一門科學(xué),靠人體的“發(fā)生器官”,在人體的生理和和心理功能共同協(xié)調(diào)下完成的。歌唱中的放松與緊張在心理學(xué)上,主要從心理反應(yīng)、注意、意志、想象、情緒與情感、能力及記憶等諸多方面,揭示了歌唱與發(fā)聲的內(nèi)在藝術(shù)規(guī)律,從而為聲樂教師提供心理方面的理論依據(jù),并為歌唱者找到科學(xué)的聲樂學(xué)習(xí)法提供幫助。本文通過對歌唱緊張的心理分析,從而提出解決歌唱緊張心理的幾種主要調(diào)控方法,并著重闡述了教學(xué)中加強(qiáng)歌唱心理訓(xùn)練的內(nèi)容和方法。關(guān)鍵詞:緊張;心理調(diào)控;訓(xùn)練在聲樂學(xué)習(xí)中,學(xué)會掌握正確的發(fā)音方法和調(diào)整良好

    2、的歌唱狀態(tài),是我們每個學(xué)生和表演者應(yīng)具備的基本技能。在歌唱中,每個人都會遇到“放松”與“緊張”的問題,這也是演唱和學(xué)習(xí)訓(xùn)練者必須要面對和解決的。我就聲樂演唱和訓(xùn)練中的心理狀態(tài)、生理狀態(tài)、表演藝術(shù)以及歌唱技巧來論述“放松”與“緊張”的重要性。一、放松與緊張在歌唱中的分析(一)歌唱中放松與緊張的含義生活中,當(dāng)我們工作感到勞累,生活壓力太大,身心疲憊時,我們就會想放松一下,然后什么也不想,什么也不做,讓身心徹底松弛下來。在聲樂中,由于歌唱和表演的技術(shù)與藝術(shù)屬性的因素,“放松”則有著另外的含義。聲樂中的“放松”是指演唱時的松弛度,想要聲音松弛,就需要思想放

    3、松,同時還要發(fā)生器官及身體各共鳴腔體的肌肉協(xié)調(diào)配合,以及正確的生理狀態(tài)和良好的心理狀態(tài)來實現(xiàn)【1】。歌唱的本質(zhì)就是一種運動,是呼吸、發(fā)生、共鳴等器官,以相對應(yīng)生理機(jī)能與心理機(jī)能的協(xié)調(diào)運動。歌唱中的“放松”只是一個概念,“放松”是自然的,自然也是放松的。我們在練習(xí)發(fā)聲時,既不能從高音開始,也不能從低音開始,而要用最自然的各方面都不施加一點壓力的聲音開始。這種自然狀態(tài)就是“放松”。人們在自得其樂時,會情不自禁的哼唱歌曲,這種歡樂是人們精神上的幸福感,它是人們擺脫了各種煩惱和約束后愉快的表現(xiàn)??鞓返那榫w使身體各部分放松,歌唱無論是生理還是心理都應(yīng)是人感到

    4、愉快的,如果發(fā)音的活動受到壓抑,感情就會緊張,從而使歌唱活動受到約束。(二)歌唱中松緊力度的影響“放松”與“緊張”對歌唱的音域也有很大的影響,有人說,音域是先天的,這是不對的,它是通過訓(xùn)練和放松的感覺形成的?!胺潘伞钡臅r候,想唱高音就會非常容易,但“緊張”是唱高音就容易產(chǎn)生雜音。但唱低音時就不同,如果過于放松,就會唱不出來,即使有聲音,也很悶,如果稍緊張一點,聲音就能發(fā)出來,立起來,聲音聽起來圓潤,有一種厚重感。所以放松與緊張都要適度。歌唱中,力度對演唱的好壞也起著重要作用,力度是影響發(fā)聲運動和力量的機(jī)理術(shù)語,像音量,強(qiáng)度,洪亮程度,都是力度的一部

    5、分,與放松和緊張密不可分。保持積極狀態(tài),音量自然先大后小,放松狀態(tài),音量就會有作品的處理來改變,要強(qiáng)就強(qiáng),要弱就弱。緊張時強(qiáng)度無力,發(fā)出聲音不受控制,而放松時聲音能隨心所欲【2】。歌唱時應(yīng)保持用力適度的積極放松狀態(tài),不要過于緊張。(三)“緊張”在生活中與歌唱中不同效果歌唱中的“緊張”與生活中的緊張不同,生活當(dāng)中,當(dāng)我們遇到困難,惡劣的環(huán)境,或遇到突發(fā)事件時,我們都會產(chǎn)生慌亂、緊張。而歌唱藝術(shù)中的“緊張”是指吸氣肌群,呼氣肌群,嗓子等共鳴體腔積極參與歌唱時,由于不正確的發(fā)聲而導(dǎo)致肌肉群和心理松弛與緊繃。沈湘老師曾經(jīng)說過:“歌唱時該緊的地方就要積極的緊

    6、張用力,該松弛的地方就要大膽的放松,把干擾聲音多余的勁去掉,緊張的部位就是該用的,不該用的就是該放松的部位【3】。這告訴我們歌唱中的緊張是一種積極的、主動的有意識支配的運動。(四)歌唱中松緊結(jié)合的藝術(shù)表現(xiàn)歌唱是音樂藝術(shù),音樂是情感藝術(shù),是歌唱者在熟練掌握聲樂藝術(shù)的基礎(chǔ)上,通過歌唱來傳情達(dá)誼。透過聲音來體現(xiàn)歌曲所要表達(dá)的思想,情感和意境,并塑造和刻畫鮮明而豐富的音樂形象。情感是音樂的生命,只有在歌唱中把情感充分表達(dá)出來,才能準(zhǔn)確表達(dá)歌曲的靈魂和內(nèi)涵【4】。就《我愛你中國》這首歌來講,共由三部分組成,引子、主題部分和結(jié)尾構(gòu)成。開頭由百靈鳥、藍(lán)天給我們展

    7、現(xiàn)出祖國大地上鳥語花香和藍(lán)天白云的美麗景象。主題部分通過反復(fù)并列排比,用九個“我愛你”,通過對樂曲由極強(qiáng)到極弱,有由弱到強(qiáng)的藝術(shù)處理,深刻表現(xiàn)了一個赤子對祖國那種魂牽夢繞,刻骨銘心灼熱的愛,春天的秧苗,秋天的碩果,南海的碧波,北國的白雪、森林、群山,歌頌了祖國地大物博,山河秀麗,家鄉(xiāng)甘蔗、淙淙小河贊美了養(yǎng)育自己的富饒家鄉(xiāng)。最后表達(dá)一個海外赤子愿把自己的愛和青春獻(xiàn)給祖國母親的決心和信心。二、歌唱緊張的心理狀態(tài)分析(一)良好心理狀態(tài)與不良心理狀態(tài)的概念“心理學(xué)知識告訴我們,人們的各種行為,從簡單的個別動作,到較復(fù)雜的行為活動,都是腦的反射活動,即都是人

    8、體對外界和身體內(nèi)部各種刺激的反應(yīng)。這種心理反應(yīng)分為:常態(tài)反應(yīng)、偏離常態(tài)反應(yīng)和變態(tài)反應(yīng)三種【4】。常態(tài)反應(yīng)呈現(xiàn)的心理狀態(tài)稱為

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