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1、初中校園文化建設方案 方案一：扶風縣絳帳初中校園文化建設方案 　　校園文化是一個學校的品牌，它是一所學校長期歷史積淀和文化的產(chǎn)物，也是學生成長和教師發(fā)展的重要生態(tài)環(huán)境，是學校凝聚的源泉。校園文化建設是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn)，也是學校個性魅力與辦學特色的體現(xiàn)，是學校培養(yǎng)適應時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求。我校各項事業(yè)快速發(fā)展，對校園文化建設也提出了更高的要求。為了全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發(fā)展，全酉面推進素質(zhì)教育，全面挪提高教育質(zhì)量，特制定實商南縣初級中學校園文昭化建設實施方案。 一、溉指導思想 　　我校的校半園文化建設

2、要以三個面膨向、三個代表重要思想黑、胡錦濤和諧社會理論脹及科學發(fā)展觀為根本的在行動指南，以全面貫徹棟教育方針和全面提高教齋育質(zhì)量為宗旨，以全面皋實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學嗡生創(chuàng)新能力和社會實踐榔能力為具體目標，突出鋅以人為本、和諧育人的渡辦學理念，強化校風、斯教風、學風三風建設，紊為學生的發(fā)展、教師的轟發(fā)展和學校的發(fā)展創(chuàng)造雁優(yōu)良的人文環(huán)境，使學訝校成為師生身心愉悅、絢情感陶冶的成長樂園，哲從而形成能夠充分展示行學校個性魅力和辦學特仕色的校園文化。 二、總故體目標 　　基于學校傳器統(tǒng)，關(guān)注學校實際，結(jié)伍合機遇謀求發(fā)展，動態(tài)舔地構(gòu)建學校文化，使

3、我顏校的學校文化既體現(xiàn)時飼代精神又具有主體特色漆。倡導體現(xiàn)時代要求的努辦學育人理念，形成學衍校的思想文化；培養(yǎng)優(yōu)淮良的校風、教風、學風予以形成學校的育人文化畫；通過全員參與，開展撈各種文明創(chuàng)建活動形成拯學校的行為文化；通過葛加強學校精神文明建設預形成學校的精神文化；陀營造一種和諧融通的氛挑圍，打造一支團結(jié)進取灣的團隊，形成一股開拓贍創(chuàng)新的力量，培育一種仟求真求美的精神。具體掙包括：校本課程的開發(fā)坯與學校主體精神的塑造熬、校園物質(zhì)環(huán)境的優(yōu)化湯與良好人格氣質(zhì)的形成元、規(guī)章制度的優(yōu)化與科沖學人文管理文化的構(gòu)建掀、課堂教學的優(yōu)化與學竭生創(chuàng)新能

4、力的培養(yǎng)。 三胳、建設原則 　　遵循以紊人為本的原則：高度重勻視人在校園文化建設中驗的作用，重視人的積極俯性的充分發(fā)揮，把體現(xiàn)虛學校教育人文本質(zhì)和培蝦養(yǎng)學校的人文精神作為喧校園文化建設的主攻方廂向。它包括以下五個方擔面：第一、思想性原則燥：就是要堅持先進文化囑的前進方向，堅持用三秦個代表重要思想統(tǒng)領(lǐng)校估園文化陣地。第二、實沼踐性原則：校園文化重殷在建設，重在實踐，要蝎開展符合學生特點、引錢導學生全面成才、形式傀喜聞樂見、同學參與性吐強、身受廣大同學喜愛迂和支持的校園文化活動豁。第三、整體性原則：弊校園文化建設是一個系喻統(tǒng)工程，具有層次

5、性、廷具體性、全面性等特點聲，所以要統(tǒng)籌兼顧，全蔚員參與，持之以恒。第凍四、發(fā)展性原則：校園寇文化具有發(fā)展性、動態(tài)賠性等特點，所以要與時宦俱進，堅持弘揚時代主止旋律，體現(xiàn)發(fā)展主題，棋培育時代精神。第五、她參與性原則：校園文化拄建設的過程就是教育的崇過程，注意發(fā)揮學校、拼班級、學生、家長及社貿(mào)區(qū)各方面的積極性，通異過活動，逐步形成規(guī)范藻、和諧的校風，科學務約實的教風，興趣濃厚的辦學風，進取向上的班風啞。 四、主要內(nèi)容 　　學熬校文化是一種組織文化傍，它反映了一所學校的嚎組織精神和組織成員共鰓同遵守的行為準則。學寞校的組織文化滲透在組鑰織

6、的一切活動之中，是惶組織的靈魂。它由三個洶方面組成：一是組織特蠱有的價值觀念、思維方溯式、行為準則；二是組種織內(nèi)部的人際關(guān)系；三蠅是組織的物質(zhì)環(huán)境和物雅質(zhì)條件中的文化氛圍。章具體而言，學校文化是邦指一所學校的辦學理想棉和目標以及為實現(xiàn)這一威理想和目標而建立起來歸的相應的管理制度、辦狐學理念、學生培養(yǎng)目標戶、師資選擇標準、課程媒體系、師生關(guān)系、教學宏方式、校園氛圍所體現(xiàn)辜的精神內(nèi)涵。 　　如何柑建設學校文化，為此學惱校領(lǐng)導經(jīng)過認真思考與嚎討論，決定從價值觀念啦、物質(zhì)文化同時架構(gòu)我與校的文化建設。 學校深瓤層文化建設 　　學校文載化建設是

7、一所學校師生虎精神風貌和思想素質(zhì)、喧修養(yǎng)的內(nèi)在及外顯表現(xiàn)螺，是一所學校高層次辦吵學的體現(xiàn)，根據(jù)學校3卯0多年的發(fā)展史，深刻實挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵，晾確立我校的文化建設以雨校訓志遠、德厚、思敏號、學博為基礎(chǔ)，圍繞愛呢國愛校、寬容協(xié)作、謙喘虛進取、尊重他人、民腔主創(chuàng)新20個字為主體苞來開展。其具體含義是摸： 　　1、愛國愛校：知熱愛祖國，要有愛國之吶情與報國之志，要熱愛滅祖國的一切物質(zhì)財富和掩精神財富，增強民族自嘎尊心、自信心和自豪感獲。樹立振興中華的雄心穎之志，從我現(xiàn)在做起，詞從我做起，從小事做起旭，把自己的一切與祖國寅的命運聯(lián)系在一起，

8、為武培育和弘揚民族精神而證努力！熱愛學校，就是猩要秉承校訓志遠、德厚愚、思敏、學博的精神，鹽繼承學校的光榮傳統(tǒng)，暈樹立校興我榮，校衰我瓜恥的觀念，形成人人為津?qū)W校添光彩，事事為學愉校爭榮耀的風氣。 　　讒2、寬容協(xié)作：具