《初三化學(xué)復(fù)習(xí)專題 實(shí)驗(yàn)探究題》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、博壹佳教育化學(xué)復(fù)習(xí)專題實(shí)驗(yàn)探究題1.用如圖6裝置完成以下實(shí)驗(yàn)：（1）探究燃燒條件：若B處盛放木炭。?Ⅰ．先在A處通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間后，在B處加熱，B、C處沒有明顯變化；?Ⅱ．待B處冷卻至室溫，在A處通入氧氣一段時(shí)間后，B、C處沒有明顯變化；?Ⅲ．在A處繼續(xù)通入氧氣，然后在B處加熱，發(fā)現(xiàn)木炭燃燒，C處變渾濁。?Ⅰ與Ⅲ對比，說明燃燒的條件之一是_______________；Ⅱ與Ⅲ對比，說明燃燒的條件之一是_________________。?（2）模擬工業(yè)煉鐵：若B處盛放氧化鐵粉末。在A處通入一氧化碳一段時(shí)間后，B處下方用噴燈加熱，B處可

2、觀察到的現(xiàn)象為______________________________，尾氣處理的方法為____________________________________________。《自然》雜志刊載“綠色煉鐵”技術(shù)；電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________，該煉鐵技術(shù)另一種產(chǎn)物的用途為___________________________________。?2.某氯化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂，實(shí)驗(yàn)室提純流程如下：①操作A的目的是使______，X溶液中溶質(zhì)是______．②過濾時(shí)

3、用到的玻璃儀器有漏斗、______、______．實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)過濾速度較慢，可能的原因是固體顆粒阻礙了液體通過濾紙孔隙，還可能是______．③本實(shí)驗(yàn)中蒸發(fā)是為了除去______（填化學(xué)式）．取所得KCl固體進(jìn)行焰色反應(yīng)，透過藍(lán)色鈷玻璃，觀察到火焰呈______色．④若樣品中含80gKCl，理論上最終所得KCl固體的質(zhì)量______（填編號）．a(chǎn)．大于80g?????b．等于80g????c．小于80g?????d．無法確定．3.為了探究中和反應(yīng)，甲、乙兩名同學(xué)分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)．（1）甲同學(xué)向裝有少量Ca(OH)2溶液的試管中倒入一

4、定量的稀鹽酸，然后滴加幾滴酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)酚酞溶液不變色，此現(xiàn)象________（填“能”或“不能”）說明鹽酸與氫氧化鈣發(fā)生了反應(yīng)．（2）乙同學(xué)向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸，邊滴加邊振蕩，“振蕩”4博壹佳教育的目的是________，在滴加過程中，乙同學(xué)意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，通過思考認(rèn)為該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，變質(zhì)的原因是________（用化學(xué)方程式表示）．（3）乙同學(xué)為了檢驗(yàn)該氫氧化鈉溶液的變質(zhì)程度，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并得出結(jié)論．實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取樣于試管中，先滴加________，再滴加________氫氧化鈉溶液部分變

5、質(zhì)（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，甲、乙兩名同學(xué)將三支試管中的廢液倒入同一潔凈燒杯中，得到無色澄清溶液，分析所得溶液中溶質(zhì)的成分為________．4.有關(guān)NaOH與CO2反應(yīng)的探究探究一：檢驗(yàn)NaOH固體樣品露置空氣中一段時(shí)間后的成分【查閱資料】Na2CO3溶液是堿性；KCl溶液、BaCl2溶液顯中性、BaCO3難溶于水。（1）檢驗(yàn)樣品是否變質(zhì)。檢驗(yàn)樣品成分中是否含碳酸根的實(shí)驗(yàn)方法（操作、現(xiàn)象及結(jié)論）：_________________________________________________。（2）檢驗(yàn)樣品是否完全變質(zhì)。實(shí)驗(yàn)操作：取樣品加

6、水溶解，先加過量的_________（填編號，下同），再滴加________。A．鹽酸B．KCl溶液C．BaCl2溶液D．Ba(OH)2溶液E．酚酞試液探究二：用NaOH溶液測定空氣中酸性氣體（CO2、SO2）的體積分?jǐn)?shù)【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖8所示，向細(xì)玻璃管內(nèi)注入少量水，形成一段水柱；經(jīng)檢查該裝置氣密性良好。已知細(xì)玻璃管單位長度的容積為0.1mL·cm—1。水柱的質(zhì)量忽略不計(jì)?！静僮鞑襟E】保持外界條件不變，完成以下操作：將40mL濃NaOH溶液迅速倒入燒瓶內(nèi)，立即塞緊橡皮塞，并在細(xì)玻璃管上標(biāo)記水柱底部的位置觀察并測量得出水柱緩慢向下移動(dòng)的

7、距離為2.0cm；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，根據(jù)①中的標(biāo)記，測得該標(biāo)記以下細(xì)玻璃管及燒瓶的總?cè)莘e為340mL。（3）檢查圖8裝置氣密性的操作方法：___________________________________________。（4）僅根據(jù)本次測量數(shù)據(jù)，該氣體樣品中酸性氣體的體積分?jǐn)?shù)為________（精確到0.00001）。（5）在上述操作步驟②中，若裝置溫度略有升高，實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____（填“偏大”、“不變”或“偏小”）。5．一種名為“污漬爆炸鹽”的洗滌產(chǎn)品能高效去除衣物上的頑固污漬，某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對該產(chǎn)品開展了

8、以下探究活動(dòng)?！静殚嗁Y料】“污漬爆炸鹽”的主要成分是過碳酸鈉（相對分子質(zhì)量為122），它是一種白色固體粉末，易溶于水且能與水反應(yīng)生成一種碳酸鹽和一種強(qiáng)氧化性的物質(zhì)，是當(dāng)前使用最為廣泛的洗滌助劑之一?！緦?shí)驗(yàn)探究一】過碳酸鈉