《縣人民政府履行教育職責督導評價工作方案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、縣人民政府履行教育職責督導評價工作方案為進一步強化地方政府履行教育職責的意識和行為，建立和完善“地方政府履行教育職責”評價工作機制，做好迎接市人民政府2017年對我縣“地方政府履行教育職責”評價工作，根據(jù)《云南省人民政府教育督導委員會辦公室關(guān)于認真做好第二輪縣級人民政府教育工作督導評估的通知》(xx政督辦發(fā)〔2016〕1號)和《xx市“地方政府履行教育工作職責評價”督導評估方案》(xx政督辦發(fā)〔2016〕2號)文件精神，結(jié)合我縣實際，特制定本工作方案。一、指導思想通過開展地方政府履行教育職責評價工作，確保地方政府履行好教育職責;確保各項教育經(jīng)費依法投入到位，進一步將教育經(jīng)費保障機制落到

2、實處;確保學校辦學條件達到國家和省定的標準;確保教師隊伍建設(shè)落實到位;確保實現(xiàn)學校辦學條件標準化、學校管理規(guī)范化、后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、校園文化特色化、教學管理精細化的五化建設(shè);確保各類教育協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量。二、評價原則督導評價堅持“實事求是，公開、公平、公正，督政與督學相結(jié)合，鑒定性評價和發(fā)展性評價相結(jié)合，專項督導評價和綜合性督導評價相結(jié)合，定性評價與定量評價相結(jié)合，過程督導檢查與評價結(jié)果認定相結(jié)合，自檢自評與上級認定評價相結(jié)合”的原則。三、評價內(nèi)容(一)教育地位：包括統(tǒng)籌規(guī)劃、組織落實等2個二級指標，8個評分要素。(二)資源配置：包括經(jīng)費投入、辦學

3、條件、教師隊伍等3個二級指標，23個評分要素。(三)教育管理：包括政策引導、監(jiān)督管理、服務(wù)保障等3個二級指標，10個評分要素。(四)教育發(fā)展：包括學前教育、義務(wù)教育、高中階段教育、職業(yè)教育等4個二級指標，12個評分要素。(五)社會評價：開展以人大代表和政協(xié)委員、政府組成部門代表、各級各類學校校長和教師、普通群眾為調(diào)查對象的公眾滿意度調(diào)查，了解社會各方面對縣政府履行教育職責的滿意度情況。四、評價辦法(一)縣級自評?？h人民政府要高度重視，成立自評工作領(lǐng)導小組，按照評價內(nèi)容、《評價標準(試行)》和本實施方案，認真組織協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各職能部門做好自評工作，形成鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、部門自評報告，縣政府自

4、評報告，并建立完整、規(guī)范的自評工作業(yè)務(wù)檔案(2014年至2016年)，做好迎接市級督導評估。(二)市級評估。評估采取聽、看、查、訪、議等方式進行。主要聽取縣人民政府履行教育工作職責情況匯報，查閱相關(guān)業(yè)務(wù)檔案資料，現(xiàn)場查看學校教育教學及管理情況，走訪干部、師生、家長，召開座談會等形式，并對照“督導評價標準”進行綜合評議，得出公正、客觀的評估意見。五、評價結(jié)果及應(yīng)用評價結(jié)果等級：市政府對縣(市)政府的評價結(jié)果按綜合得分高低排序，分為“先進、合格、基本合格、不合格”四個等級?？h(市)級對鄉(xiāng)級政府的評價結(jié)果等級由縣(市)級政府確定。評價結(jié)果應(yīng)用：市政府對履行教育職責評價為“先進”的縣(市)授予

5、相應(yīng)稱號，并給予表彰;對工作中存在嚴重問題的，予以通報批評或?qū)ω熑稳私o予相應(yīng)行政處分。督導評價結(jié)果作為縣(市)政府及其主要領(lǐng)導政績考核的重要內(nèi)容，并作為有關(guān)教育項目安排、專項撥款、表彰獎勵和責任追究等方面的重要依據(jù)?？h(市)級分別制定對下一級政府的獎懲措施。六、領(lǐng)導機構(gòu)及工作職責成立xx縣“地方政府履行教育職責督導評價”迎評工作領(lǐng)導小組，具體組成人員如下：組長：陳凌縣委副書記縣人民政府縣長副組長：江濤縣委常委縣人民政府常務(wù)副縣長韋和發(fā)縣人民政府副縣長楊勝佑縣人民政府辦公室主任馬超杰縣教育局黨委書記、局長成員單位：縣政府辦、縣教育局、縣政府教育督導室、縣發(fā)改局、縣財政局、縣地稅局、縣監(jiān)察

6、局、縣審計局、縣人力資源和社會保障局、縣公安局、縣住建局、縣國土局、縣司法局、縣民政局、縣環(huán)保局、縣農(nóng)科局、縣文廣體旅局、縣衛(wèi)計局、縣統(tǒng)計局、縣市場監(jiān)督管理局、縣扶貧開發(fā)局、縣民宗局、團縣委、縣婦聯(lián)、縣殘聯(lián)、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府，各成員單位的主要領(lǐng)導為成員單位責任人。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室于縣教育局，馬超杰兼任辦公室主任。各成員單位工作職責如下：縣政府辦公室：(一)按照教育法律、法規(guī)，協(xié)調(diào)制定教育改革和發(fā)展的規(guī)范性文件。協(xié)調(diào)建立健全政府及有關(guān)職能部門教育目標責任制。協(xié)調(diào)落實人大代表、政協(xié)委員對教育的意見、建議和議案等，督促落實縣人大常委會有關(guān)審議政府教育工作的審議意見。(二)做好縣政府召開的

7、有關(guān)教育工作各類會議的組織工作，做好會議有關(guān)資料的收集和建檔工作。(三)督促縣政府有關(guān)部門認真履行教育執(zhí)法責任，并將工作開展情況及時向縣政府匯報，向有關(guān)部門通報。(四)協(xié)調(diào)各部門之間的工作，促進全縣開展地方人民政府履行教育職責評價工作順利開展。(五)對各職能部門履行教育職責情況進行督查。教育局：(一)負責“地方政府履行教育職責評價”工作領(lǐng)導小組辦公室日常工作，確保迎評各項工作穩(wěn)步推進。會同有關(guān)部門收集、匯總、審核各項數(shù)據(jù)、報表和有關(guān)資料。(二)