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《關(guān)于構(gòu)建信息科技創(chuàng)新教育的內(nèi)容體系 》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、關(guān)于構(gòu)建信息科技創(chuàng)新教育的內(nèi)容體系導(dǎo)讀:如何寫(xiě)好一篇信息和科研方面的論文。希望本篇構(gòu)建信息科技創(chuàng)新教育的內(nèi)容體系的論文范文會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作構(gòu)思有所啟發(fā)以助大學(xué)生們輕松完成寫(xiě)作任務(wù)。(西藏民族學(xué)院信息工程學(xué)院,陜西咸陽(yáng)712082)摘要:信息正逐步取代物質(zhì)及能量成為創(chuàng)造價(jià)值的決定素,信息產(chǎn)業(yè)鏈中信息科學(xué)與技術(shù)不斷提供技術(shù)支持以滿足越來(lái)越高的社會(huì)需要.發(fā)展信息科學(xué)與技術(shù),為信息產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展和良性競(jìng)爭(zhēng)提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).當(dāng)前高等教育的一個(gè)重要目標(biāo)是培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力,高校一般都配備有良的軟硬件設(shè)施,研究制訂切實(shí)行的
2、培養(yǎng)計(jì)劃,構(gòu)建信息科技創(chuàng)新教育的內(nèi)容體系,提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力.關(guān)鍵詞:信息創(chuàng)新教育內(nèi)容體系中圖分類(lèi)號(hào):G523文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A:10022589(2013)06017602一、信息科學(xué)簡(jiǎn)介信息用來(lái)標(biāo)示物質(zhì)、能量、信息及其屬性,信息科學(xué)作為一門(mén)新興的綜合性科學(xué)橫跨很多學(xué)科,其主要研究對(duì)象為信息,主要研究?jī)?nèi)容為信息的應(yīng)用方法和運(yùn)動(dòng)規(guī)律,主要研究工具為計(jì)算機(jī)等相關(guān)技術(shù).大學(xué)階段信息科學(xué)主要研究范圍有信息源理論及信息獲取信息的傳輸、存儲(chǔ)及處理信息的采集、分析、處理以及一定的基礎(chǔ)上做出判斷及控制通信的基本概念、發(fā)
3、展現(xiàn)狀及趨勢(shì)計(jì)算機(jī)軟件的發(fā)展,軟件工程計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)的基本概念、發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)計(jì)算機(jī)X絡(luò)的基本概念及主要用途數(shù)字媒體技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì).二、信息科技創(chuàng)新教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想與意義身處機(jī)遇與挑戰(zhàn)存的時(shí)代,經(jīng)濟(jì)全球化、信息即時(shí)化、資源共享化等演變過(guò)程中社會(huì)對(duì)人提出了新的需求,教育由知識(shí)教育闊步邁向素質(zhì)教育.素質(zhì)教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,即培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力及問(wèn)題解決過(guò)程中的創(chuàng)造性表現(xiàn),而不僅僅培養(yǎng)對(duì)書(shū)本知識(shí)掌握的多少.科技創(chuàng)新教育是培養(yǎng)創(chuàng)造性人最的方式一,激發(fā)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新的
4、興趣,通過(guò)科學(xué)方法培養(yǎng)科學(xué)精神.除去學(xué)校的大力支持外,要積極號(hào)召聯(lián)系社會(huì)團(tuán)體、優(yōu)秀企業(yè),良性結(jié)合廣泛的社會(huì)力量.三、信息科技創(chuàng)新教育活動(dòng)開(kāi)展的支撐素分析信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力的狀況,要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)其創(chuàng)新能力的培養(yǎng),力圖通過(guò)校期間的培養(yǎng)夯實(shí)基礎(chǔ),為其未來(lái)創(chuàng)新性積蓄能量.(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建創(chuàng)新體系,營(yíng)造良的創(chuàng)新教育環(huán)境高校部門(mén)要協(xié)調(diào)起來(lái),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),最是能夠成立信息科技創(chuàng)新工作組,統(tǒng)一規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)信息科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)工作,指導(dǎo)信息科技創(chuàng)新教育的發(fā)展規(guī)劃、資金籌集、活動(dòng)開(kāi)展等.完善工作組的組織協(xié)調(diào),
