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    用愛心點燃希望讓生命沐浴陽光.doc

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    時間:2020-02-26

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    1、用愛心點燃希望讓生命沐浴陽光——2010年市優(yōu)秀教師南坪中心校郜樹英同志先進事跡【字體:大中小】【2010-12-22】?【作者/來源?楊源】?【閱讀:187次】【】?【關(guān)閉】郜樹英,女,南坪中心校高級數(shù)學(xué)教師,中共黨員,二十三年的教育教學(xué)工作中,她始終恪守“愛國守法,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)”的職業(yè)道德規(guī)范。一、堅持學(xué)習(xí)搞教研作為一名教師,她深知隨著社會的變革、認(rèn)知觀念的變化、教學(xué)知識的更新,必須終身學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌。工作中她堅持學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”、“三個代表”重要思想,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,與黨的教育方針保持高

    2、度一致,忠誠黨的教育事業(yè)。無論在任何崗位,都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。帶著對教育事業(yè)的這份癡情,她始終走在教育改革的前列,1995—1998期間,在數(shù)學(xué)教學(xué)上搞改革,先后多次在全縣、全市、全省上教改觀摩課、示范課,推廣“南中數(shù)學(xué)五步教學(xué)模式”,她的教改錄像課曾在全縣推廣,始終走在教改的前沿;教學(xué)成果顯著,先后獲得縣優(yōu)質(zhì)課教師稱號、縣人民政府科技進步獎、市優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎、省首屆說課大賽二等獎、淮北市優(yōu)秀教師稱號等。在她所教的學(xué)生中,有很多考入重點大學(xué),如:陸平靜同學(xué)考入國防科技大,王法武

    3、同學(xué)考入上海同濟大學(xué),郭賓同學(xué)考入同濟大學(xué)研究生……現(xiàn)已參加工作,為社會創(chuàng)造著財富。作為學(xué)科帶頭人,在教學(xué)過程中,除了耕好自己的那份責(zé)任田,還主動幫助輔導(dǎo)年輕教師,經(jīng)常去聽年輕教師的課,課后及時交流,指出不足,提出合理的解決辦法,與他們一起共同成長。剛剛畢業(yè)的張麗老師,開始上課時抓不住重點,不知如何是好,郜老師就讓她先聽自己的課,再上課,幫她分析為什么這樣上,辦公室內(nèi)經(jīng)常聽到她給年輕教師們說課,有時是課前說課,有時是課后反思,經(jīng)過她的指導(dǎo),年輕教師的成長很快,有的已成為學(xué)校的骨干教師,有的正在成長,如剛剛畢業(yè)的楊瓊、張莉倆位教師,在今年中心校舉辦的青年教師大獎賽中,脫穎而出,分別獲得二、一

    4、等獎,教學(xué)成績也很突出。作為年級組負(fù)責(zé)人,她敬業(yè)樂業(yè),以校為家,以工作為己任,一心一意抓教學(xué)管理,在她所管理的05、08屆學(xué)生中,中考成績皆創(chuàng)下歷史新高,在全縣取得綜合第一名的好成績,其中王圍圍取得08縣中考第二名的優(yōu)異成績。因工作成績突出,08年當(dāng)選濉溪縣第十次婦女大會代表。二、潛心育人結(jié)碩果作為班主任,要求學(xué)生做到的,她必身先士卒。班內(nèi)一天沒有拖地,她拿起拖把就干;環(huán)境區(qū)里她帶領(lǐng)學(xué)生一起拔草;捐款時,作為班級的一員,她首先捐款……為什么她的班級里一塵不染?為什么她的環(huán)境區(qū)“不生雜草”?為什么她的班級一到捐款時總是最多?……教學(xué)上認(rèn)真鉆研教材、研究學(xué)生,辦公室里經(jīng)??吹剿腹ぷ鞯纳碛?,

    5、她的課堂充滿激情,因為她的“未成曲調(diào)先有情”,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,求知的欲望,探索的渴望,成功的感悟;她與學(xué)生真誠相處、嚴(yán)而有度,用心交流、用愛溝通,課外活動時能看到她與學(xué)生一起游戲的背影;生活上是學(xué)生依賴的教師、親密的朋友、尊敬的長者,宿舍里經(jīng)常是很晚了她還在查衛(wèi)生、查紀(jì)律,有時是指導(dǎo)學(xué)生疊被子。同學(xué)們喜歡她,更喜歡上她的課,任課班級成績居平行班之首。2010年元月8日,八年級進行會考,她因病已有一周時間未給學(xué)生們上課了,學(xué)生們能考成啥樣?她心中雖有底但仍忐忑不安。當(dāng)1月10日晚上,同學(xué)們拿著成績單、手捧象征勝利的稻穗花瓶看望她時,那份激動至今仍歷歷在目。因為她的八、十二班又取得了進步

    6、,其中年級總分第一名在她班,數(shù)學(xué)成績平均又是第一,在班主任不在的日子里,同學(xué)們做得這么好,太棒了。病床上的她激動得說:“原來生病也可以這么幸福”。不僅如此,在接下來的全縣統(tǒng)考中,她的班級又一次取得優(yōu)異成績,各科都超過了平行班級。教數(shù)學(xué)的她,曾經(jīng)教過物理、生物、音樂,但她還有一個想法就是去耕一次別人的田——教語文,語文教材中人文教育對學(xué)生的教育是潛移默化的、是潤物無聲的,作為數(shù)學(xué)教師,她把這種理念融入了她的主題班會課。通常班會課都是上傳下達(dá),有事說事,沒事完事,既不生動,又沒效果,學(xué)生往往是一邊聽一邊扔,班會開了卻不知講的啥。針對這種現(xiàn)狀,她堅持上網(wǎng)學(xué)習(xí),搜集教育故事、班會主題內(nèi)容、優(yōu)秀課件

    7、、美文欣賞……班會課開得有模有樣。針對校園里出現(xiàn)的吸煙現(xiàn)象,她組織學(xué)生編劇表演,在表演中把吸煙形成的種種不良行為充分展示在學(xué)生面前,讓學(xué)生去明辨是非;她的班會課做到與時俱進,看電視劇《士兵突擊》,她讓學(xué)生說出劇中經(jīng)典勵志話語,激勵學(xué)生不要混日子,否則“今天混日子,小心明天日子把你給混了”;她的一篇《一位農(nóng)民父親的教育方法》讀給學(xué)生聽時,學(xué)生的學(xué)習(xí)信心被激發(fā)了……迎國慶60周年歌詠比賽,她因為忙于校教師合唱團的事,沒時間陪

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