《中考模擬試卷 (3)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、初三下語文半期考試卷（滿分150分答卷時(shí)間1）班級(jí)：姓名：座號(hào)：語基文言文閱讀現(xiàn)代文閱讀作文成績語文基礎(chǔ)知識(shí)部分：（25%）一、選擇題：（每題2分，共6分）1、下面加點(diǎn)字的音完全正確的一項(xiàng)是：（）A、詫異（chà）差使（chāi）狹隘（yì）黃暈（yùn）B、虐待（nǜe）不遜（xùn）腦髓（suǐ）奔喪（sàng）C、哺育（bǔ）玷污（diàn）頹唐（tuí）蟄伏（zhé）D、干涸（kū）處置（chǔ）菜畦（qí）畸形（jī）2、下列句子中成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）A、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是千百年來膾炙人口的名

2、句。B、劉伯伯雖然知識(shí)淵博，著述很多，可仍然虛懷若谷，平易近人。C、日本軍國主義者所發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭給中國人民帶來了深重的災(zāi)難，可是日本文部省卻別具匠心地再修改日本中小學(xué)課本，掩蓋戰(zhàn)爭罪行。D、大掃除時(shí)，總有個(gè)別同學(xué)拈輕怕重，挑肥揀瘦。3、對(duì)修辭方法及其表達(dá)作用理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（）A、如果生命是樹，尊嚴(yán)就是根；如果生命是火，尊嚴(yán)就是燃燒；如果生命是鷹，尊嚴(yán)就是飛翔。真正的尊嚴(yán)，是高于生命的。（運(yùn)用排比和比喻，形象地表達(dá)了尊嚴(yán)高于生命。）B、天黑時(shí)，我躺在床上，他（時(shí)間）便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛過……（運(yùn)用擬

3、人，寫出了時(shí)間匆匆流逝，一去不復(fù)返。）C、眼前的山，已把夏天的翠裙換成了深秋的茶綠色的晚服。（運(yùn)用擬人和比喻，寫出了山色的變化。）D、一味地追“星”，一味地模仿“星”，哪里還會(huì)有創(chuàng)新意識(shí)？哪里還會(huì)有開拓精神呢？（運(yùn)用設(shè)問與反問，批評(píng)了“追星族”缺乏創(chuàng)新和開拓精神。）二、修改下面三處劃線語句的毛病。（3分）①初三是初中最后一年的學(xué)習(xí)，也是掌握學(xué)習(xí)本領(lǐng)，塑造健全人格的黃金時(shí)光。我們每一個(gè)同學(xué)都要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，否則就會(huì)憒憾終身。因?yàn)?，②我們將來都希望自己能成為建設(shè)祖國的有用人才，③而且，“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！?/p>

4、①_____________________________________________________________。②_____________________________________________________________。③_____________________________________________________________。三、看下面作家與廚師的對(duì)話，根據(jù)要求回答問題。（3分）經(jīng)過一場激烈的爭論之后，作家對(duì)廚師說：“你沒有從事過寫作，因此你無權(quán)對(duì)本書提出批評(píng)?！睆N師反

5、駁說：“豈有此理！我這輩子沒下過一個(gè)蛋，但我能嘗出炒雞蛋的味道，母雞行嗎？”（1）作家與廚師爭論的話題是：。（2）廚師答話的言外之意是：。四、運(yùn)用下邊三個(gè)詞語組成一段話，要求句意銜接，中心明確，詞語順序不拘，字?jǐn)?shù)在80字以內(nèi)。（3分）清香、心曠神怡、寧靜五、背誦、默寫：（10分）1、忽如一夜春風(fēng)來，。2、正是江南好風(fēng)景，。3、，玉壘浮云變古今。4、，吹面不寒楊柳風(fēng)。5、《史記陳涉世家》中表現(xiàn)陳涉青年時(shí)代遠(yuǎn)大抱負(fù)的一句話是：。6、《愚公移山》中表明愚公移山原因的句子是：。7、魯迅在《故鄉(xiāng)》的結(jié)尾處，用了一個(gè)帶有比喻性的富

6、有哲理的句子是：。8、面對(duì)人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應(yīng)擁有“”的心態(tài)。（用《岳陽樓記》中的原句答）閱讀部分（65%）一、文言文：16%（一）、讀下面文言語段，回答問題。（每小題2分共12分）臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。1、/”標(biāo)出朗讀下面語句停頓（只要標(biāo)一處）。（1）遂許先帝以驅(qū)馳（2）爾來二十有一年矣2、解釋加點(diǎn)詞語。（1）臣本布衣（）（2

7、）不求聞達(dá)于諸侯（）3、下邊加點(diǎn)詞的意義或用法相同的一項(xiàng)是：（）A．B．C．D．4、文中與“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一詞相呼應(yīng)的語句是：“?！?、“三顧臣于草廬之中”概括為一個(gè)成語是，這個(gè)成語現(xiàn)在常用的意思是：。6、最能體現(xiàn)諸葛亮寫這段文字目的的一項(xiàng)是：（）A、希望劉禪了解自己光榮的歷史。B、表明自己無意于功名利祿。C、表達(dá)自己效忠蜀漢的心愿和報(bào)答先帝深恩的決心。D、炫耀先帝對(duì)自己的器重，暗示劉禪應(yīng)重用自己。（二）、翻譯下列劃線的文言語句。（每題2分，共4分）1、狼亦黠矣，而傾刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。。

8、2、理之所在，各是其所是，各非其所非。。二、現(xiàn)代文閱讀：49%（一）、閱讀下文，回答文后問題。（每小題3分共18分）智力測驗(yàn)電視臺(tái)搞了一次別開生面的智力測驗(yàn)，準(zhǔn)備拍完之后向全國播放。他們帶著攝像機(jī)和錄音機(jī)，先到一個(gè)局，測驗(yàn)機(jī)關(guān)干部。節(jié)目主持人在黑板上用粉筆畫了一個(gè)圓圈兒，問道：“請(qǐng)大家回答這是什么？”高壓水銀燈已經(jīng)開亮，攝像機(jī)也對(duì)