5、加強(qiáng)工作組的成員構(gòu)成.將科技創(chuàng)新提高到工作的中心位置,劃撥專(zhuān)項(xiàng)資金,不定期邀請(qǐng)科技創(chuàng)新學(xué)者、專(zhuān)家講學(xué)傳授經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)科技創(chuàng)新工作的開(kāi)展.營(yíng)造平等輕松的教學(xué)科研環(huán)境,倡導(dǎo)師生間平等對(duì)話,鼓勵(lì)學(xué)科專(zhuān)業(yè)間交叉滲透,提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新能力.(二)組建高素質(zhì)、富有創(chuàng)新能力的教師隊(duì)伍指導(dǎo)信息科技創(chuàng)新教育活動(dòng)過(guò)程中,要注意把握兩個(gè)問(wèn)題,首先是學(xué)生對(duì)自的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向不具備精準(zhǔn)判斷,不把握自的研信息和科研論文格式范例勇于創(chuàng)新的精神.大學(xué)生參與教師科研,有利于培養(yǎng)學(xué)生的科研素質(zhì),提高科技創(chuàng)新能力.具體實(shí)施過(guò)程中學(xué)生以作
6、為科研助手參與教師的研究項(xiàng)目,教師也以劃分科研子課題交給學(xué)生,使學(xué)生有機(jī)會(huì)研究中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中研究,變被動(dòng)接受知識(shí)為主動(dòng)研究問(wèn)題.培養(yǎng)過(guò)程中要不斷完善科技創(chuàng)新機(jī)制,提高學(xué)生開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)的整體水平.(四)有意識(shí)、有組織地推出高水平的課外科技活動(dòng)目前大學(xué)生普遍存創(chuàng)新意識(shí)淡薄、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)的現(xiàn)象,課外科技活動(dòng)基于問(wèn)題進(jìn)行探索和學(xué)習(xí),模式多元標(biāo)準(zhǔn)多樣,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性,激發(fā)創(chuàng)造性思維.按照興趣愛(ài)結(jié)合職業(yè)規(guī)劃自由選擇,具備進(jìn)行創(chuàng)造的內(nèi)動(dòng)力,借助多種途徑捕獲知識(shí)和信息,嘗試多種方案,合間開(kāi)展討論互相啟發(fā),學(xué)校
7、保障政策制度,提供物質(zhì)條件,自由、寬容、開(kāi)放的環(huán)境中培養(yǎng)信息創(chuàng)新能力.組建院??萍紖f(xié)會(huì),鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,保證科技活動(dòng)的連續(xù)性和作品質(zhì)量,不斷提高科技活動(dòng)水平,完本篇關(guān)于構(gòu)建信息科技創(chuàng)新教育的內(nèi)容體系論文范文綜合參考評(píng)定下度:優(yōu)秀題目善科技創(chuàng)新活動(dòng)條例,拓寬渠道,積極尋求社會(huì)廣泛支持.(五)這篇原創(chuàng)出處:lunwenfanwen/20699.舉辦知識(shí)講座和科技征文活動(dòng)知識(shí)講座和科技征文系列活動(dòng)有助于形成良的科研氛圍,便于廣大學(xué)生共參與,積極開(kāi)展專(zhuān)題講座,廣泛邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)專(zhuān)業(yè)人士分析介紹學(xué)科當(dāng)前的研究狀
8、況和熱點(diǎn)問(wèn)題,然后引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展研究討論,交流自的看法和理解,然后由專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行面對(duì)面指導(dǎo)交流.講座的內(nèi)容安排上不應(yīng)過(guò)于注重效果及形式,重要的是營(yíng)造和活躍創(chuàng)新氣氛,重點(diǎn)把握講座內(nèi)容的新穎性與生動(dòng)性.院系配合相關(guān)職能部門(mén)舉辦征文比賽、科技制作活動(dòng)等,該方式適合廣大學(xué)生參與,使他們寬廣的想象空間自由思維,院校間以展開(kāi)合作、積極溝通,互相學(xué)習(xí),互相借鑒,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足.(六)建立大學(xué)生信息科技創(chuàng)新基地信息科技創(chuàng)新活動(dòng)需要長(zhǎng)期、連續(xù)開(kāi)展,為了實(shí)現(xiàn)