《學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)文明單位標(biāo)兵匯報(bào)材料》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)文明單位標(biāo)兵匯報(bào)材料XXXX中學(xué)始建于1980年，是我省首批省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。建校24年來，廣大教職員工發(fā)揚(yáng)“顧全大局，無私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗，勇于開拓”的北大荒精神，學(xué)校在軟硬件建設(shè)師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、雙文明建設(shè)等各領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了超常規(guī)、跨越式發(fā)展：XX年7月，學(xué)校被評(píng)為省文明單位；XX年9月，學(xué)校順利通過省示范性高中試評(píng)審；XX年9月，我校異地建校工程全面啟動(dòng)；XX年10月，學(xué)校通過省性高中復(fù)審，成為現(xiàn)29所省示范性高中之一，躋身于全優(yōu)質(zhì)高中第一梯隊(duì)。在學(xué)?？焖侔l(fā)展的歷史進(jìn)程中，各屆校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作，突出精神文明建設(shè)工作作為統(tǒng)領(lǐng)全局的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性地位，

2、突出全員主體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，積蓄了豐厚的校園精神文化底蘊(yùn)。兩年來，校領(lǐng)導(dǎo)班子緊密結(jié)合學(xué)校建設(shè)和發(fā)展實(shí)際，在鞏己有的文明建設(shè)成果的基礎(chǔ)上，本著“求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新發(fā)展、自我加壓、爭(zhēng)做一流”的工作思路，積極開展省文明單位標(biāo)兵創(chuàng)建工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，從組織上落實(shí)；制定方案，從制度上落實(shí)；明確思想，從責(zé)任上落實(shí)；確立目標(biāo)從行動(dòng)上落實(shí)，努力為學(xué)校的深化改革和快速發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證，開創(chuàng)我校精神文明建設(shè)的新局面O一、將政治理論學(xué)習(xí)與踐行“三個(gè)代表”重要思想相結(jié)合，努力提高師生文明素質(zhì)和校園文明水準(zhǔn)。校園是先進(jìn)文化的傳播陣地，按照“精心部署，深化學(xué)習(xí)、把握靈魂、切實(shí)貫徹”的工作方針，我校采取

3、了骨干培訓(xùn)、全員討論、專題研究、分組論壇等方式在全校師生中開展了系列政治理論研學(xué)活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)定正確的輿論導(dǎo)向，明確了學(xué)習(xí)保障措施，實(shí)現(xiàn)了“六有”，gf]:有學(xué)習(xí)制度、有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)資料、有學(xué)習(xí)心得、有考勤記錄、有學(xué)習(xí)反饋。兩年來，我們深入學(xué)習(xí)了十六大精神、新黨章、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、江總書記七一講話、胡總書記西柏坡講話、溫家寶總理十屆二次人代會(huì)政府工作報(bào)告等重要理論文章。我們將政治學(xué)習(xí)與黨組織建設(shè)、班子建設(shè)、師德建設(shè)、德育工作相結(jié)合；將政治學(xué)習(xí)與兩風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，認(rèn)真開展了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，公示了校領(lǐng)導(dǎo)班子的《廉潔自律承諾書》、校長(zhǎng)十條禁令和教師

4、五條禁令，在教師中開展了“講師德、守師紀(jì)、盡師責(zé)、塑師表、鑄師魂”的活動(dòng)，主要進(jìn)行了“四個(gè)三”的教育和管理；一是有“三心”（愛心、真心、耐心）；二是有“三愛”（愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生）；三是做到“三個(gè)強(qiáng)化”（強(qiáng)化責(zé)任感、強(qiáng)化危機(jī)感、強(qiáng)化“北大荒精神”）；四是做到“三個(gè)不準(zhǔn)”（不準(zhǔn)搞第二職業(yè)、不準(zhǔn)搞行業(yè)之風(fēng)、不準(zhǔn)搞自由化），使廣大教師的師德修養(yǎng)有了較大的提高。我們開展了兩風(fēng)建設(shè)，開展“為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，樹行業(yè)新風(fēng)”活動(dòng)，強(qiáng)化了黨員干部的廉政勤政意識(shí)，弘揚(yáng)了“廉政為黨、勤政為民”的公仆意識(shí)和工作作風(fēng)，進(jìn)一步規(guī)范了校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)通過校園辦公網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、廣播、印刷材料、講演、報(bào)告、黨團(tuán)

5、校等媒體或組織，針對(duì)法輪功和非典的危害、預(yù)防及重大時(shí)政問題進(jìn)行了宣傳講解，激濁揚(yáng)清，明辨是非從而培養(yǎng)了廣大師生的科學(xué)精神。兩年來，我們組織各種政治學(xué)習(xí)共30余場(chǎng)次，對(duì)外發(fā)表稿件共140余篇。二、將政治理論學(xué)習(xí)與廣大教職員工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，以政促學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。思想政治立心，品行修養(yǎng)立德，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)立身。心正則身正，我們將思想政治學(xué)習(xí)作為推動(dòng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、作為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力。兩年來，我們?cè)诓粩鄰?qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)的過程中，大力開展教師技能培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、學(xué)歷達(dá)標(biāo)等繼續(xù)教育活動(dòng)。我們先后邀請(qǐng)省內(nèi)外知名專家學(xué)者20余人到校講學(xué)，外派200余名教師參與省內(nèi)外各種學(xué)術(shù)交流和崗位競(jìng)賽

6、活動(dòng)，多名教師研究生結(jié)業(yè)范性高中創(chuàng)建過程中，我們充分發(fā)揮思想政治工作的牽動(dòng)作用和引領(lǐng)作用，全校教職員工思想高度統(tǒng)一，因結(jié)協(xié)作積極探索新課堂教學(xué)模式，運(yùn)用新教育教學(xué)手段和方法，創(chuàng)造性地開展工作。學(xué)校在教育理念、教育科研、研究性學(xué)習(xí)、教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了優(yōu)異的課改成果。XX年12月，學(xué)校被評(píng)為省高中課改先進(jìn)單位，多名教師被評(píng)為省課改先進(jìn)個(gè)人，一支研究型、專家型教師隊(duì)伍初步成型。這一切成績(jī)的取得是與我校政治思想工作堅(jiān)持統(tǒng)領(lǐng)地位、堅(jiān)持常抓不懈、堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展的工作思路密不可分，是我校精神文明建設(shè)又一成果。三、加強(qiáng)校園精神文化建設(shè)，開展豐富多采的校園文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生崇高的精神境界和良好的

7、道德情操。校園精神文化是校園文化的重要組成部分。在校園精神文化的設(shè)計(jì)與塑造中，我們把堅(jiān)持營(yíng)造良好的校園心理環(huán)境、堅(jiān)持正確的學(xué)校輿論與規(guī)范、豐富校園文化群體組織、塑造高品位的人文環(huán)境作為加強(qiáng)校園文明的四大工作主體。1、大力弘揚(yáng)“樂業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)、興業(yè)”五業(yè)精神，提倡廣大教師深入班級(jí)、宿舍，深入到學(xué)生靈魂深處，與學(xué)生進(jìn)行情感交流；大力弘揚(yáng)“自尊、自強(qiáng)、自重、自立、自信”的五自精神，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、文明健康的生生關(guān)系；大力弘揚(yáng)“互學(xué)、互助、互信、互敬、互勉”